Cơ sở khoa học của dự báo nhu cầu nhân lực trình độ cao đẳng, đại học ở việt nam (tt)

... dung I-Nội dung quan điểm phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần ở Việt Nam hiện nay II -Luận giải cơ sở triết học cho quan điểm phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần III-Những giải ... khăn và hớng phát triển của kinh tế hàng hoá nhiều thành phần C-Kết luận. 2 II -Luận giải cơ sở triết học...

Ngày tải lên: 20/12/2012, 10:10

... ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI Số 2312 / KH- TĐHHN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Hà Nội, ngày 30 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH V/V Học bổ sung kiến thức đầu vào hệ liên thông trình độ Cao ... vào hệ liên thông trình độ Cao đẳng, Đại học - 2012 I- Lịch học hệ Cao đẳng: TT Học phần bổ sung Ngành Số tiết học bổ sung...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 11:19

... VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 09 tháng 11 năm 2011 BÁO CÁO LỘ TRÌNH PHÁT TRIỂN CƠ SỞ HẠ TẦNG CỦA DỰ ÁN ĐIỆN HẠT NHÂN ĐẦU TIÊN THEO HƯỚNG DẪN CỦA IAEA Để đạt được các mục tiêu ... nắm rõ khi đề cập đến việc phát triển cơ sở hạ tầng điện hạt nhân như sau: Thứ nhất là thuật ngữ Cơ sở hạ tầng Điện hạt nhân quốc gia”. Cơ sở hạ tầng...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 10:32

... 0 Trang 28 Đề Án : Đầu tư và ứng dụng công nghệ thông tin tại Trung tâm Dự báo nhu cầu nhân lực và Thông tin thị trường lao động thành phố Hồ Chí Minh năm 2010  Nên sử dụng công nghệ truyền ... các thông số của Trang 8 Đề Án : Đầu tư và ứng dụng công nghệ thông tin tại Trung tâm Dự báo...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:45

... chương trình: Trình độ đào tạo: (đại học, cao đẳng) Ngành đào tạo: Loại hình đào tạo: 1. Mục tiêu đào tạo 2. Thời gian đào tạo 3. Khối lượng kiến thức toàn khoá (tính bằng đơn vị học trình/ tín ... ĐVHT. 40. Mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học a. Trình tự thực hiện - Văn phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận hồ sơ. - Vụ Giáo...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 21:15

... vụ mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học, trong 10 ngày. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Tờ trình đăng ký mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng và đại học. 2. Chương trình đào tạo. Mở ngành ... đúng ngành đăng ký mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng. Trường hợp đặc biệt, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ có xem xét riêng. 2- Chư...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:18

... của thủ tục hành chính - Quyết định số 06/2008/QĐ-BGDĐT ng y 13/02/2008 ban hành Quy định đào tạo liên th ng trình độ cao đ ng, đại học. ... khai - Kh ng. h. Phí, lệ phí - Kh ng. i. Kết quả của thủ tục hành chính - Quyết định giao nhiệm vụ đào tạo liên th ng. k. Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện thủ tục hành chính - Kh ng. l. Căn

Ngày tải lên: 18/01/2014, 06:20

... này quy định về đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học, bao gồm: điều kiện và thẩm quy n đào tạo liên thông; tuyển sinh, đào tạo liên thông; nhiệm vụ và quy n hạn của trường tổ chức đào tạo ... chương trình đào tạo lên thông. Điều 6. Thẩm quy n đào tạo liên thông 1. Đối với đào tạo liên thông từ trình độ trung cấp...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 06:20

... Nha Trang và tại các khách sạn 4-5 sao 3.1.1. Các nhân tố bên ngoài 3.1.2. Các nhân tố bên trong 3.2. Phương pháp dự báo và kết quả dự báo nhu cầu nhân lực ở các khách sạn 4-5 sao thuộc địa bàn ... Nguồn nhân lực ngành du lịch 8 8 12 1.3. Dự báo nguồn nhân lực và các phương pháp dự báo nguồn nhân lực 1.3.1. Dự báo số...

Ngày tải lên: 31/12/2014, 08:49

... Nhân lực trình độ cao đẳng, đại học ở Việt Nam. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Dự báo nhu cầu nhân lực trình độ cao đẳng, đại học ở Việt Nam. 4. Giả thuyết khoa học Dự báo nhu cầu nhân lực trình ... trình độ cao đẳng, đại học ở Việt Nam 119 3.1.1. Quan điểm về dự báo phát triển nhân lực trình độ...

Ngày tải lên: 06/01/2015, 08:54

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM *** TRẦN THỊ PHƯƠNG NAM CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA DỰ BÁO NHU CẦU NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM Chuyên ngành: Quản ... cung nhân lực (hệ thống đào tạo CĐ, ĐH ở Việt Nam) ; ii) Quy mô nhân lực trình độ CĐ, ĐH ở VN; iii) Cơ cấu nhân lực trình độ CĐ, ĐH ở VN. Đây chính...

Ngày tải lên: 07/01/2015, 09:15

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM *** TRẦN THỊ PHƯƠNG NAM CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA DỰ BÁO NHU CẦU NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM Chuyên ngành: Quản ... cung nhân lực (hệ thống đào tạo CĐ, ĐH ở Việt Nam) ; ii) Quy mô nhân lực trình độ CĐ, ĐH ở VN; iii) Cơ cấu nhân lực trình độ CĐ, ĐH ở VN. Đây chính...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 12:50