bµi gi¶ng

... trồng. 5. Tả một cây cổ thụ.Thứ sáu ngày 9 tháng 4 năm 2010 Tập làm văn Tiết 58 Tả cây cối (trả bài )một loài hoamột loại trái câymột giàn cây leomột cây non mới trồngmột cây cổ thụ Kiểm tra ... sát cây , hoa hoặc quả ấy Cả lớp Tổ 3Tổ 2Tổ 1 HS đạt điểm 9-109-107- 85- 61- 4 Điểm Tổ 119Tổng hợp điểm7 5 18 2 2224731Hương, AnhHòa, ChinhViÖt 3. Kết bài: Nêu suy nghĩ hoặc ... cánh tay khổng lồ. Quanh gốc rễ nổi ngoằn ngoèo như những con trăn. 4. Chữa lỗi trong đoạn văn Cây vú sữa ấy đà khoảng 40 năm nó rất cao và có những cành xòe ra từng tầng như những cánh tay...

... Nhận xét chung về công tác kế toán tại công ty TNHH TM & ;PT Thiều Hiền1. Đánh giá chung:Từ khi đợc thành lập lại đến nay, Công ty TNHH TM & PT Thiều Hiềnluôn phải đối đầu với hàng loạt ... ty. Hiện nay,Công ty TNHH TM & PT Thiều Hiền đang sử dụng hệthống tài khoản kế toán thống nhât, đồng thời áp dụng hình thức tổ chức sổ kếtoán Chứng từ ghi sổ. Bộ máy kế toán của công ty ... nênnhững khó khăn cho Công ty trong việc chi tiêu tiền mặt phục vụ nhu cầu sản xuất Một số giải pháp góp phần hoàn thiện công tác hạch toán vốn bằng tiền tại công ty TNHH TM PT THIềU HIềNI. Nhận...

...

... 5y2 + 100 = 40y + 5y ⇔ y2 – 9y + 20 = 0 Đề tài nghiên cứu khoa học về thực nghiệm s phạm12 Trờng đai học s phạm hà nội khoa toán tin Đề tài nghiên cứu khoa học về thực nghiệm s phạm29 ... anh và tuổi em hiện nay?- Phân tích đề bài:Tỷ số tuổi anh và tuổi em bằng 0,5 ( = 1/2). Từ đó ta có tuổi anh gấp đôi tuổi em. Sau 3 năm, tuổi anh và tuổi em đều tăng 3 đơn vị; khi đó, tỷ số tuổi ... tuổi anh và tuổi em đều tăng 3 đơn vị; khi đó, tỷ số tuổi của anh và của em là: 0,5 + 0,1 = 0,6. Đề tài nghiên cứu khoa học về thực nghiệm s phạm2 Trờng đai học s phạm hà nội khoa toán tinTa...

... (a 1 − a) 2 − (a 2 − a) 2 − ··· − (an− a) 2 1 − 1 2 + 1 3− 1 4+ ··· + 1 2n − 1 − 1 2n= 1 n + 1 + 1 n + 2 + ··· + 1 2n (1+ 1 x − 1 ) (1 1 2x − 1 ) (1+ 1 3x − 1 ) ··· (1+ 1 (2n − 1) x − 1 ) (1 1 2nx ... cos2nπ2n + 1 = − 1 2 cot 2 π2n + 1 + cot 2 2π2n + 1 + cot 2 3π2n + 1 + ···+ cot 2 nπ2n + 1 =n(2n − 1) 3cosec 2 π2n + 1 + cosec 2 2π2n + 1 + ··· + cosec 2 nπ2n + 1 =n(2n − 1) 3n α sin 2 nα ... −d) 2 + (a + d −b −c) 2 =4(a 2 + b 2 + c 2 + d 2 )(a 2 − b 2 + c 2 − d 2 ) 2 + 2( ab − bc + dc + ad) 2 = (a 2 + b 2 + c 2 + d 2 ) 2 − 2( ab − ad + bc + dc) 2 (a 2 −c 2 +2bd) 2 +(d 2 −b 2 +2ac) 2 =...

... tật v v bệnh di truyền bẩm sinh bệnh di truyền bẩm sinh v i v icác đcác đột biến v cấu trúcột biến v cấu trúc v v sốsốllợngợngNST .NST . mục tiêu : Qua bài này: V ... ngngờiời : : Nội dung Kết quả Mục đíchNghiên cứu tế bàoNghiên cứu trẻ đồng sinh Nghiên cứuphả hệ Slide 5 5IIIIII Di truyÒn Di truyÒny y häc häc : : GV trình di n slide ... tiêu : Qua bài này: V mặt kiến thức : HS nắm đợc: Cơ thể con ngời v mặt sinh học cũng tuân theo những quy luật di truyền v biến dị chung của sinh v t . Các phơng pháp nghiên cứu di truyền...

...