khoa học 4 tuan 33

... cæïu baìi hoüc : BAÌI 64 SGK/128,129. _ TUÁÖN : 32 MÄN : KHOA HOÜC . TIÃÚT: 63. BAÌI:63. ĩNG VT N Gầ ỉ SNG (126,127 ) I.MUC TIU: Sau baìi hoüc .HS biãút: -Phán loaûi âäüng váût theo ... våïi nhọm phán loải . & .Nhọm àn thët . &. Nhọm àn lạ c ., lạ cáy . &. Nhọm àn hảt . 3em tr låìi . (Khäng khê ,thỉïc àn, nỉåïc v ạnh sạng ) - Nhọm 4. Cạc nhọm cng phán...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... Khoa học( 49 ): ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT I. Mục tiêu: Giúp HS: -Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóng tối, về vật cho ánh sáng truyền qua một phần, vật cản sáng, để bảo vệ ... làm gì để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra. -HS hoạt động theo nhóm. .HS quan sát hình 3, 4/ 98 cùng nhau xây dựng một đoạn kịch có nội dung về tránh hỏng mắt do ánh sáng quá mạnh ... cản sá...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... Khoa học ( 64) : TRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐỘNG VẬT I/Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có thể: - Kể ra những gì động vật thường xuyên phải lấy ... II/Đồ dùng dạy học -Hình minh hoạ trang 128,129 SGK. - Phiếu thảo luận nhóm, giấy A0, bút vẽ. III/Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/Bài ... hình? + Phát hiện những yếu tố quan đóng vai tr...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... người trong chuỗi thức ăn. II/Đồ dùng dạy học - Sơ đồ chuỗi thức ăn III/Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/Bài cũ B/Bài mới 1.Giới thiệu ... Khoa học (68): ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (TT) I/Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu được con người cũng là một mắc xích trong chuỗi ... xét tiết học. * Bài sau : Ôn tập - 2 HS vẽ sơ đồ...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Hình vẽ trang 46 , 47 SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4 )  GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 30 VBT Khoa học.  GV nhận xét, ghi điểm. ... NGHIỆM TIẾT DẠY : KHOA HỌC Bài 26 : NGUYÊN NHÂN LÀM NƯỚC BỊ Ô NHIỄM I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS biết:  Tìm ra nguyên nhân làm nước sở sông, h , kênh, rạch, biển,…bị ô nhiễ...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... ánh sáng đối với đời sống con người. Chào mừng quí Thầy, Cô giáo về dự giờ, thm lp Mụn Khoa hc Lp 4 Chu Thanh Bac Giáo viên dạy Hoàng Văn Sinh Trường Tiểu học Thanh Lâm Kiểm tra bài cũ: ÁNH ... Khoa häc ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG (tiếp theo) I. Vai trò của ánh sáng đối với sự sống con người ... (3 phút) Nhóm 1+2: Kể tờn mt s ng vt kim n vo ban đêm. ánh sáng giúp chúng làm gi ?...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... bài. -Liên hệ thực tế để giáo dục học sinh. 5. Dặn dò : -Chuẩn bị trước bài “Nam hay nữ ?” -Nhận xét tiết học. Bài 2 – 3 Khoa học : NAM HAY NỮ ? I.MỤC TIÊU : Sau khi học bài này, HS biết : -Phân ... thể. +Hình 5 : Thai được 5 tuần, có đuôi, đã có hình thù của đầu, minh, tay, chân nhưng chưa rõ ràng. 4.Củng cố : -Chốt nội dung chính của bài. -Liên hệ thực tế để giáo dục học...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 21:10

... ứ hai, ngày 27 tháng 9 n m 2010ă Tuần 7: Khoa học Tiết 13: Phòng bệnh béo phì Th hai, ngy 27 thỏng 9 n m 2010 Tuần 7: Khoa học - Em hÃy quan sát và so sánh 2 em bé trong ảnh. - Nguyên nhân ... dưỡng? - Nguyên nhân nào gây nên bệnh béo phì? Th hai, ngy 27 thỏng 9 n m 2010 Tuần 7: Khoa học Tiết 13: Phòng bệnh béo phì * Củng cố, dặn dò: - Nếu bị béo phì em...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 23:11

