0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

bài giảng toán 5 chương 4 bài 2 quãng đường

bài giảng toán 1 chương 4 bài 1 phép cộng trong phạm vi 100 (công không nhớ)

bài giảng toán 1 chương 4 bài 1 phép cộng trong phạm vi 100 (công không nhớ)

... vị+ Phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 3 52 4 chụcĐơn vị + 243 559+= Phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 243 5+=CH CN VI 3 5 2 4 352 4 +5 9+35 24 Phép cộng trong ... 373 Phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 6 + 43 6 43 + 49 2Đặt tính rồi tính:Thứ ngày tháng năm 2009 Toán phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 1 Tớnh:52 36+82 14 + 43 15 +76 ... tính:35 + 12 35 12 + 47 41 34 +75 41 + 34 Phép cộng tong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 3 520chụcĐơn vị+2035+= 55CH CN V 3 5 2 0+5 5 Phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhí)2035+=3520+…55+50*...
  • 22
  • 491
  • 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)

bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)

... TẠOBÀI GIẢNG MÔN TOÁN LỚP 1 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) Bài cũTổ 1 Tổ 2 Tổ 3** Đặt tính và tính 54 - 22 32 - 11 74 - 42 bBÀI MỚIPHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) Toán: ... 7 2 887333790 54 4- - - - - - Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tínha. 82 5075 40 48 20 695098305555- - - - - - 32 35 28 19 68 0 Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài ... 2 36 4 - 2 3- Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Luyện tập Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tínha. 82 5075 40 48 20 695098305555- - - - - -b. 68 4 3 7 2 887333790 54 4-...
  • 19
  • 508
  • 1
bài giảng toán 1 chương 4 bài 3 các ngày trong tuần lễ

bài giảng toán 1 chương 4 bài 3 các ngày trong tuần lễ

... = … 70 – 30 = … TOÁNCÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ 1 1THÁNG TƯTHỨ TƯ 30 30 THÁNG BATHỨ HAI2929THÁNG BACHỦ NHẬT22THÁNG TƯTHỨ NĂM 3 3THÁNG TƯTHỨ SÁU 4 4THÁNG TƯTHỨ BẢY 31 31 THÁNG BATHỨ ... BAMột tuần lễ có 7 ngày là:Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảyTOÁNCÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ 1. Viết tiếp vào chỗ chấm : Nếu hôm nay là thứ hai thì :- Ngày mai là- Ngày ... Chủ nhật là ngày … - Thứ năm là ngày …… Bài 2: Đọc các tờ lịch trên hình vẽ dưới đây rồi viết vào chỗ chấm:thứ sáuthứ … 88THÁNG BATHỨ SÁUTOÁN :CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ Bài 3: Kì nghỉ Tết...
  • 8
  • 1,257
  • 4
bài giảng toán 1 chương 4 bài 4 cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100

bài giảng toán 1 chương 4 bài 4 cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100

... ªCỘNG TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 10 0BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBaøi 1: t tính r i tính:Đặ ồ Luy n ệ Toán 14 2 43 12 19 1 -+- 12 55 18 14 2 – 43 + 12 19 1 –Bảng con Bài ... trõ (không nhớ) trong phạm vi 10 0 63756375 12 +75__ 12 6363 + 12 75 - 63 75 - 12 12 B ng conả C ng tr (ộ ừ không nh ) trong ph m vi ớ ạ 10 0 Bài 3.L p 1A ớ có 23 h c sinh, l p ọ ớ 1B ... Bài cũC ngộ trừ (khụng nh) trong phạm vi 10 0 Bài 1. Tớnh nhm :20 + 60 =80 - 60 =8060203080 – 20 =60 + 4 = 64 - 4 = 64 – 60 =32 - 30 =30 + 2 =32 - 2 =26032 4 64 Bài 2: Đặt tính...
  • 11
  • 857
  • 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 7 ôn tập các số đến 10

