... khác…(HTCH đàm thoại). Chuyên đề: Một hướng tiếp cận giảng dạy VBND trong môn Ngữ Văn THCS A. PHẦN MỞ ĐẦU: I. Lý do chọn đề tài: 1. Cơ sở lý luận: - Mục tiêu của môn Ngữ Văn: “góp phần hình thành những ... thống VBND trong Ngữ Văn THCS cũng như thực trạng và nguyên nhân của việc Dạy –Học VBND, chúng tôi xin được đề xuất một hướng tiếp cận n...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16
... SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS. Trần Thị Thu Hiền – PHT trường THCS Phúc Sơn, Anh Sơn, Nghệ An. Đặc trưng bộ môn Ngữ văn và các môn khoa học xã ... sử dụng bản đồ tư duy để dạy học sinh cách tự học. Bản đồ tư duy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác định thông tin theo thứ tự ưu t...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50
Một vài kinh nghiệm phương pháp bồi dưỡng môn ngữ văn THCS
... Sáng kiến kinh nghiệm TÊN Đề Tài Một vài kinh nghiệm về Phơng pháp bồi dỡng năng lực cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sở. Tháng 04 năm
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26
Một Vài kinh nghiệm về phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ môn ngữ văn THCS
... Bùi Thanh Gòn- Giáo viên trờng THCS Tân Vịnh Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh 2
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26
SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS
... KINH NGHIỆM MÔN VĂN HỌC ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO BỘ MÔN NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ A/ ĐẶT VẤN ĐỀ I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nếu như ở các bộ môn khác mà học sinh được học ở trong ... các biện pháp tạo hứng thú trên , học sinh không thấy khó khăn trong giờ học Ngữ văn nữa, học nhiệt tình hơn, có kết quả hơn. III . KẾT QUẢ ÁP DỤNG Sau khi tôi trực tiếp...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LÂM ĐỒNG NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: NGỮ VĂN - THCS
... KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LÂM ĐỒNG NĂM HỌC 2010 -2 011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN - THCS (Đề thi gồm có 01 trang) Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi 18/02 /2011 ... DỤC & ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LÂM ĐỒNG NĂM HỌC 2010 -2 011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN - THCS Ngày thi: 18/02 /2011...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN THCS – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG
... một vài sai sót về ngữ pháp, chính tả. SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LÂM ĐỒNG NĂM HỌC 2010 -2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN - THCS (Đề thi gồm có 01 trang) ... về vấn đề nêu ở đề bài, diễn đạt lưu loát, văn viết giàu cảm xúc, sáng tạo. - Điểm 9 - 10: Đáp ứng phần lớn các yêu cầu trên, diễn đạt khá tốt, văn viết mạch lạc, trong sáng,...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 09:37
Phân phối Chương trình Môn Ngữ văn THCS - NH 2009 - 2010
... văn 99 Chuyển đổi câu chủ động th nh câu bị động ( tiếp ) 100 Luyện tập viết đoạn văn chứng minh 101 Ôn tập văn nghị luận PHÂN PHỐI CHƯƠNG TR NH THCS MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 Cả năm: 37 tuần: 140 tiết HKI: ... trong văn bản 8 Mạch lạc trong văn bản 9 Nh ng câu hát về t nh cảm gia đ nh 10 Nh ng câu hát về t nh yêu quê hương, đất nước, con người 11 Từ láy 12 Quá tr nh tạo lập...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10
PPCT Môn Ngữ Văn THPT
... cách ngôn ngữ báo chí; 1 Trả bài viết số 3. 1 Tuần 13 Một số thể loại văn học: Thơ, truyện; 1 Tuần Tên bài Số tiết Trả bài viết số 6. 1 Văn bản văn học; 1 Tuần 32 Tiết 91 - 93 Văn bản văn học; ... chia cho cụm bài trong tuần, mỗi cụm bài cú thể cú 3 phân môn: Văn, Tiếng Việt, Làm văn hoặc chỉ có 2 trong 3 phân môn trên. 2. Trên cơ sở KPPCT và thực tế giảng dạy ở từng địa p...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10
Ứng dụng CNTT trong soạn giảng môn Ngữ Văn THCS- GV:Nguyễn Hồng Lam - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... dọc Nguyễn Hồng Lam Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh 16 Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng bộ môn Ngữ Văn Hình 2 Nguyễn Hồng Lam Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh 9 Kinh nghiệm ứng ... soạn giảng dạy môn ngữ văn THCS Tác giả: Nguyễn Hồng Lam Tổ: Văn sử Ngoại ngữ NĂM HỌC 200 8-2 009 NguyÔn Hång Lam –...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10
Tích hợp GDMT trong môn Ngư văn THCS
... dục môi trường môn Ngữ văn THCS môn Ngữ văn THCS I I II. Cách thức tích hợp giáo dục môi II. Cỏch thc tớch hp giỏo dc mụi trng trng ã Cỏc nguyờn tc tích hợp 1. Không tích hợp tràn lan 2. ... ỏnh giỏ riờng ã Tớch hp trong bi kim tra, ỏnh giỏ ca mụn Ng vn ã Ni dung mụi trng c lng ghộp ã Vớ d v một số câu hỏi Phn th hai Phn th hai ã Giỏo dc bo v mụi trng trong...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10
Tham luan đổi mới kiểm tra đánh giá môn ngữ van THCS
... đẩy đổi mới phương pháp dạy học. 2.3. Đổi mới kiểm tra đánh giá trong môn Ngữ văn. Do yêu cầu đặc trưng bộ môn nên kiểm tra, đánh giá trong môn ngữ văn không những chỉ nhằm mục đích đánh giá ... tiêu giáo dục. Vậy, thế nào là đổi mới kiểm tra, đánh giá? Kiểm tra đánh giá như thế nào để nâng cao hiệu quả giảng dạy, bảo đảm thực hiện m...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 03:10
PPCT Môn Ngữ Văn THCS. Chuẩn
... văn số 1. Tuần 4 Tiết 13 đến tiết 16 Lão Hạc; Từ tượng hình, từ tượng thanh; Liên kết các đoạn văn trong văn bản. Tuần 5 Tiết 17 đến tiết 20 Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội; Tóm tắt văn ... ngữ; Tính thống nhất về chủ đề của văn bản. Tuần 2 Tiết 5 đến tiết 8 Trong lòng mẹ; Trường từ vựng; Bố cục của văn bản. Tuần 3 Tiết 9 đến tiết 12 Tức nước vỡ bờ; Xây dựng đoạn...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10
Dạy tốt môn Ngữ văn THCS
... kết quả, vừa 11 Dạy tốt mơn Ngữ văn THCS PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Mục đích yêu cầu Làm thế nào để dạy tốt và học tốt bộ môn Văn? Môn Ngữ Văn là môn học kết tinh nhiều giá trị văn hóa truyền và ... muốn dạy văn tốt thì phải chọn những giải pháp tốt nhất để gây hứng thú cho người học. Và hơn thế nữa người giáo viên dạy văn phải có chất văn, có vốn vă...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10