THỰC HÀNH ĐO ĐỘ ACID
Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do
... Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁPHƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỰ DO (LESS CONTROLLED PRACTICE STAGE)I. PHẦN MỞ ĐẦU:1.Lý do chọn đề tài:Ở nước ta,bắt ... sai của học sinh và tiến hành nhận xét, đánh giá, sửa lỗi sau khi học Giáo viên trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do nâng ... nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do sinh thực hiện xong bài luyện tập.3.Hiệu quả ứng dụng:3.1.Số liệu chứng minh :Trước đây khi tôi chưa thực hiện phương pháp mới...
- 6
- 924
- 1
SKKN Hướng dẫn học sinh thực hành tự do
... Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁPHƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỰ DO (LESS CONTROLLED PRACTICE STAGE)I. PHẦN MỞ ĐẦU:1.Lý do chọn đề tài:Ở nước ... pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do phải theo hướng gợi mở, nhằm kích thích trí tìm tòi, tránh đơn điệu nhàm chán, khô cứng trong một tiết học ngoại ngữ. Giáo viên gợi ý, học sinh thực hành ... thực hiện tốt khâu hướng dẫn học sinh thực hành tự do là một trong những bước quan trọng,mang tính chất thực tế giúp học sinh hiểu bài kỹ, củng cố kiến thức đã học, gây hứng thú trong giờ học...
- 6
- 667
- 2
SKKN-CTPP Hướng dẫn HS thực hành tự do
... Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁPHƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỰ DO (LESS CONTROLLED PRACTICE STAGE)I. PHẦN MỞ ĐẦU:1.Lý do chọn đề tài:Ở nước ... và dễ hiểu nhất.Để thực hiện thành công theo phương pháp cải tiến việc giảng dạy, hướng dẫn giaiđoạn thực hành tự do phải tuân thủ các bước sau đây:+Giáo viên phải hướng dẫn rõ ràng để học ... pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do phải theo hướng gợi mở, nhằm kích thích trí tìm tòi, tránh đơn điệu nhàm chán, khô cứng trong mộttiết học ngoại ngữ. Giáo viên gợi ý, học sinh thực hành...
- 6
- 523
- 1
Bai thuc hanh While do
... lặp?Cậu phải đi cho đến khi trời mưa.Tình huống 1Tình huống 2 H y nhớ!ÃLặpFOR TO DO FOR Downto DO +Lặp với số lần lặp biết trước.+Lặp với số lần lặp không biết trước. ... Demsolannhapn;Uses crt;Var n, dem : Integer ;Begin Clrscr;Write (‘Nhap n :’); readln (n);dem:= 1; While n <> 0 do begin dem := dem + 1; write (‘Nhap n :’); readln (n); end;Writeln (‘So lan nhap ... n, dem,S : Integer ;Begin Clrscr;Write (‘Nhap n :’); readln (n);dem:= 1; S :=0 ; While n >= 100 do begin dem := dem +1; S := S + n; write (‘Nhap n :’); readln (n); end;Writeln (‘So...
- 9
- 429
- 0
thưc hanh lươc dô viet nam
...
- 7
- 3,673
- 95
bai thuc hanh : ve do thi
... SƠN, QUẢNG NAMLĂNG HỒ CHỦ TỊCH CẦU NGÓI THANH TOÀN, T.T - HUẾ Giáo viên thực hiện: Nguyễn Duy ĐềTEL:0935660864 Tháng 11 năm 2008 TIẾT 1 6: Bài 1 6: THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ... và thành phố Hồ Chí Minh là hai trung tâm thương mại, dịch vụ lớn nhất nước ta ? Bài tập:-1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002Tổng sốNông, lâm, ngư Công nghiệp- xdDịch vụ100,040,523,835,7100,029,928,941,2100,027,228,844,0100,025,832,142,1100,025,434,540,1100,023,338,138,6100,23,038,538,5Bước ... vụ100,040,523,835,7100,029,928,941,2100,027,228,844,0100,025,832,142,1100,025,434,540,1100,023,338,138,6100,23,038,538,5Bước 1: Đọc yêu cầu, nhận biết các số liệu trong bài, chọn biểu đồ thích hợp. 1.Vẽ biểu đồ ...
- 8
- 701
- 0
Báo cáo thực tập thực hành hệ đo anten
... 31013.8 Báo cáo thực tập Thực hành hệ đo Anten - Cách 1 cho bước 4:Bộ môn vô tuyến 10 Báo cáo thực tập Thực hành hệ đo Anten Bước 3 : Xác định HPBW, tỷ số F/B và độ tăng ích của anten loa ... trường hợp khoảng cách 2 anten là 160cma./ Trong mặt phẳng E: Bộ môn vô tuyến 18 Báo cáo thực tập Thực hành hệ đo Anten Bộ môn vô tuyến 32 Báo cáo thực tập Thực hành hệ đo Anten Góc nửa công ... 10,56 11,1 Báo cáo thực tập Thực hành hệ đo Anten - Cách 3 cho bước 1 : Dùng cursor và lệnh Options.Đặt con trỏ tại -3dB Bộ môn vô tuyến 9 Báo cáo thực tập Thực hành hệ đo Anten cực đại...
- 36
- 1,137
- 16
Thực hành. Biểu đồ
... ra biểu đồ hình vuông cũng có trường hợp tương tự hình tam giác trường hợp 1(xem biểu đồ tam giác)IV .Biểu đồ hình tam giác. Biểu đồ tam giác có 3 loại:1. Loại 1. (hình tam giác đều, như biểu ... vậy).3. Biểu đồ hình cột còn kết hợp phản ánh độ lớn và cơ cấu của một hiện tượng địa lýnhư các biểu đồ trang 10, Atlas địa lý Việt Nam.4. Ngoài ra biểu đồ hình cột còn thay thế cho nhiều biểu đồ ... quốc137.5687182.45.347.725.333.120.872.361.731.53. Vẽ biểu đồ hình vuông với những bảng thống kê sau.Lấy bất kì bảng số liệu nào vẽ được biểu đồ hình tròn, đều vẽ được biểu đồ hình vuông.4. Vẽ biểu đồ hình tam giác với những...
- 9
- 280
- 3
Bài 25: Thực hành bản đồ dân cư thế giới
... DÂN CƯeMindMaps1.emm BÀI 25BÀI 25 :THỰC HÀNH :THỰC HÀNHPHÂN TÍCH BẢN ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ THẾ GIỚIDÂN SỐ ,SỰ GIA TĂNG DÂN SỐ TGPHÂN BỐ DÂN CƯ TRAC NGHIEM 1.htm DÂN SỐ SỰ GIA DÂN ... BỐ DÂN CƯPHÂN BỐ DÂN CƯeMindMaps3.emm Đoạn phim tư liệu về nước Pháp PHÂN BỐ DÂN CƯPHÂN BỐ DÂN CƯC__DOCUME~1_FOREVE~1_Desktop_BAIDAY~1_EMINDM~2[1].EMM PHÂN BỐ DÂN CƯPHÂN BỐ DÂN ... triển dân số không hơp lí của các nước đang phát triển?theo sơ đồ PHÂN BỐ DÂN CƯPHÂN BỐ DÂN CƯDựa vào bản đồ (SGK trang 98)nhận xét sự Phân bố dân cư trên TG?Xác định khu vực thưa dân...
- 28
- 1,575
- 0
Thực hành Ấn Độ- tiết 3- Địa 11NC
... biết: Tiết 3- Thực hành: TÌM HIỂU VỀ KINH TẾ CỦA Tiết 3- Thực hành: TÌM HIỂU VỀ KINH TẾ CỦA ẤN ĐỘ ẤN ĐỘBÀI 13- CỘNG HÒA ẤN ĐỘ BÀI 13- CỘNG HÒA ẤN ĐỘ (tiếp theo)(tiếp theo) Tiết 41 ... của Ấn Độ. Ấn Độ. ĐÁNH GIÁ- Về nhà tiếp tục hoàn thành bài thực hành vào vở ghi.- Sưu tầm tài liệu về tự nhiên, dân cư và xã hội của khu vực Đông Nam Á. PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP ẤN ... Nam Ấn 22- PHÂN TÍCH SỰ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP- Các trung tâm công nghiệp lớn của Ấn Độ phân bố chủ yếu ở đâu?-Giải thích sự phân bố đó?Dựa vào hình 13.5 và bản đồ kinh tế chung Ấn...
- 13
- 889
- 9
Giáo án lớp 2 môn Thủ Công: ÔN TẬP THỰC HÀNH LÀM ĐỒ CHƠI doc
... ÔN TẬP THỰC HÀNH LÀM ĐỒ CHƠI A/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức làm đồ chơi đã được học. 2. Kỹ năng: Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích. ... các bước làm một đồ chơi mà con thích không. c. Thực hành: - Hát - Nhắc lại. - Gấp tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy có mui, không mui, làm dây ... (1’) 2. Kiểm tra bài cũ :(1 -2 ) - KT sự chuẩn bị của h/s. - Nhận xét. 3. Bài mới: (30’) a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài. b. Ôn tập: ? Từ đầu năm học các con đã được học làm những đồ chơi...
- 3
- 2,656
- 10
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: THỰC HÀNH TÍNH ĐỘ PHONG PHÚ CỦA LOÀI VÀ KÍCH THƯỚC QUẦN THỂ THEO PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH BẮT THẢ LẠI. ppt
... THỰC HÀNH TÍNH ĐỘ PHONG PHÚ CỦA LOÀI VÀ KÍCH THƯỚC QUẦN THỂ THEO PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH BẮT THẢ LẠI. I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Học sinh hiểu được thế nào là mức đa dạng của loài trong quần ... Hiểu và vận dụng được phương pháp đánh bắt thả lại để tính số lượng cá thể của quần thể một cách đơn giản theo biểu thức của Seber (1982): (M 1)(C 1)N 1R 1 N: Số lượng cá thể ... lượng cá thể của quần thể. M: Số cá thể được đánh dấu mẫu 1. C: Số cá thể được đánh dấu mẫu 2. R: Số cá thể được đánh dấu xuất hiện lần thu mẫu 2. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : ...
- 3
- 1,148
- 2
Bài 59. THỰC HÀNH: TÍNH ĐỘ PHONG PHÚ CỦA LOÀI VÀ KÍCH THƯỚC QUẦN THỂ THEO PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH BẮT THẢ LẠI potx
... cho quần thể cá mương 1. Tính mức đa dạng ( hay độ phong phú ) của loài cá mương. - Kích thước của quần thể chính là độ phong phú hay độ đa dạng của loài. Mỗi quần thể đều có một kích thước ... thước quần thể rồi từ đó suy ra mật độ. N = (M+ 1) ( C + 1) - 1 R - 1 Trong đó: N: số lượng cá thể của quần thể ở thời điểm đánh dấu Bài 59. THỰC HÀNH: TÍNH ĐỘ PHONG PHÚ CỦA LOÀI VÀ KÍCH ... thể của loài i nào đó N: tổng số cá thể của cả 3 loài thu được 2. Tính kích thước quần thể theo phương pháp đánh bắt - thả lại. - Mật độ của quần thể như một chỉ số - Một bơ đậu màu...
- 5
- 3,544
- 16
skkn dạy các bài thực hành vẽ đồ thị địa lý lớp 9
... nghiên cứu dạy các bài thực hành trong các khối lớp, từ đó đúc rút kinh nghiệm cho mọi người. Trên đây là kinh nghiệm dạy các bài thực hành vẽ biểu đồ Địa lý lớp 9 và bài dạy minh hoạ “ Vẽ và phân ... DẠY CÁC BÀI THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÝ LỚP 9 I.Những vấn đề chung về kỹ năng vẽ biểu đồ địa lý 1.Ki năng lựa chọn vẽ biểu đồ 1.1.Yêu cầu chung 1.2. Cách thể hiện a. Lựa chọn biểu đồ ... nghiên cứu và thực hiện kinh nghiệm chung về giảng dạy các tiết thực hành vẽ biểu đồ Địa lý lớp 9 nói trên, tôi xin minh hoạ : Kinh nghiệm dạy bài thực hành: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ TÌNH...
- 27
- 1,111
- 0
THỰC HÀNH MÁY ĐO CẤU TRÚC BẰNG THIẾT BỊ TEXTRURE – ANALYZE
... phép đo này gồm: - Thiết bị đo độ giòn - Thiết bị uốn cong ba điểm II. Thực hành đo cấu trúc: a. Mục đích: Tìm hiểu về máy đo cấu trúc, các nguyên lý đo và các loại đầu đo. Vận hành được máy ... 13 BÀI 3: THỰC HÀNH MÁY ĐO CẤU TRÚC BẰNG THIẾT BỊ TEXTRURE – ANALYZE I. Cơ sở lý thuyết: Các nguyên tắc đo cấu trúc: Nén: Đây là phép đo đơn giản nhất. Mẫu được làm ... Nén – đẩy: Phép đo nén đẩy gồm có lực tác dụng lên thực phẩm đến khi nó chảy qua lối thoát là một hay nhiều rãnh hoặc lỗ trong thiết bị đo. Thực phẩm bị nén đến khi cấu trúc bị phá vỡ và đẩy...
- 15
- 957
- 8
Từ khóa: thực hành đo độ dàithực hành đo và vạch dấuthực hành đo nhiệt độthực hành đo cường độ dòng điệnthực hành đo hiệu điện thếthực hành độ chua của đấtthực hành đo tiêu cựthực hành đo mật độ dân sốthực hành đo khối lượng riêng của sỏigiáo án bài thực hành đo độ dàigiáo án thực hành đo độ dàithực hành đo độ dài lớp 1thực hành đo độ dài lớp 3báo cáo thực hành đo lường cảm biếngiáo trình thực hành đo lường điệnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