bài giảng toán 1 chương 4 bài 7 ôn tập các số đến 10

... Toán: Kiểm tra bài Số ?2 = 1 + …8 = + 4 10 =… + 10 4 1 37 055 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 10 1 = 10 – 2 = 10 – 3 = 10 4 = 10 – 5 = 10 – 6 = 10 7 = 10 – 8 = 10 – 9 = 10 10 = ... Tính:9 1 3 4 56 7 80 1 223 7 8 4 55660 4 023 1 56050 1 23 4 0 1 23 4 0 1 23 4 1 20 1 230 1 0 7 Ôn tập: Các số đến 10 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 2: Tính:5 + 4 = 1 + 6 = 4 + 2 = 9 + 1 ... 2 + 7 =9 – 5 = 7 1 = 6 – 4 = 10 – 9 = 9 – 2 =9 – 4 = 7 – 6 = 6 – 2 = 10 1 = 9 – 7 =9 1 4 526 1 6 7 10 2 94 7 9999555 4 4 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 3: Tính: 9 – 3 – 2 = 7 –...
  • 12
  • 415
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 1 các số có 5 chữ số

bài giảng toán 3 chương 4 bài 1 các số có 5 chữ số

... và 45 32 76 5 81 và 96 5 81 TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số 3 32 1 4 HÀNGĐơn vịChụcTrămNghìnChục nghìn 10 000 10 000 10 000 1 000 1 000 10 0 10 0 10 1 1 1 1 1 000 Bài 1: ... bảy. Bài 4: (trang 14 1 )TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số Đọc số: 96 51 2 TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số HÀNGĐơn vịChụcTrămNghìnChục nghìn 10 000 10 ... 000 1 000 1 000 10 0 10 0 10 0 10 1 1 1 1 1 1 4 2 3 1 6Viết số: 4 2 3 1 6Đọc số: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáuTOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số Đọc cặp số sau: 5 32 7...
  • 12
  • 525
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 2 số 100 000

bài giảng toán 3 chương 4 bài 2 số 100 000

... 18 23 5 ; 18 23 6 ; …; …; …; … .a) 10 000; 20 000; 30 000; 40 000 ; 50 000; 60 000 ;70 000 ; 80 000; 90 000; 100 000 b) 1000 0; 1 1000 ; 120 00; 130 00; 140 00; 1 5000; 16 000; 1 7000; 1 8000; 1 9000; 20 000 ... tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch: 2 50 000 60 000 70 000 80 000 90 000 40 000 100 000 Số ? Số ? 3 Số liền trước Số đã cho Số liền sau 12 5 34 62 37 0 43 905 12 533 43 9 04 62 36 9 62 37 1 43 906 12 ... www.themegallery.comCÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ Nghìn TrămChục nghìn Chục Đơn vị10 000 10 000 10 000 10 000 1000 1000 100 100 100 10 1 1 1 1 1 1 2 4 3 1 6 Toán Bài cũ : Viết các số sau: Viết các số sau:a)...
  • 8
  • 290
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 5 xăng-ti-mét vuông

bài giảng toán 3 chương 4 bài 5 xăng-ti-mét vuông

... mẫu): Bài 3: Tính (theo mẫu):3cm2 + 5cm2 = 8cm2 40 cm2 - 17 cm2 =Mẫu:a) 18cm2 + 26cm2 = 3cm2 x 2 = 6cm2b) 6cm2 x 4 = 32 cm2 : 4 = 44 cm2 23cm2 24cm2 8cm2 Bài 4: Tóm ... 20 (cm2)Đáp s: 20 cm2TONãBn A: 75 cm2 + 25 cm2= 100cmãBn B: 75 cm2 + 25 cm2= 100 cm2ãBn C: 75 cm2 + 25 cm2= 100TOÁN 75 cm2 + 25 cm2=ĐÚNGSAISAIHãy chọn đáp án đúng ... vuông * Xăng - ti - mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 cm.Xăng - ti - mét vuông viết tắt là : cm2.1cm1cm2 Bài 1: Viết (theo mẫu): Bài 2: Viết vào chỗ chấm (theo mẫu):Bài...
  • 8
  • 279
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 12 chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

bài giảng toán 3 chương 4 bài 12 chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

