... bi hc u tiờn của phần Địa lí lớp 5,
chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn
lãnh thổ của Việt Nam.
Hoạt động 1
VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI HẠN CỦA NƯỚC TA
- GV hỏi HS cả lớp: Các em có biết ... bị bài Địa hình và
khoáng sản”
……
……
Kế hoạch dạy học
Tuần : 1 Môn: địa lí (Tiết: )
Bài 1: việt nam - đất nớc chúng ta
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học, HS có thể:
- Chỉ được vị trí...
... Tiết 20- Tuần 20
Hoạt động sản xuất của ngời dân
Lớp 4
ở đồng bằng Nam Bộ
i. mục tiêu: HS biết:
- Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo , cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều ... câu hỏi của mục này
trong sách giáo khoa.
- HS dựa vào sách giáo khoa, tranh
ảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biết
trả lời câu hỏi:
B ớc 2 :
- HS trao đổi kết quả trớc lớp, GV
giúp HS hoàn thiện câu...
... về đặc điểm lí, hoá và độ phì.
3. Địa hình
- Độ cao, hướng sườn, độ dốc của địa hình ảnh hưởng đến sự
Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng 47
Giáo án Địa lí lớp 10
CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ ... hiện nội dung trên bản đồ
Tên phương Đối tựơng Nội dung thể hiện
Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng 7
Giáo án Địa lí lớp 10
VỎ ĐỊA LÍ
BÀI 7: CẤU TRÚC CỦA TRÁI ĐẤT. THẠCH...
... Q
‘x</bGKLc
Giáo viên: Hồ Đức Ngọc Năm học 2012-2013
8
Giáo án Địa Lý 10 - Ban cơ bảnTrường THPT Qunh Lu 1
Phần hai: Địa lí kinh tế ... Giáo án Địa Lý 10 - Ban cơ bảnTrường THPT Qunh Lu 1
2% \<%
;%+@>
IV.Đánh giá .
1Tại sao nó...
... Thanh Tâm
34
Trường THPT Nam Đàn I Giáo án Địa lí 10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012
GV: Bùi Thị Thanh Tâm
17
Trường THPT Nam Đàn I Giáo án Địa lí 10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012 ...
3
Trường THPT Nam Đàn I Giáo án Địa lí 10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012
IV. Rút kinh nghiệm
GV: Bùi Thị Thanh Tâm
33
Trường THPT Nam Đàn I Giáo...
... hoạt động chăn nuôi .
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hđ 1:
- Phân tích vai trò chăn nuôi
?mối quan hệ chăn nuôi với
trồng trọt ?
- Để phát triển chăn nuôi cần ... sự phân bố
các nghành chăn nuôi.
- Hãy cho biết điểm chung về
các vị trí phát triển mạnh
ngành chăn nuôi lợn trên thế
giới ?
3 .Địa lí các ngành chă...
... của giáo viên và học
sinh
Nội dung chính
- Hoạt động1: cả lớp
+ Hãy kể một mậu chuyện để
khẳng định thông tin liên lạc đã
có từ sơ khai.
+ Kể một các loại dịch vụ thông
tin liên lạc mà ... triển
của thông tin liên lạc như thước
đo văn minh của nhân loại=>
những tiến bộ khoa học kĩ thuật,
nhất là trong công nghiệp đã làm
sản sinh ra và phát triển ngà...
... maketting(tiếp thị)
II- Ngành thương mại
1. Vai trò
- Khâu nối giữa sản xuất và tiêu
dùng, điều tiết sản xuất hướng dẫn
tiêu dùng
+ Thương mại: nội thương và
ngoại thương.
+ Nội thương: trao đổi hàng ... câu hỏi sau sách giáo khoa.
Nôi. thương
Ngoại thương
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm
- GV chia nhóm và giao cau hỏi
cho các nhóm
+ Nhóm 1: Tìm hiểu về vai trò...
... lương thực :
- Vai trò :
ĐỊA LÍ TRỒNG TRỌT
I.Mục tiêu :
Sau bài học học sinh cần :
*Kiến thức :
-Nắm được đặc điểm sinh thái ,tình hình phát triển và phân bố cây
trồng chủ yếu trên thế giới ... lấy nhựa .
4 .Trồng rừng :
-Vai trò .
-Hiện trạng :(trung bình mỗi
năm tg trồng mới 4.5 triệu ha
rừng ).Quốc gia trồng nhiều :
TQuốc ,ấn Độ, Nga ,Hoa Kì
Diện tích rừng trồng...
.. . nhau
C. Lớp vỏ địa lí ở lục địa dày hơn lớp vỏ địa lí ở hải dương
D. Phát triển theo những qui luật địa lí chung nhất
2. Chiều dày của lớp vỏ địa lí khoảng :
A . 30 - 35 Km B. 30 - 40 Km C. 40 .. . sâu ý
nghĩa của quy luật .
IV. Đánh gi .
1 . Câu nào sau đây không chính xác về lớp vỏ địa lí
A. Gồm khí q...
... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA
LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
I, Mục tiêu :
Sau bài học Hs cần :
1.Về kiến thức
Hiểu rõ mỗi phương pháp đều có thể biểu hiện một số đối tượng địa
lí nhất ... bảng sau.
Phương pháp biểu hiện
Đối tượng
thể hiện
Cách thức
tiến hành
Khả năng
biểu hiện
Phương pháp kí hiệu
Phương pháp kí hiệu
đường chuyển độ...
... .
IV. Đánh giá :
*Gviên yêu cầu học sinh tổng kết bài thực hành theo bảng sau :
Tên bản đồ
Phương pháp biểu hiện
Phương pháp
biểu hiện
Đối tượng thể
hiện
Khả năng biểu
hiện
... chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi nhóm đọc 1 bản đồ ,theo nội
dung sau :
+ Tên bản đồ.
+ Nội dung thể hiện .
+ Tên phương pháp thể hiện đối tượng địa lí...
...
sách giáo khoa Địa lí lớp 10 và ghi nhớ.
HĐ2: Tìm hiểu cách sử dụng sách giáo
khoa và tài liệu môn Địa lí( HS làm việc cá
nhân: 13phút).
Bước 1: GV yêu cầu HS xem qua nội dung
toàn bộ sách giáo ...
1.Giới thiệu chương trình môn học:
- Địa lí lớp 10 học về kiến thức địa lí đại cương bao
gồm hai phần lớn: Địa lí tự nhiờn ( chim ẵ thi
lng chng trỡnh) v a...
... nhóm.
_____________________________________________________________
Lò Thị Thúy Hà Trường THPT Bắc Yên
19
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 10
III- Tiến trình dạy học:
1- Bài cũ.
2- Bài mới.
Giáo viên giới thiệu bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
- Hoạt ... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 10
Ngày 04.tháng 09 năm 2007
TIẾT 1: PHẦN MỘT: ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN
CHƯƠNG I: BẢN ĐỒ
BÀI 1: CÁC PHÉP CHI...
... các yếu
tố địa lý trong bản đồ, atlat.
_____________________________________________________________
5
giáo án địa lý 10
- Giáo viên lấy ví dụ: Hớng chảy của
sông liên quan đến địa hình > ... thể:
_____________________________________________________________
8
giáo án địa lý 10
- Hoạt động 7: Học sinh nghiên cứu
hình 5.4. Cho biết bán cầu Bắc vật thể
chuyển động...