0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

ứng dụng công nghệ thông tin để phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

... môn địa ở các trƣờng THCS tỉnh Cao Bằng (trong đó có việc ứng dụng CNTT vào thiết kế bài giảng) , những vấn đề cần đặt ra là: Việc đổi mới thiết kế bài giảng địa nói chung và thiết kế bài ... Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 3 - Thiết kế một số bài giảng cụ thể trong phần địa tự nhiên Việt Nam trong chƣơng trình địa 8 THCS ứng dụng CNTT. - Tiến hành thực nghiệm sƣ phạm ... ứng dụng CNTT trong dạy học địa ở các trƣờng THCS tỉnh Cao Bằng. 4. Giới hạn của đề tài Bƣớc đầu nghiên cứu cách thức ứng dụng CNTT vào việc thiết kế một số bài giảng địa tự nhiên Việt...
  • 113
  • 2,578
  • 8
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

... kế bài giảng Địa tự nhiên 10 THPT 2.2. Thiết kế một số bài giảng Địa tự nhiên cụ thể trong chương trình Địa 10 THPT có sử dụng Power point và các phần mềm tin học có nội dung Địa ... dụng CNTT và các phần mềm tin học có nội dung Địa để thiết kế bài giảng Địa tự nhiên trong SGK Địa 10 THPT 2.1. Giới thiệu một số phần mềm có khả năng khai thác và thiết kế một bài ... tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy Địa nói chung và việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng, nhất là thiết kế bài giảng Địa tự nhiên trong SGK Địa 10 THPT, tôi đã tiến hành điều...
  • 140
  • 1,920
  • 3
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... dạy học phức hợp ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học trường THCS - Lớp 9 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BỘ MÔN HOÁ HỌC ... trường trung học sở lớp 9. 4.2. Đối tượng nghiên cứu - Bài giảng điện tử sử dụng phương pháp dạy học phức hợp và phần mềm trình diễn PowerPoint. 5. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp...
  • 241
  • 1,520
  • 7
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

... đào tạo tin học tại Khoa gồm có các môn như: Tin học đại cương, Tin học quản lý, Tin học kế toán, Hệ thống thông tin quản lý…a. Tin học đại cương : Tại Khoa Kinh tế - Luật, đây là môn học tự ... I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Như mọi người đã biết, trong thời đại khoa học công nghệ thông tin tiến nhanh như vũ bão, những thành tựu của công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực ... mẫu là 331 sinh viên được khảo sát tại khuôn viên Khoa Kinh tế - Luật, kí túc xá Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và các khu nhà trọ tại làng đại học. - Dựa trên những dữ liệu thứ cấp...
  • 34
  • 856
  • 2
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

... việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác thư viện, đặc biệt là trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm và sử dụng tài liệu của Trung tâm Thông tin Thư viện Đại học Quốc gia Nội. ... Thông tin Thư viện Đại học Quốc gia Nội với vai trò phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu. 2. Ứng dụng công nghệ thông tin, hiệu quả đạt được trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu. 3. ... khoa học của mình là Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Nội .Chúng tôi nghiên cứu đề tài này...
  • 29
  • 846
  • 1
Ứng dụng công nghệ thông tin để xây dựng mô hình quản lý đất đai phường khương mai, quận thanh xuân thành phố hà nội

Ứng dụng công nghệ thông tin để xây dựng mô hình quản lý đất đai phường khương mai, quận thanh xuân thành phố hà nội

... con người. Công nghệ thông tin là tập hợp các ngành khoa học nhằm giải quyết vấn ñề thu nhận thông tin, quản thông tin, xử thông tin, truyền thông tin và cung cấp thông tin. ðể giải ... hình hệ thống quản ñất ñai của phường Lựa chọn hình ứng dụng: + Các loại hình ứng dụng - hình ứng dụng chạy ñộc lập (Desktop) Ưu ñiểm: mềm dẻo, linh hoạt, dễ sử dụng, dễ cài ñặt, ... nội dung quản nhà nước về ñất ñai: 1. Nhà nước thống nhất quản về ñất ñai 2. Nội dung quản nhà nước về ñất ñai bao gồm: a) Ban hành các văn bản quy phạm pháp luật về quản lý, sử dụng...
  • 87
  • 1,213
  • 1
Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả khai thác kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 11   ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả khai thác kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 11 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

