0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giao tuyen, giao diem, thiet dien va cac van de chung minh khac

Nhận thức về yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện và những vấn đề đặt ra về định hướng phát triển giáo dục phổ thông

Nhận thức về yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện những vấn đề đặt ra về định hướng phát triển giáo dục phổ thông

... 2NHẬN THỨC VỀ YÊU CẦU NHẬN THỨC VỀ YÊU CẦU ““ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN” ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN” VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VỀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN GDPTVỀ ĐỊNH ... LỰC 4ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN ?ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN ? ĐỔI MỚI GD NHƯ ĐÃ VÀ ĐANG LÀM LÀ ĐỔI MỚI CBTD ? ĐỔI MỚI GD NHƯ ĐÃ VÀ ĐANG LÀM LÀ ĐỔI MỚI CBTD ? PHẢI LÀM GÌ ĐỂ ĐỔI MỚI CBTD ... vấn đề Nhận thức lại một số vấn đề II.II. Căn cứ để định hướng Căn cứ để định hướng III.III.Một vài đề xuấtMột vài đề xuấtIV.IV. Đổi mới, Đổi mới CBTD & CCGD Đổi mới, Đổi mới CBTD &...
  • 33
  • 1,511
  • 5
SOẠN GIÁO ÁN VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN

SOẠN GIÁO ÁN CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN

... SOẠN GIÁO ÁN SOẠN GIÁO ÁN CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN Bước 4: Các hoạt động dạy - học- Phân biệt được hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh trong từng hoạt động một cách chi tiết cụ ... sinh.-Tùy vào nội dung của tiết học- Các hoạt động được xây dựng dựa trên mục tiêu của bài học-Kết thúc các hoạt động là dần đi đến mục tiêuPhần II: CÁC BƯỚC QUAN TRỌNG KHI SOẠN GIÁO ÁN Phần ... bài mới hoặc bỏ qua ) III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: 2. Triển khai bài: Có thể trình bày theo cách sau: Phần III: CÁC BƯỚC CỤ THỂ KHI SOẠN GIÁO ÁN  Bước 1: Xác định mục tiêu bài học...
  • 12
  • 598
  • 1
Khái niệm giao tiếp và các vấn đề cơ bản tâm lý học

Khái niệm giao tiếp các vấn đề cơ bản tâm lý học

... ngành Tâm học giao tiếp. Ngay từ khi còn là các tư tưởng về giao tiếp đến khi xuất hiện Tâm học giao tiếp thì khái niệm, bản chất giao tiếp chưa bao giờ thống nhất hoàn toàn. Mỗi tác giả đề ... Những vấn đề tâm học xã hội, Nxb khoa học xã hội,1996.� � �6. Nguyễn Thị Oanh, Tâm học truyền thông giao tiếp, Nxb phụ nữ, 19957. Nguyễn Khắc Viện, Từ điển Tâm học 1. Khái niệm giao ... biên) , Tâm học xã hội, Nxb Đại học Quốc gia, 19942. Trần Thị Minh Đức (chủ biên), Tâm học Đại cương3. Vũ Dũng, Từ điển Tâm học 4. Fischer, Những khái niệm bản của Tâm học xã...
  • 11
  • 2,132
  • 5
Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO   chương 4 BIỂU DIỄN BÀI TOÁN BẰNG LOGIC VÀ CÁC PHƯƠNGPHÁP CHỨNG MINH

Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 4 BIỂU DIỄN BÀI TOÁN BẰNG LOGIC CÁC PHƯƠNGPHÁP CHỨNG MINH

... d (Res 2A, 4) 9. ơb ơc (Res 2C, 5)10. c (Res 3, 7A)11. ơc (Res 4, 9A)Mõu thun gia 10 11. Chứng minh xong.2.3. Chứng minh bằng luật phân giải trên logic vị từTrong phần logic mệnh đề, ... f≡1 Bài tập 3. Cho các biểu thức logic mệnh đề đúng sau1. abc → c2. abc → p3. as → h 4. abcp → s5. abdHãy dùng phương pháp Robinson Vương Hạo để chứng minh hoặc bác bỏ sh ≡1 Bài tập 4. ... phương pháp chứng minh mệnh đề (ởmục 2.1 v à 2.2) với độ phức tạp chỉ có O(n ). Bài toán Cho tập các giả thiết dưới dạng các biểu thức logic mệnh đềGT={GT1, GT2, GTn}. Hãy chứng minh tập...
  • 41
  • 2,558
  • 1
Toàn cầu hoá, giao lưu trí thức và các vấn đề dân tộc

