GIÁO TRÌNH ĐẠO ĐỨC HỌC

... từng nhóm. - Nhóm 1: Buổi sáng. - Nhóm 2: Buổi trưa. . . Giáo viên kết luận . 3’ 5. Họat động 5 : củng cố – dặn dò HS đọc câu Giờ nào việc nấy”. Nhận xét giờ học. - HS thảo luận - Đại diện ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan Mục tiêu : Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực hiện để học tập và sinh hoạt đúng giờ. Cách...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... tiểu học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ . Tuần : 02 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU + Thực hành tìm hiểu về học tập, sinh hoạt đúng giờ. II./ ... tán thành), trắng (phân vân). - GV lần lượt nêu từng ý kiến. - Trẻ em không cần học tập sinh hoạt đúng giờ giúp em mau chóng tiến bộ. - Cùng một...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết - GV kết luận. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . ... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Cấu tạo của dịch bạch huyết: + Thành phần hoá học: dịch bạch huyết đợc dẫn lu từ các cơ quan khác nhau của cơ thể nên có thành phần hoá học cũng khác nhau. Về cơ bản, cấu tạo của dịch bạch huyết ... huyết. Bạch huyết từ các mao mạch đổ về mạch bạch huyết, mạch bạch huyết tập trung đổ về thân bạch huyết. Các thân bạch huyết đổ về ống ngực và ống bạch huyết phải đổ vào tĩnh mạ...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 16:06

... NGHIỆM Giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh lớp đầu cấp bậc trung học cơ sở là sự hình thành, tạo dựng nhân cách của một con người sắp trưởng thành công dân trong xã hội. Do vậy công tác lãnh chỉ ... sinh dầu cấp 2. Giáo dục hành vi đạo đức qua tiết Giáo dục công dân: Ở bậc tiểu học có tiết học môn Đạo đức, khi lê...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... giảm các Một số giải pháp về giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Một số giải pháp về giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Đạo đức là một lĩnh vực của ý thức xã hội, là một mặt trong ... ngoài nhà trường là trở ngại hạn chế chất lượng giáo dục đạo đức học sinh. Về thực trạng đạo đức học sinh...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... lợng giáo dục đạo đức học sinh ở trờng THPT Nguyễn Sỹ Sách, Huyện Thanh Chơng, Tỉnh Nghệ An trong giai đoạn hiên nay 13 Chơng 3. Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức ... của học sinh trờng THPT nguyễn sỹ sách, huyện thanh chơng ,tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh của trường trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay như sau: 1.Xây dựng trong nhà trường một môi trường thật tốt để giáo dục đạo đức cho học sinh. a.Ý ... môi trường trong công tác giáo dục đạo đức học sinh. III. Biên pháp giáo dục đạo đức cho học sinh của các trường TH...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... trạng đạo đức học sinh ở trờng THPT Tr- ờng Chinh huyện EaHLeo tỉnh Đăk Lăk. 3.3 Đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng THPT Trờng Chinh huyện ... Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức học sinh ở trờng THPT Trờng Chinh...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... HĐGDNGLL Chương 3 Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân lập xuân mai, huyện chương mỹ, tỉnh hà tây trong giai đoạn hiện nay 3.1/ ... trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiên nay...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... DUNG. chơng i: cơ sở khoa học của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng thpt. 6 1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT. 6 1.1.1 Đạo đức 7 1.1.2 ... việc giáo dục đạo đức cho học sinh. 16 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH Đề TàI SáNG KIếN KINH NGHIệM một số biện...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48

... 5. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra b i cũ: -Cho HS nêu l i n i dung ghi nhớ. -GV nhận xét chung. B.Dạy b i m i: 1/.Gi i thiệu b i: -GV gi i thiệu ... đ i v i ngư i già và em nhỏ. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra b i cũ: -GV nhận xét chung sơ lược về tiết trước. B.Dạy b i m i: 1/.Gi...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 08:10

... 34 . GV Võ Thanh Hoàng Lớp 4 B Trường Tiểu học Nhơn Hảiù Năm học 2 011 -2 012 KẾ HOẠCH TUẦN 35 (Từ ngày 10 / 01/ 2 011 đến ngày 14 / 01/ 2 011 ) Thứ Môn học Tiết Tên bài dạy 2 Chào cờ Đạo đức 35 Toán ... 31 GV Võ Thanh Hoàng Lớp 4 B Trường Tiểu học Nhơn Hảiù Năm học 2 011 -2 012 KẾ HOẠCH TUẦN 32 (Từ ngày 11 / 01/ 2 011 đến ngày 15 / 01/ 2 011 ) Thứ Môn học T...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 14:38

Ngày tải lên: 16/01/2015, 11:40