HÓA VÔ CƠ NÂNG CAO ĐH Y HN

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

... Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao . 11B 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ HS tự học phần hóa vô ... trình xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Phương pháp xây dựng bài tập hỗ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

262 1,5K 22
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

... chưa kết hợp được với các phần mềm ứng dụng khác như các phần mềm hóa học, equation … Câu 6. Thầy cô có mong muốn có hệ thống bài tập TNKQ phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản và chương trình trắc ... 4 Phân biệt một số chất vô cơ 16 5 Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường 22 Tổng 288 Toàn bộ hệ thống bài tập...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

118 1,8K 4
Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao

Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao

... hướng dẫn học sinh tự học .  Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao.  Nghiên cứu cách sử dụng e-book hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học phần ... Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chươ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

147 957 4
Tài liệu Danh pháp trong hóa học hữu cơ (Hồ Chí Tuấn - ĐH Y HN) docx

Tài liệu Danh pháp trong hóa học hữu cơ (Hồ Chí Tuấn - ĐH Y HN) docx

... Vòng chính Nhóm thế 2 – amino – 1 – metyl benzen ðầu Thân http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Danh Pháp trong hóa học hữu cơ Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội ... hex-2-en-1-yl axetat - C 6 H 5 COOCH=CH 2 : vinyl benzoat - CH 3 COOC 6 H 5 : phenyl axetat - CH 3 COOCH 2 C 6 H 5 : benzyl axetat - C 2 H 5 OOC[CH 2 ]...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 15:15

7 923 15
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường trung học phổ thông

... dung và phương pháp hỗ trợ học sinh tự học thông qua hệ thống BTHH phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao. – Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao ... : Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:00

36 724 0
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao THPT   nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao THPT nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

... dạy học phần hóa học vô cơ lớp 11 THPT nâng cao. 2. Đối tư ng nghiên cứu Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong dạy học các bài luyện tập phần hóa học vô cơ lớp 11 THPT nâng cao. V. Phương ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP VÀ LƯỢC ĐỒ TƯ DUY TRONG BÀI LUYỆN TẬP PHẦN...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:50

20 1,7K 10
Phân loại và xây dựng phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ lơp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Phân loại và xây dựng phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ lơp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

... #6'C:@*E!(R'!-6+#6V7/@*<%3#6 Q7=-!B +!(-!!(R'O>Q*Z!* [Phân loại và xây dựng phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy cho học sinh THPT \O ];!Q##F30@^!C%QW#6N-!,#K) ... /#7:0!(1#6!(5#6!Z#ZQ*#(F#6:(.# E.#4"#60'W#=-!Q...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:03

185 1,7K 4
Tài liệu BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ docx

Tài liệu BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ docx

... Cu(OH) 2 ) Học viên thực hiện: Trần Anh Sơn 5 BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ 7 5 3 1 0 -1 Họ và tên : Phan Hoài Thanh Lớp Cao học 16 - PPGD Hoá học Bài tập hoá vô cơ đề cao Phan ...  Bài tập hoá vô cơ đề cao Phan Hoài Thanh Cao học 16 – PPGD Hoá học 17 Frost Diagram, Oxygen, pH = 0 -3 -2 .5...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:15

7 2,8K 51
Hóa Vô  Cơ Đề Thi ĐH 2007 - 2010

Hóa Vô Cơ Đề Thi ĐH 2007 - 2010

... Hùng HOÁ ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG T 200 7- 2010 Câu 1: Cho suất điện động chuẩn E o của các pin điện hoá: E o (Cu-X) = 0,46V; E o (Y-Cu) = 1,1V; E o (Z-Cu) = 0,47V (X, Y, ... trong một dung dịch là A. K + , Ba 2+ , OH - , Cl - B. Al 3+ , PO 4 3- , Cl - , Ba 2+ C. Na + , K + , OH - , HCO 3 - D. Ca 2+ , Cl - , Na + , CO 3 2- C...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 17:00

18 266 0
Chuyên đề các dạng câu hỏi lý thuyết hóa vô cơ (nâng cao)

Chuyên đề các dạng câu hỏi lý thuyết hóa vô cơ (nâng cao)

... Vũ Ngọc Toản – CH Hóa - ĐHSPHN CHUYÊN ĐỀ CÁC DẠNG CÂU HỎI LÍ THUYẾT HÓA VÔ CƠ ( nâng cao) CÂU 1. Nguyên tố ở ô thứ 19 , chu kì 4 nhóm I A ( phân nhóm ... electron ở phân lớp 1d. D. Các ý trên đều sai. CÂU 225:Tính chất hóa học cơ bản của sắt là. A. Tính oxi hóa B. Tính khử C. Tính oxi hóa và tính khử D. Không xác định được CÂU 226:Cấu hình electron ... tử các nguyên tố thường...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 16:01

15 2K 7
Hóa hữu cơ nâng cao Tổng hợp phân tử phức tạp ( Advanced Organic Chemistry Synthesis of Complex Molecules )

Hóa hữu cơ nâng cao Tổng hợp phân tử phức tạp ( Advanced Organic Chemistry Synthesis of Complex Molecules )

... to occur during the reaction: Ru(VII) + 2e – → Ru(V) 2Ru(V) → Ru(VI) + Ru(IV) Ru(VI) + 2e – → Ru(IV) TPAP, CH 2 Cl 2 23 °C 84% Bu 4 N + F – , THF 0 °C 29% ( )- indolizomycin Kim, G.; Chu-Moyer, ... R-CH 2 OH (R-CH 2 X ) Aldehyde (Ketone) R-CHO (RCOR&apos ;) Carboxylic Acid R-CO 2 H Carbonic Acid Ester ROH + CO 2 (ROCO 2 H) organometallics in general RCH 2 M (M = Li, MgX, ZnX...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 22:55

239 815 3
HÓA VÔ CƠ NÂNG CAO ĐH Y HN

HÓA VÔ CƠ NÂNG CAO ĐH Y HN

... V y cứ 1 nguyên tử cacbon có 4,8 nguyên tử sắt hay 0,21 nguyên tử cacbon cho mỗi nguyên tử sắt. 2. Martensite có cấu tạo tinh thể bcc (2 nguyên tử sắt cho mỗi ô mạng đơn vị). Như v y số nguyên ... (n 2 2 SO .n 2 O ) = (y – 0,21) 2 / (0,21) 2 .0,105 = 5,43. Từ đó có phương trình: y 2 – 0,42 y + 0,019 = 0. Giải pt n y ta được y 1 = 0,369 ; y 2 = 0,0515 < 0,105 (loại bỏ nghi...

Ngày tải lên: 28/12/2014, 08:35

22 359 1
Báo cáo môn học HÓA HỮU CƠ NÂNG CAO - các loại hiệu ứng trong hóa hữu cơ

Báo cáo môn học HÓA HỮU CƠ NÂNG CAO - các loại hiệu ứng trong hóa hữu cơ

... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH LỚP CAO HỌC LL&PPDH HÓA HỌC_K23 LỚP CAO HỌC LL&PPDH HÓA HỌC_K23 Báo cáo môn học Báo cáo môn học HÓA HỮU CƠ NÂNG CAO HÓA ... hụùp(Conjugation effect- C) NHÓM THẾ Hiệu ứng cảm ứng Hiệu ứng liên hợp Tác dụng tổng hợp của hai hiệu ứng Nhóm ankyl (-R) +I - +I +C Cho electro...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 12:16

52 767 2
w