0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

lời giải và bình luận đề thi các tỉnh các trường đại học năm học 2009 2010 môn toán

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 20122013 (lần thứ 2) Môn TOÁN khối A, A1 TRƯỜNG THPT LẠNG GIANG SỐ 2

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 20122013 (lần thứ 2) Môn TOÁN khối A, A1 TRƯỜNG THPT LẠNG GIANG SỐ 2

... m TRƯỜNG THPT LẠNG GIANG SỐ 2 Ngày thi 10­03 20 13 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 20 12 20 13  (lần thứ 2) Môn thi:  TOÁN; khối A, A1 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu I  (2 điểm). Cho hàm số y = ­ ... 2 2 2 x x AH AM cos HC AC AH a = = ị = - = - 0 ,25 0 ,25 tRƯờNG THPT LạNG GIANG Số 2 Ngày thi 10-03 -20 13 Hướng dẫn, Đáp án, thang điểm THI THử ĐạI HọC NĂM HọC 20 12- 2013 (lnth2) Môn thi: ... x y y x y x y x y x Thay vào  (2) ta được  4 1 1 2 6 1 1 6  22 3 - = - - + - + Û - = - + +  x x x x x x 2 3 3 2 3 3 x 2 x 2 (x 2) ( x 2) x 1 1 (x 6) 2 x 6 4 x 2 1 1 x 2 (3) x 1 1 (x 6) 2 x 6 4 -...
  • 5
  • 826
  • 4
De thi vao 10 cac tinh các năm

De thi vao 10 cac tinh các năm

... CDE (cùng chắn cung DC)Suy ra CPQ = CDE => DE/ / PQTa có: PQ DE = CQCE (vì DE/ /PQ) (1)FC DE = QCQE (vì DE/ / BC) (2) Cộng (1) và (2) : 1==+=+CQCQCQQECEFC DE PQ DE => ... 33)= 198 + 31( 99+999+9999+ +999 99) 198 + 31( 10 2 -1 +10 3 - 1 +10 4 - 1+ +10 100 – 1) = 198 33 +B = 27 101 0 2101 +165 Câu 2: 1)x2 -7x -18 = x2 -4 – 7x-14 = (x-2)(x+2) ... OA = R2. Vẽ các tiếp tuyến AB, AC với đờng tròn. Một góc xOy = 450 cắt đoạn thẳng AB và AC lần lợt tại D và E.Chứng minh rằng:a .DE là tiếp tuyến của đờng tròn ( O ).b.RDER<<32...
  • 173
  • 531
  • 1
De thi vao 10 cac tinh các năm 08-09

De thi vao 10 cac tinh các năm 08-09

... mức 10% so với tháng thứ nhất nên tổ II làm được 110% (900-x)=1,1(900-x) (chi tiết máy)Tháng thứ hai cả hai tổ làm được 101 0 chi tiết máy nên ta có phương trình: 1,15x + 1,1(900-x) = 101 0⇔ ... số0,250,25======================= Hết =======================Đề thi và lời giải9 Sở giáo dục và đào tạo TP Hải PhòngTrơng THPT Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Năm học: 2008 - 2009Đề thi này gồm có 01 trangI. Phần trắc ... 2)2 + 2008 = (-1)2 + 2008 = 1 + 2008 = 2009.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊNQUẢNG NAM Năm học 2008-2009Môn TOÁN Thời gian làm bài 150 phút ( không kể thời...
  • 12
  • 340
  • 0
Lời giải và bình luận đề thi các tỉnh

Lời giải bình luận đề thi các tỉnh

... k = 1, 2, … ta có rk(j-i) chia hết cho N với mọi k = 1, 2, … (đpcm). Bình luận. Ý tưởng dùng nguyên lý Dirichlet để chứng minh tính tuần hoàn của dãy số dư không mới. Đề thi vô địch ... 4(f(11)+f(2) = 4(11+2) = 52. Suy ra f(47) = 47 f(49) = 49. Cuối cùng f(2009) = f(41)f(49) = 41.49 = 2009. Bình luận. Điều đáng ngại nhất trong lời giải bài này là rất dễ nhầm vì ngộ nhận. ... .422)1(2000yyyk Bình luận. Kỹ thuật sử dụng trong lời giải trên được gọi là kỹ thuật phương trình Markov. Kỹ thuật này hiện nay đã trở nên khá quen thuộc. Dưới đây là một số bài toán có thể giải được...
  • 5
  • 608
  • 3
Vietnam TST 2012 – Lời giải và bình luận pdf

Vietnam TST 2012 – Lời giải bình luận pdf

... A B      Vietnam TST 2012 Lời giải bình luận Trần Nam Dũng & K0 Kỳ thi chọn đội tuyển Việt Nam tham dự IMO 2012 đã diễn ra trong 2 ngày 16 17/04 /2012 tại Hà Nội. ... để có một lời giải tốt hơn! Lời giải bình luận của bài 1 được thực hiện bởi Lê Phúc Lữ, dựa trên cách giải của Hoàng Đỗ Kiên, Phan Đức Minh, Lê Thanh Tú bản thân người bình luận. Bài ...  1 | 0 ,0 1 | 0 ,0 1 , 1 1, , 1 lY ax y a x l x L l y Ly x a l x L l y Ll L a l l L a l L a l                    là tập gồm 2L –l số nguyên...
  • 29
  • 837
  • 7
TrườngTHPT chuyên Nguyễn Trãi Hải Dương ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 2 Môn TOÁN – Khối docx

TrườngTHPT chuyên Nguyễn Trãi Hải Dương ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 2 Môn TOÁN – Khối docx

... chuyên Nguyễn Trãi Hải Dương ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 20 12- 2013 LẦN 2 Môn TOÁN Khối D Ngày thi: 24 -24 /03 /20 13 Thời gian 180 phút. Câu I ( 2 điểm) Cho hàm số 3 2 3 2 3( 1) 3 ( 2) ... y      0 ,25 đ Th2: 2 2 2 21 3 1() 2 2 4 2 yyx xy y x       Suy ra: 2 23y. Tương tự 2 23x 0 ,25 đ Từ đó:3 3 3 3 3 23 | | | | | | 2( ) 32 y x x y     ... )44xy 0 ,25 đ Câu III. ( 1 điểm) Đặt xt thì 2 2x t dx tdt  . Đổi cận 0 ,25 đ 22 2 11( 1) ln( 1) .2 21ln t tI tdt dtt t t 0 ,25 đ  2 2 2 21(ln( 1)) | ln 3 ln 2 It...
  • 7
  • 972
  • 4
Lời giải chi tiết và bình luận đề thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia THPT môn toán năm 2013 - 2014

Lời giải chi tiết bình luận đề thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia THPT môn toán năm 2013 - 2014

... 0 thỏa mãn xyz = 1. Trong đóf(x) =x3x8+ 1. Đến đây ta sẽ sử dụng đánh giá dạngx3x8+ 134·xk+ 1x2k+ xk+ 1.22 ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎICẤP QUỐC GIA THPT MÔN TOÁNNĂM ... SINH GIỎICẤP QUỐC GIA THPT MÔN TOÁNNĂM HỌC 2013 - 2014 LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ BÌNH LUẬNNgười thực hiện : Trần Nam DũngLê Phúc LữPhan Đức MinhTháng 01 - 2014 Bài 6. Đại sốT ìm giá trị lớn nhất ... bài toán như thế luôn khiến học sinh thêm chán toán. Mặc dù có nhiều lời giải cho bài này n hưngnhững lời giải như thế đều cồng kềnh, đầy tính kỹ thuật. Sẽ ít học sinh làm tốt bài này, thực...
  • 29
  • 952
  • 2
lời giải và bình luận đề chọn đội tuyển quốc gia dự thi imo năm 2013

lời giải bình luận đề chọn đội tuyển quốc gia dự thi imo năm 2013

... vấn đề là tại sao lại nghĩ ra cách chọn 2 9,3 4b c a   để có được 14k. Điểm tinh tế cũng là khó nhất của bài toán chính là ở đây. 4 Phần 2. LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ BÌNH LUẬN ... 2(2012 1) (2013 1)t t y   với y là số nguyên dương nào đó. Ta biến đổi đẳng thức trên 22 2 2 22 2(2012 1) (2013 1)4 2012 2013 4 2012 2013 4025 4 2012 2013 4 2012 2013 (2 2012 2013 4025) ... cả ba chiều) đều có ít nhất một khối thuộc tập hợp nS vì nếu không, Bình sẽ không có thông tin gì về dải đó trong trường hợp An trả lời rằng tất cả các ô được Bình chọn đều được tô màu...
  • 38
  • 977
  • 1
Lời Giải Và Bình Luận Đề Thi Các Tỉnh, Các Trường Đại Học Năm Học 2009 - 2010 pptx

Lời Giải Bình Luận Đề Thi Các Tỉnh, Các Trường Đại Học Năm Học 2009 - 2010 pptx

... DŨNG(chủ biên)LỜI GIẢI VÀ BÌNH LUẬN ĐỀ THI CÁCTỈNH, CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NĂMHỌC 200 9- 2010 MATHSCOPE.ORG Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9- 2010 13đôi một ... cho kỳ thi VMO 2010 145B Hướng dẫn nội dung bồi dưỡng học sinh thi chọn học sinh giỏi ToánQuốc gia lớp 12 THPT 151 Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9- 2010 ... dạngan= c1αn+ c2βn+ n(c3αn+ c4βn), Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9- 2010 172.2 Lời giải Bài 2.1. Giải phương trình12log2(x + 2) + x +2 =...
  • 167
  • 718
  • 2
Đề thi IELTS thật tháng 8,9,10 năm 2008,2009,2010

