skkn dạy học lý THUYẾT TIN học 6 BẰNG bài GIẢNG điện tử

... ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT KHOA TOÁN TIN HỌC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành: TIN HỌC, SƯ PHẠM TIN HỌC VÀ TOÁN TIN CHƯƠNG TRÌNH ... CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Công nghệ phần mềm 2. Mã số học phần: TH2117 3. Tên học phần bằng tiếng Anh: Sofware Engineering 4. Số tín chỉ: 3 [2-1] Học phần...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

... chính: 1 Tin học cơ sở - Hoàng Chí Thành. NXB ĐHQG HN viết về WinXP. Photocopy 64 trang đâu! 2 Tin học cơ sở - Nguyễn Kim Tuấn viết về Win 7, Office 7 Phần 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ TIN HỌC Chương ... đoạn thử nghiệm theo các cấu trúc và nguyên lý mới, máy tính lượng tử, máy tính sinh học đã cho một số kết quả khả quan! TIN HỌC CƠ SỞ Lý thuyết (5 tuần x 2 ti...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:28

... dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... ĐỀ TÀI: DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GV: Đặng Thị Cẩm Tú Tổ chuyên môn: Tự nhiên Dạy mơn: Tin học 6, 7 1 Năm học: 2011 - 2012 - Tuy môn tin học mới chỉ là môn học tự chọn ... có phòng máy chiếu riêng nên gặp khó khăn khi dạy bài giảng điện tử vì vậy mà chưa thể dạy hết các tiết lý thuyết tin học 7 bằng bài giảng điện tử đ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... bài cũ 3 Đề tài: Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng I. Lý do chọn đề tài: + Ứng dụng công nghệ tin học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng vào hoạt động giảng dạy, học tập ... sử dụng bài giảng của mình thông qua Internet ở mọi nơi mọi lúc mà không cần mang theo đĩa mềm, USB hoặc đĩa CD. * Cũng giống như thiết kế bài giảng tron...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:10

... KHẢI CHUYÊN ĐỀ TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚP NĂM HỌC 2010-2011 GV: Trần Minh Thọ Tổ Toán lý Chuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên lớp CHUYÊN ĐỀ TÍCH CỰC ... CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚP I. Đặt vấn đề: Hiện nay, ngành giáo dục đang đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

... khi toàn tải TKMH. Lý thuyết ô tô SV: Nguyễn Công Thành_lớp cơ khí ô tô b_k42 2 Mở đầu Thiết kế môn học Lý thuyết Ô tô là một phần của môn học " ;Lý thuyết các phơng tiện vận ... Trọng Hiền. Bộ môn Cơ Khí tô- Đại Học Giao Thông Vận Tải Sinh viên thực hiện Nguyễn Công Thành TKMH. Lý thuyết ô tô SV: Nguyễn...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 13:15

... giáo dục và đào tạo Trờng đại học vinh Nguyễn thị nga Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trờng trung học phổ ... Vào giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trờng Trung học phổ thông 2.1. Sự cần thiết của việc sử dụng BGĐ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:28

... đã học trong chương trước (ĐỊNH LÝ 5.2) để viết một văn phạm tương đương với văn phạm trên không có chứa các ký hiệu vô ích ? 2.3. Quan hệ giữa CFL và tập hợp chính quy ĐỊNH LÝ 6. 5 ... định lý 6. 1 2.2. Tương đương giữa PDA và CFL ĐỊNH LÝ 6. 3: Nếu L là ngôn ngữ phi ngữ cảnh thì tồn tại PDA M sao cho L = N(M). Chứng minh Giả sử ε không thuộc L(G) (có thể sửa đ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 05:20

... δ(q 1 , 1, B) = {(q 1 , YB)} 10)δ(q 2 , ε, R) = {(q 2 , ε)} 14 Tương đương giữa PDA và CFL Định lý 6. 4: Nếu L được chấp nhận bởi một PDA chấp nhận chuỗi bởi Stack rỗng thì L là ngôn ngữ phi ngữ ... [q, A, q 1 ] → a 12 Tương đương giữa PDA với Stack rỗng và PDA với trạng thái kết thúc Định lý 6. 2: Nếu một ngôn ngữ phi ngữ cảnh L được chấp nhận bởi một PDA chấp nhận chuỗi bởi Stack...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 05:20

... trong danh sách D. Nhấp chuột ở mục đầu, giữ phím Ctrl-Alt-Shift và nhấp chuột từng mục muốn chọn trong danh sách HỘI THI TIN HỌC TRẺ TỈNH AN GIANG    ĐỀ THI LÝ THUYẾT KHỐI TRUNG HỌC ... THÔNG NĂM HỌC 2010-2011 Thời gian : 20 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC SBD: PHÒNG : ĐỀ A Các câu hỏi dưới đây để trắc nghiệm kiến thức cơ bả...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:21

... danh sách HỘI THI TIN HỌC TRẺ TỈNH AN GIANG    ĐỀ THI LÝ THUYẾT KHỐI TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2010-2011 Thời gian : 20 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC ... SBD: PHÒNG : ĐỀ A Các câu hỏi dưới đây để trắc nghiệm kiến thức cơ bản về Tin học, hệ điều hành Windows, bảo vệ dữ liệu phòng chống virus, về phần mềm Free Pascal. Đề thi c...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:21

... ĐỀ DẠY HỌC LÝ THUYẾT TIN HỌC 6 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Môn: Tin Học 6 Giáo viên: Ngô Thị Tâm Tổ: KHTN Năm học: 2013 - 2014 CHUYÊN ĐỀ 1 DẠY HỌC LÝ THUYẾT TIN HỌC 6 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN ... dạy bài giảng điện tử vì vậy mà chưa thể dạy hết các tiết lí thuyết tin học 6 bằng bài giảng điện tử được. 4. Thực trạng Trước khi thực hiện chuyên đề...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 15:48

... Minh Trong hai bạn An và Minh, bạn nào tác dụng lực đẩy, bạn nào tác dụng lực kéo lên cái tủ ? Tiết 5. Bài 6 LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG TIT 5. BI 6 I. LC 1. Thớ nghim TN hình 6. 1 Dụng cụ ... chiều xác định III. HAI LC CN BNG Hai lực cân bằng là hai lực mạnh nh nhau, có cùng ph ơng nh ng ng ợc chiều. IV. VN DNG HNG DN V NH - Hc thuc bi - Lm cỏc bi tp 6. 1 n 6. 4 -...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:47