... chia dư.2 3 < 1 248 5 : 3 41 61 (dư 2)= Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 1: Bài 1: 14 7 29 : 2 = 736 4 (dư 1) 16 53 8 : 3 = 5 51 2 ... lời 10 Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 3 : 5 2 41 2S ?S bị chia S chia Thơng Số d 15 7 25 3 332 72 4 1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 7 chọn ... vải. Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 3 : Số ?S bị chia S chia Thơng Số d 15 7 25 3 332 72 4 1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Chọn bạn trả lời 10 Toán...
  • 14
  • 514
  • 0
bài giảng toán 5 chương 1 bài 2 ôn tập tính chất cơ bản của phân số

bài giảng toán 5 chương 1 bài 2 ôn tập tính chất cơ bản của phân số

... ) 12 10 2. 6 2 .5 6 5 =−−=−( )( ) ( ) 5 3 1 .5 1. 3 5 3 ==434 :16 3:9 16 9==c)b)a) SSTit 71. Tit 71. Đ3.Đ3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ. 2. Tính ... xét ?1 Áp dụng làm ?2 Điền số thớch hp vo ụ vuụng: 63 2 1 = 2 1 10 5 =..::Tit 71. Tit 71. Đ3.Đ3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ. -5 -3 -5- 3SGK 2. Tính ... nUC(a,b)=∈BT 12 /11 SGK:=−63=7 2 =− 25 15 28 94=:3:3 .4.4 :5 :..c)b)a)d)Điền s thớch hp vo ụ vuụng:Tit 71. Tit 71. Đ3.Đ3. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ. 2. Tính...
  • 14
  • 787
  • 0
bài giảng toán 5 chương 1 bài 4 phân số thập phân

bài giảng toán 5 chương 1 bài 4 phân số thập phân

... mẫu số 10 , 10 0, 10 00 gọi là các phân số thập phân Nêu một số phân số thập phân Tìm phân số thập phân bằng phân số 3 5 3 5 3 x 2 5 x 26 10 ==7 4 7 x 25 4 x 25 1 75 10 0==20 1 25 20 x 8 1 25 ... to add Title2 Phân số nào dưới đây là phân số thập phân 337 10 0 34 17 10 00 4 10 692000;;;;ABCD 4 10 10 0 34 17 10 00;; 4 10 ;; 17 10 00692000; 4 10 17 10 00 4 10 17 10 00;37;Chọn ... được 10 ; 10 0 hoặc 10 00; rồi lấy cả tử số và mẫu số của phân số nhân với số đó để được phân số thập phân (cũng có khi rút gọn để được phân số thập phân) Chú ý 10 9 10 0 21 1000600 10 0000720;...
  • 10
  • 606
  • 0
bài giảng toán 5 chương 3 bài 2 diện tích hình tam giác

bài giảng toán 5 chương 3 bài 2 diện tích hình tam giác

... dung: Bài2 : Các câu sau đúng hay sai:Lớp:…… Bài1 : Cho hình vẽ. Hãy chọn đáp án đúng cho các câu sau:EDCBA5cm 2 cmHCâu1: Diện tích tam giác ADE bằng:A. 10cm 2 B. 5cm 2 C. 2cm 2 D. 20 cm 2 ... hình Hóy ct mt tam giỏc thnh ba mnh ghép lại thành một hình chữ nhật?aha h 2 aha h 2 ahh 2 aah 2 ahh 2 ah 2 aaha 2 hhaa 2 ha 2 h1.Định lýhaS = 1 2 a.hHọc – Học ... nữa – Học mãi 2. Thùc hành cắt ghép hình 3. Luyện tậpBi 16 (SGK- 121 )GiiGii thớch vỡ sao diện tích của tam giác được tô đậm (màu xanh) trong các hình trên bằng nửa diện tích hình chữ nhật...
  • 20
  • 494
  • 0
bài giảng toán 5 chương 3 bài 4 diện tích hình thang

