De DA KT chuong 3 Hinh 7.doc

... Lớp:………………………………… A B CH 25 9 x C B A α b a c B A CH a a’ c’ h c b B A CH α 30 cm 60 x B C A ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT – HÌNH HỌC 9 – NĂM HỌC : 2 010 – 2 011 TUẦN 10 – TIẾT 19 ĐỀ B: I. Phần trắc nghiệm ... cm 60 x B C A ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT – HÌNH HỌC 9 – NĂM HỌC : 2 010 – 2 011 TUẦN 10 – TIẾT 19 ĐỀ A: I. Phần trắc nghiệm khách quan: (3đ) Mỗi câu đúng được 0,5 đ Câu 1:...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 08:10

... Do đó Ax // Cy . ĐỀ KIỂM TRA HÌNH 7 – CHƯƠNG 1 Đề 1 Thời gian làm bài 45 phút Họ và tên : …………………………… Điểm Lời phê của thầy cơ giáo Câu 1 : ( 3 điểm ) Điền dấu “X” vào ô thích ... rõ cách vẽ. Câu 4: ( 3 điểm ) Cho hình vẽ bên, biết góc A = 14 0 o , góc B = 70 o , góc C = 15 0 o . Chứng minh rằng Ax // Cy . y C B A x 14 0 o 15 0 o 70 o ... dài 4 cm. Hãy vẽ đường t...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10

... Tổng TN TL TN TL TN TL Tứ giác, hình thang, hình thang cân 1 0,25 1 0,25 1 1, 5 3 2 ĐTB của tg DDTB của hthang 2 0,5 1 1 3 1, 5 HBH, HCN,Hthoi, Hvuông 1 0,25 2 0,25 3 0,75 3 3 9 ... 2,7cm D. Một kết quả khác (3) Một hình thang cân có cạnh bên là 2,5 cm, đờng trung bình là 3cm. Chu vi của hình thang là: A. 8cm B. 8, 5cm C. 11 ,5cm D. 11 cm (4) Cho hình th...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:12

... thức 1 1 1 1,5 2 2,5 Phân tích đa thức thành nhân tử 1 2 1 1, 5 2 3,5 HĐT đáng nhớ 1 2 1 1 2 3 Phép chia đơn , đa thức 1 1 1 1 Tổng 4 6 2 3 1 1 7 10 ,0 C. Nội dung đề : ĐỀ BÀI Bài 1 : Khi ... Ngày soạn: /10 /2 010 Tiết 21. Kiểm tra chương 1 A. Mục tiêu - Về kiến thức: Kiểm tra việc nắm vững các kiến thức về hằng đẳng ... thức 12 x 2 y + 6x 3 y 2 + 18 x 4 y có...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

... vaứ ả 3 B = ả 1 A = 11 5 0 (hai goực so le trong) (1 ) * ả 3 A = ả 1 A = 11 5 0 ( 1 ) c) Ta coự: Ã ả 1 1 xAB A 2 = (1) ( vỡ Ax laứ tia phaõn giaực ả 1 A ) (0,25ủ) Ã ả 3 1 yBA B 2 = (2) ... 4 = 1 ñ) 2- a) Vì a//b (gt) và c ⊥ a (gt) nên c ⊥ b ( 1, 5đ) b) Ta có : a//b ( caõu a) ả 2 B + ả 1 A =18 0 0 (hai goực trong cuứng phớa) ả 2 B = 18 0 0 - ả 1 A = 18...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 21:11

... phút, có 3 học sinh làm bài lâu nhất trong 3 phút. Đa số học sinh làm bài với tốc độ trung bình là 8-9 phút (16 em). 1 điểm c) Số trung bình cộng: 5.4 7 .3 8.8 9.8 10.4 14 .3 8,6 30 X + + + + + = ... C. 3 D. 4 d) Giá trị có tần số lớn nhất là: A. x = 1 B. x = 2 C. x = 3 Câu 3: Điểm kiểm tra toán học kì I của học sinh lớp 7B đợc cho bởi bảng sau: Điểm 2 3 4...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:00

... C. 3 D. 4 d) Giá trị có tần số lớn nhất là: A. x = 1 B. x = 2 C. x = 3 Câu 3: Điểm kiểm tra toán học kì I của học sinh lớp 7B đợc cho bởi bảng sau: Điểm 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sè HS 1 2 5 8 9 7 5 ... theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm đợc) và ghi lại nh sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 a) Dấu hiệu...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:00

