... lp tuyn tính ti đi ca S nu
nó là h đc lp tuyn tính và nu thêm bt k véc t nào ca
S thì ta có h ph
thuc tuyn tính.
Mi h véc t
S đu có h con đc lp tuyn tính ti đi, ... tuyn tính
H n véc t
{}
n
uuS , ,
1
= ca
V đc gi là đc lp tuyn tính nu:
5
∈=++
nnn
uu
αααα
, ,,
111
0 thì 0
1
===
n
αα
.
H không đc lp tuyn tính đc gi là p...
...
Trang 1/3 - Mã đề thi 209
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM
KHOA TOÁN THỐNG KÊ
ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36
MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH
Thời gian làm bài: 90 phút
Mã đề thi 209
Họ và tên ... 3/3 - Mã đề thi 209
A. Chỉ số Paasche là
17,8
17
, chỉ số Laspeyres là
21,8
21
B. Chỉ số Laspeyres là
17
17,8
, chỉ số Paasche là
21
21,8
C. Chỉ số Laspeyres là
17,...
...
Trang 1/3 - Mã đề thi 357
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TPHCM
KHOA TOÁN THỐNG KÊ
ĐỀ THI KẾT THÚC HOC PHẦN K36
MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH
Thời gian làm bài: 90 phút
Mã đề thi 357
Họ và tên : ... là sai :
A. Nếu
dimVn
thì mọi hệ vectơ phụ thuộc tuyến tính trong
V
có hạng nhỏ hơn n
B. Nếu
dimVn
thì mọi hệ vectơ phụ thuộc tuyến tính trong
V
có ít hơn n vectơ...
... Giảng Toán 3
Bài Giảng Toán 3
NHẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH
NHẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH
Bài Giảng Toán 3
Bài Giảng Toán 3
NHẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH
NHẬP MÔN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH
2. Ma trận nghịch đảo
Vì ...
mj
j
j
a
a
a
2
1
Là cột thứ j
1. Khái niệm ma trận
1. Một bảng số gồm m
⋅
n số thực được xếp thành m hàng
và n cột c gi l mt ma trn mìn:
mnmm
n
n
a...
... Giáo dục và Đào tạo, nội dung
môn Đại số tuyến tính có sự thay đổi, bổ sung với mục tiêu nâng cao một bước chương
trình giảng dạy Đại số tuyến tính trong các Trường Đại học Kỹ thuật.
Việc cải ... Thương của 2 số phức là một số phức có Mụđun
bằng thương Mụđun của số phức tử số cho Mụđun của số phức mẫu Argument bằng
hiệu Argument của số phức tử số cho Arg...