Toàn cầu hoá, giao lưu trí thức các vấn đề dân tộc

... Việt, Toàn cầu hoá, giao lưu tri thức bản sắc dân tộc 23 TOÀN CẦU HOÁ, GIAO LƯU TRI THỨC VÀ BẢN SẮC DÂN TỘC Vũ Quang Việt* Tóm tắt Bài viết cố gắng lý giải vấn đề bản sắc dân tộc, ... Hiện nay, giao lưu có tính toàn cầu do phương Tây nắm các yếu tố quyết định về tri thức khoa học, kỹ thuật, tài Vũ Quang Việt, Toàn cầu hoá, giao lưu tri thức bản sắc dân tộc 31 ... dựa vào nhạc Chiêm Vũ Quang Việt, Toàn cầu hoá, giao lưu tri thức bản sắc dân tộc 33 tộc khi chống ngoại xâm. Ðiều này cũng là vấn đề sử học cần làm sáng tỏ thêm. 6. Về mặt tư tưởng và...
  • 25
  • 327
  • 0
dân số và các vấn đề xã hội dân số và giáo dục

dân số các vấn đề xã hội dân số giáo dục

... được hiểu là giáo dục không chính quy giáo dục phi chính quy. IV.Vai trò của giáo dục trong phát triển Giáo dục có quan hệ mật thiết với các quá trình dân số. Hôị nghị dân số phát triển ... là32.5% nông thôn là 41.4%. VII. Ảnh hưởng của giáo dục đến dân số VIII. Việt Nam – Dân số giáo dục Rõ ràng là, tổng nhu cầu học tập phụ thuộc vào quy mô dân số( P) của nước đó nhu ... doanh, các tổ chức chính trị, tôn giáo, đoàn thể hội, các cụm dân cư. Nhưng nơi tổ chức giáo dục có hệ thống nhất vẫn là nhà trường. Người ta phân chia giáo dục thành các loại: giáo dục chinh...
  • 6
  • 936
  • 13
skkn  phương pháp dựng thiết diện và các dạng toán trung học phổ thông

skkn phương pháp dựng thiết diện các dạng toán trung học phổ thông

... Bài toán dựng thiết diện trong môn hình học không gian là bài toán khóđối với học sinh THPT bởi đây là môn học có phần trừu tượng. Dạng toán liênquan đến thiết diện cũng khá đa dạng thường ... diện là T.- Dựng thiết diện là bài toán dựng hình nhưng chỉ cần nêu phần dựng phần biện luận nếu có.- Đỉnh của thiết diện là giao của mặt phẳng (P) các cạnh của hình Tnên việc dựng thiết ... nghiên cứu Các bài toán dựng thiết diện giữa mặt phẳng hình chóp, hình lăng trụ. Các bài toán tính toán liên quan đến thiết diện, các bài toán liên quan đến phânchia khối đa diện IV. Bố cục...
  • 46
  • 1,313
  • 2
BÀI TOÁN điện và các vấn đề 9 10 môn vật lý

BÀI TOÁN điện các vấn đề 9 10 môn vật lý

... cuốn sách “ BÀI TOÁN ĐIỆN VÀ CÁC VẤN ĐỀ 9- 10 MÔN VẬT LÝ”. Chú ý : Xem đáp án hướng dẩn giải chi tiết tại diển đàn E-learning24h.org – Trung tâm luyện thi đại học 9- 10 TOÁN – LÝ – HÓA. ... là điện trở R, cuộn dây có  1L H r=3R tụ điện  4 10 C F. M là điểm nằm giữa điện trở cuộn dây. N là điểm nằm giữa cuộn dây điện trở. Đặt vào hai đầu AB một điện ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Đoạn mạch điện AB ghép nối theo thứ tự gồm: điện trở R, tụ điện C cuộn dây có điện trở thuần r = R, độ tự cảm L (với L = CR2). Đặt vào hai đầu mạch một điện áp xoay chiều có...
  • 2
  • 215
  • 1
giao tuyen, giao diem, thiet dien va cac van de chung minh khac

giao tuyen, giao diem, thiet dien va cac van de chung minh khac

... Kim Tự Tháp Giao Tuyến, Giao Điểm, Thiết Diện. Và Các Vấn Đề Chứng Minh I. Giao tuyến của 2 mặt phẳng phân biệtI. Giao tuyến của 2 mặt phẳng phân biệt Phương Pháp:_ Muốn tìm giao tuyến của ... chứng minh chúng cùng nắm trên 2 mặt phẳng phân biệt nên nằm trên giao tuyến, mà giao tuyến là đường thẳng và chúng thẳng hàng.P)ABCV. Chứng minh 3 đường thẳng đồng quyV. Chứng minh 3 ... ( ABCD ).b) Giao tuyeỏn ( SAB ) ( SDC ).c) Giao tuyeỏn ( SAC ) ( SBD ).Vớ duù: Cho hỡnh choựp SABCD ủaựy laứ hỡnh thang coự AD // BC. Tỡma) Giao tuyeỏn ( SAB ) ( ABCD ).b) Giao tuyeỏn (...
  • 25
  • 302
  • 6
Tâm lý khách du lịch và các vấn đề cơ bản trong giao tiếp với khách du lịch