... giác là a, b, c trong đó a = 24 cm; b = 18cm; c = 30cm Ta có: a 2 + b 2 = 24 2 + 18 2 = 576 + 324 = 900 c 2 = 30 2 = 900 do đó: a 2 + b 2 = c 2 Vậy tam giác đã cho là tam giác vuông. Bài ... – A∠ ⇒ B∠ = 90 0 – 2 A∠ (1) Tương tự ∆ AHK cân tại A ⇒ AHK∠ = 90 0 – 2 A∠ (2) Từ (1) và (2) ⇒ B∠ = AHK∠ mà 2 góc đồng vị ⇒ HK//BC. I B C A...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:00

... ĐÁP ÁN ĐỀ 2 Bài 1 (2 điểm) 1 – C ; 2 – A ; 3 – D ; 4 – B . Bài 2 (3 điểm) Hình 2 Hình 1 50 ° x y x 70 ° 100 ° B C A N P M Hình 1: CByAB + =∠ (góc ngoài của tam giác) ⇒ 100 0 = 70 0 + x ... ⇒ 100 0 = 70 0 + x ⇒ x = 100 0 – 70 0 = 30 0 (1,5 đ) Hình 2: ∆MNP cân tại M (do MN = MP) ⇒ °=∠=∠ 50PN Ta có: °= + + 180PNM ⇒ x + 50 0...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:00

... 20 , c = 25 . Vậy ba cạnh của tam giác là: 15cm, 20 cm, 25 cm. (2 đ) b) Tam giác có độ dài ba cạnh tìm được ở trên có phải là tam giác vuông không? Vì sao? Ta có: a 2 + b 2 = 15 2 + 20 2 = 22 5 ... không? Vì sao? Ta có: a 2 + b 2 = 15 2 + 20 2 = 22 5 + 400 = 625 , c 2 = 25 2 = 625 ⇒ a 2 + b 2 = c 2 Vậy tam giác vuông. (1 đ) Bài...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:00

... vuông tại B có AB = 12cm, AC = 20 cm. Tính độ dài BC. BC 2 = AC 2 – AB 2 = 20 2 – 12 2 = 40 0 – 144 = 25 6 ⇒ BC = 16 (cm) (1,5 đ) Bài 2 (2 điểm) Hình 4 Hình 3 Hình 2 Hình 1 20 ° x x x 35 ° 90 ° x 30 ° 50 ° x 28 ° 72 ° B C A E F D I H G K L J Hình ... 1 20 ° x x x 35 ° 90 ° x 30 ° 50 ° x 28 ° 72 ° B C A E F D I H G K L J Hình nào trong các hình...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:00

... nghiệm (4 điểm): Chọn mỗi ý đúng đợc 1 điểm Câu 1 2 3 4 Đáp án D D B a. DC DB ; b. BA BC ; c. CB CA ; d.1 II. Tự luận (6 điểm) Câu 1 (2,5 điểm) vẽ hình, ghi gt, kl đúng (0,5đ) a) ACD và AEF ... 4/25 (1 điểm) I A E D C F Câu 2 (2,5 điểm) Vẽ hình, ghi gt,kl đúng đợc (0,5 điểm) a) Xét ABD và BDC cã: 4 2 10 5 AB BD = = 10 2 25 5 BD DC = = 8 2 20 5 AD BC = = VËy theo trờng hợp đồ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 20:00

... ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III MÔN: HÌNH HỌC LỚP 8 A. Trắc nghiệm: (3 điểm) I. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: 1. ... B. 4 1 C. 5 2 D. 4 2. Cho hình vẽ bên, tỉ lệ nào sau ñaây sai? A. AC AN AB AM = B. CN AN BM AM = C. BC MN BM AM = D. BC MN AB AM = 3. ∆ A’B’C’ ∆ ABC theo tæ soá k = 2 3 . Tæ soá chu vi của ... B. 9 4 C. 3 2 D. 2 3 4. ∆ DEF ∆ NP Q theo t...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 20:00

... d 2. Cho biết MM’//NN’ độ dài OM’ trong hình vẽ bên là: A. 3 cm B. 5 cm C. 4 cm D. 6 cm 3. Độ dài x trong hình vẽ dưới là: A. 1,5 B. 2,9 C. 3, 0 D. 3, 2 4. Hãy điền vào chỗ trống kí hiệu thích ... ⇒ AB.AE = AC.AK (2) C/m ∆ AHD = ∆ CKB (ch-gn) ⇒ AH = CK (3) Từ 1, 2, 3 ⇒ AB.AE + AD.AF = AC.AK + AC.AH = AC.(AK + AH) = AC.(AK + CK) = AC.AC = AC 2 . I A E D C...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 00:00

... 2*"+,-./012 3 *+"/  !4  )56 Câu 3: 78/+9 3 :+;<* 3 =%/2>?2+*/ +@A 8+B24. 3  ... 8+B24. 3  !8+B2:+C 3  8/D* 3  )8/ DE * 3 ...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 22:00