bài giảng toán 5 chương 3 bài 4 diện tích hình thang

... 8) 5 50( )2S cm+ ì= = b/ di hai ỏy ln lt là 9 ,4 m và 6,6 m ; chiều cao là 10 ,5 m.Gii 2(9 ,4 6,6) 10 ,5 84( )2S m+ ì= =Tớnh din tích hình thang, biết : Bài 2/ 94 SGKTính diện tích ... tích mỗi hỡnh thang sau :Gii 2 (4 9) 5 32 ,5( )2S cm+ ì= =b) 4 cm 3 cm7 cmGii 2 (3 7) 4 20( )2S cm+ ì= =a) 4 cm9 cm 5 cm( )2a bSh+ ì=Din tớch tha ruộng hình thang: (110 ... TRẤN CÁI DẦUTên bài : Diện tích hình thang GV: HỒ VĂN TÂNNội dung1.Kiểm tra bài cũ2 .Bài mới 3. Củng cố1. Ghi S vào ô trống trước ý sai. Hình thang có :a/ Các cặp cạnh đối diện song song.b/...
  • 14
  • 412
  • 0
bài giảng toán 5 chương 4 bài 1 cộng số đo thời gian

bài giảng toán 5 chương 4 bài 1 cộng số đo thời gian

... phút Toán: Cộng số đo thời gian Luyện tập Bài 1/ a: Tính 12 giờ 18 phút + 8 giờ 12 phút = ? 12 giờ 18 phút8 giờ 12 phút20 giờ 30 phút+ Toán: Cộng số đo thời gian Luyện tập Bài 1/ a: Tính 4 giờ ... nhiêu thời gian? Giải: Thời gian Lâm đi từ nhà đến Viện Bảo tàng Lịch sử là: 35 phút + 2 giờ 20 phút = 2 giờ 55 phútĐáp số: 2 giờ 55 phút Toán: Cộng số đo thời gian Luyện tập Toán: Cộng số đo thời ... giờ 35 phút + 8 giờ 42 phút = ? 4 giờ 35 phút8 giờ 42 phút 12 giờ 77 phút = 13 giờ 17 phút+b/ 3 ngày 20 giờ + 4 ngày 15 giờ = 4 phút 13 giây + 5 phút 15 giây = 8 phút 45 giây +6 phút 15 giây...
  • 15
  • 430
  • 0
bài giảng toán 5 chương 4 bài 2 quãng đường

bài giảng toán 5 chương 4 bài 2 quãng đường

... trong 2 giờ 30 phút với vận tốc 4 ,5 km/ giờ. Tính quãng đường người đó đi được.Giải 2 giờ 30 phút = 2 ,5 giờ Quãng đường người đó đi được là: 4 ,5 x 2 ,5 = 11, 25 (km )Đáp số : 11, 25 km Bài 2. ... = 2 giờ 30 phút 2 giờ 30 phút = 2 ,5 giờ Quãng đường AB dài là:39x 2 ,5 = 97 ,5( km )Đáp số : 97 ,5 km.V= 15 km/giờt = 2 giờV= 25 km/giờt = 4 giờV= 18 km/giờt = 3 giờV= 12 ,5 km/giờt = 4 ... Tính quãng đường Nê Mô đã đi được.18 ,5 km? 18 ,5 x 4 = 74 ( km/ giờ ) ( giờ ) ( km )b.Ví dụ 2: Vận tốc của một người đi xe đạp là 12 km/giờ. Người đó đi trong 2 giờ 20 phút. Tính quãng đường...
  • 15
  • 302
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng toán 3 chương 4 bài 13bài giảng toán 3 chương 4 bài 12bài giảng toán 3 chương 4 bài 11bài giảng toán 3 chương 4 bài 10bài giảng toán 3 chương 4 bài 7bài giảng toán 3 chương 4 bài 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP