Bồi dưỡng Đại số 8

Boi duong  dai 9.

Boi duong dai 9.

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

192 227 0
Tài liệu bồi dưỡng đại số 8

Tài liệu bồi dưỡng đại số 8

... THCS - ĐạI số 8 THCS - ĐạI số 8 Trờng THCS bến quan Thầygiáo : Trần Công Hoan Điện thoại nhà : 05322 184 21 - Di động : 01 689 188 7 28 Email: Tranconghoan.thcsbqvl@quangtriedu.vn - Trang 18 - Sở ... THCS - ĐạI số 8 THCS - ĐạI số 8 Trờng THCS bến quan Thầygiáo : Trần Công Hoan Điện thoại nhà : 05322 184 21 - Di động : 01 689 188 7 28 Email: Tranconghoan.thcsbqv...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28

238 487 0
Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học

Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học

... triển năng lực giải toán cho học sinh. 1.4 Chương trình đại số ở trường trung học cơ sở có nhiều tiềm năng thuận lợi cho bồi dưỡng tư duy toán học cho học sinh. Bài tập đại số có nhiều dạng ... loại tư duy: Tư duy lôgic hình thức, tư duy biện chứng, tư duy quản lí, tư duy kỹ thuật, tư duy kinh tế, tư duy thuật toán...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

137 975 2
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

... dục và đào tạo Trờng đại học vinh Nguyễn thế anh Góp phần bồi dỡng một số yếu tố của t duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giảI tích Chuyên ngành: Lý luận và ... Một số yếu tố của t duy sáng tạo của học sinh thể hiện trong giải bài tập đại số và giải tích 2.1.1...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

37 690 1
Nâng cao hiệu quả dạy học xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm kỹ thuật theo hướng bồi dưỡng một số thành tố năng lực kiến tạo kiến thức cho sinh viên

Nâng cao hiệu quả dạy học xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm kỹ thuật theo hướng bồi dưỡng một số thành tố năng lực kiến tạo kiến thức cho sinh viên

... tài nghiên cứu là: Nâng cao hiệu quả dạy học Xác suất - Thống kê ở trường Đại học sư phạm kỹ thuật theo hướng bồi dưỡng một số thành tố năng lực kiến tạo kiến thức cho sinh viên . 2. MỤC ĐÍCH ... của luận án là bồi dưỡng cho sinh viên một số năng lực kiến tạo kiến thức trong dạy học Xác suất...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 22:55

186 1,2K 7
chuyên đề bồi dưỡng đại số giải chi tiết

chuyên đề bồi dưỡng đại số giải chi tiết

... x m m− + − + = có số nghiệm không nhiều hơn số nghiệm của pt : ( ) ( ) 2 3 6 8 3 1 .12 2 6 3 9 2 0,25 x m m a x x− + + = − − 7 .Giải pt : ( ) 3 3 2 3log 1 2logx x x+ + = 8 .Giải hệ 5 2 3 4 tgx ... nht . 10 .Giải pt : 2 2 1 1 1 2 2        + = ữ ữ ữ ÷     với tham số ( ) 0;1∈ 11. Giải hệ: (1) 1 1 8 (2) tgx tgy y x y x y − = −    + − = − +   12 Giải...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 14:04

17 433 0
ĐỀ THI BỒI DƯỠNG ĐẠI HỌC ĐỢT I MÔN:SINH HOC MÃ ĐỀ 485 SỞ GD& ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT BỈM SƠN ppt

ĐỀ THI BỒI DƯỠNG ĐẠI HỌC ĐỢT I MÔN:SINH HOC MÃ ĐỀ 485 SỞ GD& ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT BỈM SƠN ppt

... có vai trò Trang 1/26 - Mã đề thi 485 SỞ GD& ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT BỈM SƠN ĐỀ THI B I DƯỠNG Đ I HỌC ĐỢT I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN:SINH HOC; KH I B Mã đề thi 485 I. PHẦN ... hiện các biến dị tổ hợp. Trang 3/26 - Mã đề thi 485 A. mang tín hiệu kh i động và kiểm soát quá trình phiên mã. B. mang thông tin mã hoá các axit am...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 10:22

26 412 1
ĐỀ THI BỒI DƯỠNG ĐẠI HỌC ĐỢT I MÔN:SINH HỌC Mã đề thi 285 SỞ GD& ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH 1 pdf

ĐỀ THI BỒI DƯỠNG ĐẠI HỌC ĐỢT I MÔN:SINH HỌC Mã đề thi 285 SỞ GD& ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH 1 pdf

... ADN t i tổ hợp vào tế bào nhận. IV. N i đoạn ADN của tế bào cho vào ADN của plasmit. Tổ hợp trả l i đúng là: A. II, I, III, IV. B. I, III, IV, II. C. II, I, IV, III. D. I, II, III, IV. Câu ... ĐỀ THI B I DƯỠNG Đ I HỌC ĐỢT I NĂM HỌC 2 010 -2 011 MÔN:SINH HỌC Mã đề thi 285 Câu 1: Một gen có chiều d i 4080 A 0 và số nucleotit lo i A = 480 nucleotit . Gen b...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 10:22

7 449 0
ĐỀ THI BỒI DƯỠNG ĐẠI HỌC ĐỢT I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HOC SỞ GD& ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT BỈM SƠN docx

ĐỀ THI BỒI DƯỠNG ĐẠI HỌC ĐỢT I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HOC SỞ GD& ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT BỈM SƠN docx

... Phát biểu nào sau đây không đúng về mã di truyền? Trang 1/7 - Mã đề thi 485 SỞ GD& ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT BỈM SƠN ĐỀ THI B I DƯỠNG Đ I HỌC ĐỢT I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN :SINH HOC; ... MÔN :SINH HOC; KH I B Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian phát đề (Đề thi có 7 trang ) Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PH...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 16:20

7 351 1
Tài liệu bồi dưỡng đại số 8

Tài liệu bồi dưỡng đại số 8

... lấy một giá trị bất kì : =x 8 Tài liệu bồi dưỡng Đại số 8 c) 1 24 ++ bxax chia hết cho 2 )1( −x . d) 4 4 +x chia hết cho baxx ++ 2 . Bài 11: Tìm các hăng số a và b sao cho baxx ++ 3 ... : 10 Tài liệu bồi dưỡng Đại số 8 b. Chứng minh rằng: Nếu các số nguyên x, y thỏa mãn 5x + 2y chia heát cho 17 thì 9x + 7y cuõng chia hết cho 17. Bài 12: Chứng min...

Ngày tải lên: 02/09/2014, 14:20

16 1,3K 7
Giáo án bồi dưỡng Đại số 9

Giáo án bồi dưỡng Đại số 9

... học sinh lớp 9 - 16 - http://www.ebook.edu.vn Vậy toạ độ điểm C là ( 6; 5) Dạng 2: Xác định hệ số của hàm số Ví Dụ 1 : Xác định hệ số a của hàm số y = ax +3 biết đồ thị hàm số đi qua điểm ... thị hàm số y = ax + b song song với hàm số y = 2x 1 Bài 5: Cho hàm số y = ax + 2, tìm a biết đồ thị hàm số đi qua điểm A( 2; 3) Bài 6: Cho hàm số y = 1 2 x + b, tìm b biế...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 13:00

58 265 1
Bồi dưỡng Đại số 8

Bồi dưỡng Đại số 8

... = 2p Bài 7: a. Số a gồm 31 chữ số 1, số b gồm 38 chữ số 1. Chứng minh rằng ab – 2 chia hết cho 3. b. Cho 2 số tự nhiên a và b trong đó số a gồm 52 số 1, số b gồm 104 số 1. Hỏi tích ab ... làm xuất hiện thừa số chung Bài 1 : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 1, 5 8 4 2, 2 3 3, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 23:00

16 260 0
Công tác bồi dưỡng đại biểu Quốc hội - cơ sở lý luận và thực tiễn

Công tác bồi dưỡng đại biểu Quốc hội - cơ sở lý luận và thực tiễn

... toàn công cộng, trật tự công cộng. 5. Cơ sở phương pháp luận và các phương pháp nghiên cứu 5.1. Cơ sở phương pháp luận Luận văn được thực hiện trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa Mác - ... tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu của luận văn 4.1. Đối tượng nghiên cứu Luận văn nghiên cứu và làm sáng tỏ những vấn đề lý luận, các dấu hiệu pháp...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 15:22

106 335 0
w