... và đào tạoTrờng đại học vinh Khoa luật khoá luận tốt nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả khai thác kênh hình trong sách giáo khoa địa lớp 11 ban bản Chuyên ngành ... HÌNH TRONG SGK ĐỊA LÝ LỚP 11 – BCB2.1 ỨNG DỤNG CNTT ĐỂ KHAI THÁC CÁC LOẠI KÊNH HÌNH TRONG SGK ĐỊA LÝ LỚP 11 – BCB2.1.1 Các dạng kênh hình trong SGK Địa 11 – BCB Kênh hình trong SGK Địa lớp ... Trường Đại học Vinh Khóa luận tốt nghiệp B. PHẦN NỘI DUNGChương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CNTT ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK ĐỊA LÝ LỚP 11 - BCB1.1 CƠ...
  • 88
  • 1,302
  • 3
Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học xác suất thống kê tại trường đại học hải phòng

Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học xác suất thốngtại trường đại học hải phòng

... Tống Đình Quỳ (1999), Giáo trình xác suất thống kê. Nxb Giáo dục. 1 Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học xác suất thống tại trường đại học Hải Phòng Applications of information ... suất thống tại trường Đại học Hải Phòng . 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất phương án ứng dụng CNTT để dạy học XSTK tại trường ĐHHP để nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học XSTK tại trường ... CHƢƠNG 2 DẠY HỌC XÁC SUẤT THỐNG KÊ TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 2.1. Một số phần mềm có thể sử dụng để khai thác và thiết kế một bài giảng XSTK 2.1.1. Sử dụng Power...
  • 24
  • 1,801
  • 4
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ TÍNH TOÁN DỰ BÁO LƯỢNG PHÂN BÓN CẦN THIẾT HÀNG NĂM CHO MỘT SỐ LOẠI CÂY TRỒNG CHÍNH Ở ĐỒNG NAI pdf

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ TÍNH TOÁN DỰ BÁO LƯỢNG PHÂN BÓN CẦN THIẾT HÀNG NĂM CHO MỘT SỐ LOẠI CÂY TRỒNG CHÍNH Ở ĐỒNG NAI pdf

... sang loi phân bón Hình 1 - Các mục trong dữ liệu nền ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ TÍNH TOÁN DỰ BÁO LƯỢNG PHÂN BÓN CẦN THIẾT HÀNG NĂM CHO MỘT SỐ LOẠI CÂY TRỒNG CHÍNH ĐỒNG NAI Lê Minh ... dư trong đất, cần phải tính toán dự báo được lượng phân bón các loại cần thiết cho sản xuất nông nghiệp trên quy mô toàn tỉnh. Rất cần thiết phát triển một công cụ như một phương tiện ... sử dụng có thể chủ động tính toán dự báo lượng phân bón cần thiết cho từng loại cây trồng trên mảnh đất của mình. Hơn thế nữa, với việc quan tâm tới chất lượng môi trường và giá cả phân bón...
  • 6
  • 617
  • 1
ứng dụng công nghệ thông tin để phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu

ứng dụng công nghệ thông tin để phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu

... ưu để công tác này ngày càng có hiệu quả cao hơn.2. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ PHỤC VỤ SINH VIÊN TRA TÌM TÀI LIỆU2.1. Ứng dụng công nghệ thông tin trông công tác thư viện Công nghệ thông ... tâm Thông tin Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội với vai trò phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu. 2. Ứng dụng công nghệ thông tin, hiệu quả đạt được trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu. 3. ... thấy rằng công nghệ thông tin đã được ứng dụng và đã phục vụ đắc cho sinh viên và được hầu hết sinh viên đều sử dụng để tra tìm tài liệu. Đối với những sinh viên thường xuyên tra tìm tài liệu bằng...
  • 29
  • 229
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế trò chơi trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 1ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài soạn phân môn tập viết lớp 2hoàn thiện cải tiến các sản phẩm dịch vụ hiện có theo hướng ứng dụng công nghệ thông tin để gia tăng tính chính xác an toàn nhanh chóng và tiện ích tối đa cho người sử dụngcác chức năng của chương trình ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý văn bản tại bộ khoa học và công nghệ3 những nhận và các biện pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý văn bản tại bộ khoa học và công nghệcác biện pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý văn bản tại bộ khoa học và công nghệứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học sinh họcmột số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thanh hóađề tài ứng dụng công nghệ thông tin trong việc xây dựng hệ thống lưu trữ và truyền tải hình ảnh phục vụ chuẩn đoán và tra cứu tai bệnh viện đa khoa tỉnh bình dương điều trađề cao vai trò của việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc phục vụ công tác thẩm định và phòng ngừa rủi rođề tài ứng dụng công nghệ thông tinđề án ứng dụng công nghệ thông tinmẫu đề án ứng dụng công nghệ thông tinđề tài nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tinđề tài về ứng dụng công nghệ thông tinBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật