một số bài toán về thiết diện hình học 11

... Viết p/trình đường thẳng AB. Soạn: Đỗ Cao Long 3 Giúp học sinh tự ôn tập môn Toán MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH Bài toán 1: Cho đường thẳng ( ) : 1 1 1 x y z d = = và hai ... HK− = − ≤ . Bài toán này vô nghiệm vì ||KH Ox . Cách 2: Khảo sát hàm số như cách 2 ở câu 1 → Hàm số không có GTLN. Bài toán 2: Cho mặt phẳng ( ) : 4 0P x y z+ + − = . Tìm điể...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 09:13

... r lần lượt là tâm và bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. H là trung điểm AB nên toạ độ H = (1; 2; 0). r = 1 1 2 5 5 2 2 AB = = . Bài toán 3. Trong không gian cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ ... 3 a a a ). Vậy giao điểm của A’C và mp(AB’D’) là trọng tâm tam giác AB’D’. c) Vì a) Tính thể tích tứ diện OABC. b) Viết phương trình mặt cầu ngoại tiếp tứ diện OA...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... SKKN: MỘT SÔ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 Giáo viên: Hoàng Thị Hồng Cầm-Tổ Toán- THPT Chuyên QB. Trang 1/24 MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 ... SKKN: MỘT SÔ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 Giáo viên: Hoàng Thị Hồng Cầm-Tổ Toán- THPT Chuyên QB. Trang 24/24 V. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Hình học 12,...

Ngày tải lên: 03/11/2013, 12:37

Ngày tải lên: 18/01/2014, 20:20

... L 0 = π 3,0 H. Bài tập luyện: Bài 1: Cho mạch điện như hình vẽ hiệu điện thế giữa hai đầu AB là Đề tài: Khai thác một số bài toán về mạch điện xoay chiều có R,L,C mắc nối tiếp vào dạy học” 14 U Lo U C ... Nhận xét ? Bài tập 2.1 (ĐH Quốc gia Hà Nội 1998) Cho đoạn mạch như hình vẽ: Cuộn dây có độ tự cảm L, Đề tài: Khai thác một số bài...

Ngày tải lên: 22/05/2014, 13:09

... đồ vectơ E. Dặn dò: Bài tập về nhà: 3.10, 3.15, 3.18, 3.19, 3.20, 3.21, 3.22, 3.23, 3.24, 3.29 Chuẩn bị tiết sau Bài tập” TIẾT 23: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU I. Mục đích ... dụng các kiến thức đã học về dòng điện xoay chiều để áp dụng vào giải một số bài tập. Cũng từ việc giải bài tập, giúp cho hs rút ra một số kinh nghiệm về việc giải...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 11:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 04:00

... cơ sở Chủ Tịch Nguyễn Văn Tân 21 HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 A.ĐẶT VẤN ĐỀ I. Lời nói đầu Trong chương trình Hình học giải tích ... tạo của học sinh. Giáo viên trước hết phải cung cấp cho học sinh nắm chắc các kiến thức cơ bản sau đó là cung cấp cho học sinh cách nhận dạng bài toán, thể hiện bài toán t...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:37

... việc vận dụng các tính chất của phƣơng pháp diện tích để giải một số bài toán có yếu tố hình học cho học sinh lớp 5 a. Mục đích: Nhằm tìm hiểu thực trạng việc dạy và học giải toán có yếu tố hình ... thành các hình nhỏ thì tổng diện tích các hình nhỏ bằng diện tích các hình lớn ban đầu. - Ghép các hình nhỏ...

Ngày tải lên: 28/09/2014, 21:57

... để giải bài toán cực trị hình học 1.2.1. Phương pháp định hướng để giải bài tập cực trị hình học Người ta thường giải toán cực trị trong hình học theo hai cách sau đây: Cách 1: Vẽ một hình có ... sở lý thuyết 1. Cực trị hình học 1.1. Khái niệm 1.2. Phương pháp chung để giải bài toán cực trị hình học 1.2.1. Phương pháp định hướng để giải...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 15:51

... mang tên Phát triển tư duy thuật giải, tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 – THPT thông qua việc giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc tơ ” với mục ... LUẬN Việc sử dụng Phương pháp véc tơ vào giải một số bài toán định lượng trong HHKG lớp 11 tại...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 05:18

... MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ THIẾT DIỆN A. SỰ CẦN THIẾT CỦA CHUYÊN ĐỀ 1. Là một mảng kiến thức lớn và tương đối khó cho rất nhiều học sinh lớp 11. 2. Nhiều kiến thức liên quan ... thiết diện là hình chữ nhật PQ 2 T 2 U  Khi M ở M 1 ∈ (M 2 . A) thiết diện là hình thang PQ 1 T 1 U  Khi ở M 2 thiết diện là tam giác PB'U  Khi M ở M 3 ∈ (M 2 . A) thiết diện là hình .....

Ngày tải lên: 21/11/2014, 21:41

... quyt đc tng đi trit đ bài toán cc tr hình hc trong hình hc gii tích. 3. Thông qua vic phân tích, tìm con đng ti u cho bài toán, m rng bài toán to cho các em kh nng làm ... KINH NGHIM " PHNG PHÁP GII MT S BÀI TOÁN CC TR TRONG HÌNH HC GII TÍCH" I - Lý do chn đ tài Trong chng trình hình hc lp 12, bài toán v...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 15:13

... KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: " ;KHAI THÁC MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU CÓ RLC MẮC NÔI TIẾP VÀO MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU" 1 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Bộ môn vật lý được đưa vào giảng dạy trong nhà ... B. Khai thác một số bài tập về mạch điện xoay chiều có R,L,C mắc nối tiếp và vận dụng vào dạy học Bài tập 1.1: 5 B R A C (Bài tập 1 trang 173 – sách V...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 22:00

... PQU Khi M ở A thiết diện là hình vuông ABCD Khi M (A. M 4 ) thiết diện là một ngũ giác. Khi M ở M 4 thiết diện là ngũ giác PM 4 DT 1 U Khi M ở M 5 (M 4 , A) thiết diện là một lục giác PM 5 Q 5 R 5 T 5 U ... duy thuật toán; phán đoán; phân tích và tổng hợp; so sánh; t tợng tự hoá; khái quát hoá; trừu tợng hoá. 3. Các ví dụ cụ thể và các phơng pháp cơ bản. 1 Một s...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 14:00