Tâm lý khách du lịch các vấn đề cơ bản trong giao tiếp với khách du lịch

... học du lịch. . . Tâm học du lịch là một ngành của khoa học tâm cũng là một ngành trong hệ thống các khoa học về du lịch. Tâm học du lịch có nhiệm vụ Nghiên cứu các hiện ... môn, năng lực giao tiếp rèn luyện các phẩm chất tâm cấn thiết. Việc nắm ñược những ñặc ñiểm tâm ñặc trưng của du khách , các hiện tượng tâm xã hội thường gặp trong du lịch sẽ giúp ... nơi ñến du lịch. II. PHÂN LOẠI KHÁCH DU LỊCH 1 .Tâm du lịch theo giới tính 1.1. Khách du lịch là nữ Trong việc du lịch giữa nam nữ có ñiểm khác nhau do yếu tố tâm truyền...
  • 52
  • 975
  • 3
TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHIỆP MẠ ĐIỆN VÀ CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN

TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHIỆP MẠ ĐIỆN CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN

... xưởng mạ điện công suất 200 m3/ngày – Nguyễn Minh Vương –Lớp CNMT K50 – Quy NhơnMỤC LỤC 1LỜI NÓI ĐẦU 2CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHIỆP MẠ ĐIỆN VÀ CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN ... dung đề tài gồm những phần chính sau:Chương I: Tổng quan về công nghiệp mạ các vấn đề về môi trường. Chương II: Các biện pháp giảm thiểu xử lý nước thải ngành mạ. Chương III: Lựa chọn công ... sử dụng công nghệ này. Do đó, ta sẽchủ yếu đề cập tới các loại hình mạ điện trong mạ. Các loại hình mạ trong mạ điện baogồm: mạ kẽm, mạ Niken, mạ đồng, mạ thiếc, mạ Crom, mạ vàng, mạ hợp kim,...
  • 110
  • 2,110
  • 7
Quan điểm của HCM về các vấn đề chung của văn hóa

Quan điểm của HCM về các vấn đề chung của văn hóa

... Quan điểm của HCM về các vấn đề chung của văn hóa  !"#$%&'()*#+,-$$./01$$&234&25/267...
  • 3
  • 515
  • 2
BÁO CÁO THỰC TẬP-TÌM HIỂU THỦY ĐIỆN VÀ CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN

BÁO CÁO THỰC TẬP-TÌM HIỂU THỦY ĐIỆN CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNKHOA MÔI TRƯỜNG oOo BÁO CÁO TIỂU LUẬN TÌM HIỂU THỦY ĐIỆN VÀ CÁCVẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN Nhóm Cao học Quản lý môi trường K19: BÙI THỊ ... quốc gia 11CHƯƠNG III: CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG LIÊN QUAN ĐẾN TÁC ĐỘNGCỦA THỦY ĐIỆN Ở VIỆT NAM 14Kết luận 16CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ THỦY ĐIỆNI.1. Giới thiệu về thủy điện Thủy năng (hydropower) ... 4I.2.b. Các tác động tiêu cực của thủy điện đến môi trường 5CHƯƠNG II: TIỀM NĂNG VÀ VAI TRÒ CỦA THỦY ĐIỆNI.1. Tiềm năng của thủy điện trên thế giới ở Việt Nam: 10I.2. Vai trò của thủy điện...
  • 16
  • 464
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: câu 17 trình bày phương pháp trích dẫn tài liệu theo cách harvard trích dẫn trực tiếp trích dẫn gián tiếp cách ghi danh mục tài liệu tham khảo và các vấn đề trích dẫn khácthiết diện và các dạng toángiáo lý phật giáo và các vấn đề xã hộihệ thống thu thập dữ liệu giao thông ứng dụng công nghệ xử lí ảnh và các vấn đề liên quanđề tài cấp bộ tự do hóa thương mại thế giới đặc điểm và các vấn đề nổi bật xu hướng cơ bản và tác động chủ yếutiểu luận hoạt động kinh doanh thương mại điện tử tại một doanh nghiệp thực tế tại việt nam và các vấn đề đặt ra đối với hệ thống thông tin kế toán tại doanh nghiệp đóquan điểm toàn diện và sự vận dụng quan điểm toàn diệnphải nghiên cứu nhà nước và pháp luật một cách toàn diện theo quan điểm phát triển gắn những vấn đề chung về nhà nước và pháp luật với thực tiễn2 đất yếu và các vấn đề đặt ra khi thiết kế và thi công nền đắp trên đất yếudịch vụ và các vấn đề dạo đức về ngành dịch vụquan điểm về giải quyết các vấn đềbản quyền và các vấn đề liên quanmaketting và các vấn đề cơ bảnhàm số và các vấn đề liên quanhóa học và các vấn đề môi trườngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