Đề thi IELTS thật tháng 8,9,10 năm 2008,2009,2010

... Chào các bn s t luyn thi IELTS, mình gii thi u b đ nhng nm gn đây mà mình thy trong thi gian qua có kh nng lp ch đ hoc nhng câu tng t đ đã ra. IELTS WRITING ACTUAL TESTS ... damage to the natural environment. Why is the case? What can we do to solve this problem? 24-09-2009 Some people think the function of university education is to prepare students for employment, ... what extent do you agree or disagree? 17-09-2009 Some people think that lawbreakers should be sent to prison. However, others think that better talents among those should be made to work....
  • 4
  • 1,678
  • 11
lời giải và bình luận đề thi các tỉnh các trường đại học năm học 2009  2010 môn toán

lời giải bình luận đề thi các tỉnh các trường đại học năm học 2009 2010 môn toán

... + 2) = 52, Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009- 2010 11suy ra f (47) = 47 f (49) = 49. Cuối cùngf (2009) = f (41) f (49) = 41 ·49 = 2009. Bình luận. Điều ... tập hợp các số thực hệ phương trình sau 2009 ∑i=1xi= 2009 2009∑i=1x8i= 2009 ∑i=1x6i. Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009- 2010 ... khó hơn đề đại học một tí. Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009- 2010 17Bài 2.2. Giải phương trình9√4x + 1 −√3x −2= x + 3.(Hà Nội) Lời giải. Điều...
  • 56
  • 507
  • 0
ĐỀ THI HS GIỎI CẤP TRƯỜNG LỚP 5  NĂM HỌC 2010-2011

ĐỀ THI HS GIỎI CẤP TRƯỜNG LỚP 5 NĂM HỌC 2010-2011

... Trờng TH Kim Tân Đề KHảo sát chất lợng hs giỏi LâN 3 Lớp 5 môn Tiếng việt ( năm học 2010 2011 )Họ và tên lớp 5 Điểm I, đọc thầm:V THM MCon v thm m chiu ụngBp ... ngy inh Nam KhngDa vo ni dung bi th, khoanh trũn ch cỏi trc ý tr li ỳng:1. Ngi con v thm m vo thi gian no? a. Vo mt chiu hố. b. Vo mt chiu ụng. c. Vo mt ngy ma dm.2. Vỡ sao cha vo nh, ngi ... ngh. b. L khụng suy ngh, khụng quan tõm ti cỏi gỡ. c. L trng thỏi rt thanh thn, vui v trong lũng. 5. Dũng no di õy núi ỳng cm nhn ca ngi con v m? a. M to tn, yờu con, giu c hi sinh. b. M ngh lc,...
  • 4
  • 561
  • 1
Đề thi các trường và các tỉnh năm học 2011-2012 - Lời giải và bình luận môn toán

Đề thi các trường các tỉnh năm học 2011-2012 - Lời giải bình luận môn toán

... Đề thi các trường các tỉnh năm học 201 1-2 012 - Lời giải Bình luận A1. Bất đẳng thức cực trị1. (Hưng Yên) Cho x, y, z là các số thực dương. Chứng minh rằng2 ... + + +15. (Đồng Nai) Cho a, b, c là các số thực không âm thỏa mãn điều kiện a + b + c = 1.Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P = (a-b)3 + (b-c)3 + (c-a)3 ... giác ABC ta đều có:5 10sin sin 6 sin4A B C+ + ≤10. (Hải Phòng) Cho a, b, c là các số thực không âm có tổng bằng 1. Chứng minh rằng 3 3 34( ) 15 1a b c abc+ + + ≥11. (ĐH Vinh) Cho các số thực...
  • 2
  • 440
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de thi loi giai va binh luan pdfbình luận đề thi các tỉnhđề luyện thi thuyển sinh vào các trường đại học cao đẳng môn vănmã đăng ký dự thi các trường đại họcđề thi kinh tế môi trường đại học thương mạiđề thi vào lớp 10 trường đại học sư phạmmã đăng ký dự thi các trường đại học 2014điểm thi các trường đại học cao đẳng 2012đề thi kinh tế môi trường đại học ngoại thươngmã đăng ký dự thi các trường đại học 2012điểm thi các trường đại học cao đẳng năm 2012điểm thi các trường đại học khối a năm 2012điểm thi các trường đại học năm 2012 24hđiểm thi các trường đại học ở hà nội 2013mã đăng ký dự thi các trường đại học 2013Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