... Khoa học 4 Tuần 25 Ngày dạy: Khoa học: NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ I.Mục tiêu -KT:Nêu được ví dụ về các vật nóng hơn ... đá. -HS tham gia làm thí nghiệm Hoàng Hữu Vinh Khoa học 4 Tuần 25 Ngày dạy: -Tổ chức cho HS làm thí nghiệm. -GV vừa phổ biến cách làm vừa thực hiện: lấy 4 chiếc chậu và đổ một lượng nước sạch bằng ... nghe. -HS quan sát và tiến hành đo. +Ghi lại kết q...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 08:01

... Khoa học 4 Tuần 26 Ngày dạy: Khoa học: VẬT DẪN NHIỆT VÀ VẬT CÁCH NHIỆT I.Mục tiêu Giúp HS: -KT: Nhận biết được những ... nhiệt độ của vật đó. -Lắng nghe. -Thảo luận cặp đôi và trình bày: Hoàng Hữu Vinh Khoa học 4 Tuần 26 Ngày dạy: Khoa học: NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (Tiếp theo) I.Mục tiêu -KT: Nhận biết được chất lỏng ... hôm trời rét, chạm tay vào ghế sắt ta có...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 09:00

... Khoa học 4 Tuần 30 Ngày dạy: phẩm tốt. Khoa học: NHU CẦU KHÔNG KHÍ CỦA THỰC VẬT I.Mục tiêu -KT: Biết mỗi loài thực vật, ... và hơi nước. + Thực vật sẽ chết. +Không khí giúp cho thực vật Hoàng Hữu Vinh Khoa học 4 Tuần 30 Ngày dạy: Khoa học: NHU CẦU CHẤT KHOÁNG CỦA THỰC VẬT I.Mục tiêu -KT: Biết mỗi loài thực vật, mỗi ... kali, vô cơ, phân bắc, phân xanh, … -Lắng n...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 22:00

... lên trình bày, các nhóm khác bổ sung. + Trả lời. -Nghe, ghi bài. Hoàng Hữu Vinh Khoa học 4 Tuần 31 Ngày dạy: Khoa học: ĐỘNG VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? I.Mục tiêu -KT: Biết được những yếu tố cần để ... ánh sáng. +Để động vật sống và phát triển bình thường cần phải có Hoàng Hữu Vinh Khoa học 4 Tuần 31 Ngày dạy: Khoa học: TRAO ĐỔI CHẤT Ở THỰC VẬT I.Mục tiêu -KT: Biết được sự trao đổ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 22:00

... ếch - Các nhóm trình bày sản phẩm - Nhận xét đánh giá 4. Củng cố, dặn dò. - Nx tiết học, vn học thuộc bài. Khoa học Chuỗi thức ăn trong tự nhiên I. Mục tiêu: -Nêu đợc ví dụ về chuỗi thức ăn trong ... Khoa học Quan hệ thức ăn trong tự nhiên I. Mục tiêu: - Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. II. Đồ dùng dạy học. - Giấy khổ to và bút dạ. ... ăn giữa sinh...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 11:00

... Khoa học: Bài 65: Tác động của con ngời đến môi tr- ờng rừng I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu những nguyên nhân dẫn đến việc rừng ... GV nx tiết học. Su tầm các thông tin, tranh, ảnh về nạn phá rừng và hậu quả của nó, chuẩn bị bài sau. ****************************************** C. Củng cố, dặn dò: GV nx,tiết học. . Làm bài ... bị tàn phá. - Nêu tác hại của việc phá rừng. I...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 12:01

... Trường Tiểu học Ninh An Giáo viên: Nguyễn Thò Ngọc Thoa TUẦN 33 Ngày dạy: 4/ 5/2011 Bài 65 : QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết : ã K ra mi quan ... cây? + Theo em, thé nào là yếu tố vô sinh ? thế nào là yếu tố hữu sinh ? - HSTL Giáo án Khoa học 4 Trường Tiểu học Ninh An Giáo viên: Nguyễn Thò Ngọc Thoa  Kết luận : Chỉ có thực vật mới trực ... s...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 05:00