Biên bản bầu ban cán sự lớp

... Tên đề tài: PHÁT HUY VAI TRÒ CHỦ ĐẠO CỦA BAN CÁN SỰ LỚP TRONG TIẾT HỌC THỂ DỤC Ở TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN. - Họ và tên tác giả : PHẠM HOÀNG MINH - Đơn vị công tác : Trường THCS Ninh Điền 1. Lí do ... việc phát huy vai trò chỉ đạo của ban cán sự lớp đòi hỏi giáo viên phải biết lựa chọn và bồ dưỡng đội ngũ ban cán sự lớp, xây dựng thói quen tập luy...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38

... của ban cán sự * Tuần 3 : Ban cán sự điều khiển lớp học là chủ yếu * Tuần 4 : Học sinh tập luyện dưới sự chỉ đạo của ban cán sự Trang 12 BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI - Tên đề tài: PHÁT HUY VAI TRÒ CHỦ ĐẠO ... ĐẠO CỦA BAN CÁN SỰ LỚP TRONG TIẾT HỌC THỂ DỤC Ở TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN. - Họ và tên tác giả : PHẠM HOÀNG MINH - Đơn vị công tác :...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:03

... của ban cán sự * Tuần 3 : Ban cán sự điều khiển lớp học là chủ yếu * Tuần 4 : Học sinh tập luyện dưới sự chỉ đạo của ban cán sự Trang 12 Trong một tiết học giáo viên nên giao nhiệm vụ cho lớp ... Học sinh khối lớp 8 - Trường THCS Ninh Điền - năm học : 2010- 2011 3. Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu vai trò chỉ đạo của Ban cán s...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:06

... thành viên trong tổ Người thực hiện: Bùi Duy Chinh 2 Chuyên đề thể dục Chuyên đề: PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA CÁN SỰ TRONG TIẾT HỌC THỂ DỤC I/ LÝ do chän chuyên đề: Qua thực tế giảng dạy ... chỉ có ban cán sự chỉ huy lớp hoạt động mà giáo viên cần rèn luyện cho tất cả các học sinh trong lớp đều có thể tự iu khin tp luyn. III/ Bài học kinh nghiệm Muốn phỏt huy vai trũ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:13

... phát huy đợc hết khả năng vốn có của mình, học sinh có cảm giác uể oải, nhàm chán, không hăng say trong tập luyện, thời gian đợc thực hành cha thật đảm bảo, hình thành các kỹ năng, kỹ sảo trong ... nhiều hơn, phát huy đợc tính t duy tích cực, hăng say trong tập luyện, có nhiều thời gian tập luyện kỹ thuật nhảy cao hơn, giúp các em nhanh chóng hình thành đợc các kỹ năng, kỹ sảo trong k...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:13

... đồng biến, nghịch biến của hàm số trên K và dấu của đạo hàm trên K ? 2. Nêu lại qui tắc xét sự đồng biến, nghịch biến của hàm số 3. (Chữa bài tập 1b trang 9 SGK) :Xét sự đồng biến, nghịch biến ...  Cũng c : (5') 1) Phương pháp xét sự đồng biến, nghịch biến của hàm số. 2) Áp dụng sự đồng biến, nghịch biến...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ. I. MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: + Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số. + Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm ... của hàm số và dấu của đạo hàm c ủa hàm số. biến trên K. 10' Hoạt động 3: Giải bài tập củng cố định lí. + Giáo viên ra bài tập 1. + Các Hs làm bài t...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... bằng hư cấu. * Tóm lại:VBVH (còn gọi là văn bản nghệ thuật, văn bản văn chương) có nghĩa rộng và hẹp. Theo nghĩa rộng ngôn từ trong văn bản văn học được sử dụng có tính nghệ thuật. Còn ... rộng là ở sự hư cấu và sáng tạo. II) Đặc điểm của văn bản văn học. 1) Đặc điểm về ngôn từ. - Có 3 đặc điểm: - Hình tượng văn học có những đặc điểm gì? -...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 16:23

... trở thành những cán bộ quản lý kế cận ch t lượng. Trong quá trình nghiên cứu đề tài Cơ ch phối hợp hoạt động giữa Ban cán sự lớp - Ban ch p hành chi Đoàn - Ban ch p hành chi Hội lớp K48 Bộ môn ... viên ch nhiệm. Đối với cán bộ Đoàn – Hội, “cấp trên trực thuộc” là Đoàn – Hội cấp trên. Trong báo cáo khoa học Cơ ch phối hợp hoạt động giữ...

Ngày tải lên: 05/12/2014, 08:14

... vụ 1 : -Xác định vai trò chỉ đạo của Ban cán sự lớp và biện pháp phát huy vai trò đó Nhiệm vụ 2 : - Áp dụng các biện pháp để phát huy hết vai trò của Ban cán sự lớp IV. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG ... nghiên cứu nhằm mục đích tỡm hiểu vai trò chỉ đạo của Ban cán sự trong việc chỉ đạo lớp học thể dục và biện pháp thúc đẩy vai...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 11:33

... vụ 1 : -Xác định vai trò chỉ đạo của Ban cán sự lớp và biện pháp phát huy vai trò đó Nhiệm vụ 2 : - Áp dụng các biện pháp để phát huy hết vai trò của Ban cán sự lớp IV. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG ... nghiên cứu nhằm mục đích tỡm hiểu vai trò chỉ đạo của Ban cán sự trong việc chỉ đạo lớp học thể dục và biện pháp thúc đẩy vai...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:12

... TIỂU HỌC SƠN DIỆM LỚP : 3A NĂM HỌC: 2012-2013 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Sơn Diệm , ngày 25 tháng 3. năm 2013 BIÊN BẢN BẦU BAN CÁN SỰ LỚP NĂM HỌC 2012-2013 ... học lớp 3A Trường T.H Sơn Diệm 2. Thành phần tham dự: - Giaó viên chủ nhiệm - Tập thể học sinh lớp 3a : số lượng 18 3. Nội dung:  Thành phần Ban Cán Sự Lớp (cơ cấu): - Lớp tr...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 21:00

... Hạnh phúc BIÊN BẢN BẦU BAN CÁN BỘ LỚP - LỚP … Hôm nay lúc ……… ngày … tháng … năm 201 Tổ … chúng tôi thống nhất đề cử bạn: 1. Lớp trưởng:……………………………. 2. Lớp phó học tập:………………………. Lớp phó học ... đề cử bạn: 1. Lớp trưởng:……………………………. 2. Lớp phó học tập:………………………. Lớp phó học tập:……………………… Biên bản kết thúc lúc ………… cùng ngày Thư ký …………………………

Ngày tải lên: 31/01/2015, 16:00

... thành 2 bản: 1 bản lưu tại hồ sơ giáo viên chủ nhiệm lớp … , 1 bản lưu tại hồ sơ minh chứng của Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Châu Lộc theo dõi công tác chủ nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp.

Ngày tải lên: 31/01/2015, 22:00

... có những giải pháp phát huy vai trò của Ban cán sự lớp nhằm nâng cao chất lượng tiết học thể dục thì số lượng học sinh thích học môn thể dục chỉ đạt 75/100 học sinh chiếm 75%, số học sinh ... tập của học sinh dưới sự chỉ đạo của ban cán sự lớp là một biện pháp để phát huy vai trò chỉ đạo của ban cán s...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 16:15