Bé tìm hiểu các loại phương tiện giao thông

... bị phạt. - Chơi 3-4 lần. - Sau đó có thể cho trẻ vẽ các phương tiện giao - Thuyền buồm. - Dưới nước. - Nhờ sức gió. - Máy bay. - Trên không. - Nhiều người-đồ. - Động cơ. - Chạy trên ... bến". - Đó là cái gì vậy? - Thuyền buồm chạy ở đâu? - Thuyền buồm chạy nhờ vào gì vậy con? - Đây là gì vậy con? - Máy bay bay ở đâu? - Máy bay chở nhiều đồ - người hay ít? - Nó bay bằng ... - Trẻ tự nói. - Đi dưới nước, không có bánh. - Tàu thuỷ có động cơ còn thuyền buồm đi nhờ sức gió. thông mà trẻ thích. 4. Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương. PHÂN LOẠI PHƯƠNG...

... Cô phát cho mỗi bẽ một loại PTGT cô chuẩn bị các bến là nhà ga, bến cảng, bến xe, sân bay. Cả lớp vừa đi vừa hát. Khi cô nói trời tối rồi, các con cầm phương tiện giao thông nào thì về đúng ... đúng bến đúng nhà. Ai về sai sẽ bị phạt.- Chơi 3-4 lần.- Sau đó có thể cho trẻ vẽ các phương tiện giao thông mà trẻ thích.4. Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương.- Tàu thuỷ có động cơ còn thuyền...

... PHÂN LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG - NƠI HOẠT ĐỘNGI. Mục đích - yêu cầu: - Trẻ gọi đúng và nhiều tên của các phương tiện giao thông. - Biết nói đặc điểm, nơi hoạt động của các phương tiện giao ... tranh về phương tiện giao thông (Trên cạn, dưới nước, trên không). - Một số đồ chơi về các phương tiện giao thông. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ1. Ổn định - Tổ chức: - Hát ... bộ. - Thuyền buồm. - Dưới nước. - Nhờ sức gió. - Máy bay. - Trên không. - Nhiều người-đồ. - Động cơ. - Chạy trên đường chở người và đồ, có động cơ. - Trẻ tự nói. - Đi dưới nước, không có bánh....

... bị: - Một số tranh về phương tiện giao thông (Trên cạn, dưới nước, trên không). - Một số đồ chơi về các phương tiện giao thông. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định ... đích - yêu cầu: - Trẻ gọi đúng và nhiều tên của các phương tiện giao thông. - Biết nói đặc điểm, nơi hoạt động của các phương tiện giao thông. - Rèn luyện thao tác so sánh, đặc điểm khác ... các con có thích lái ô tô không? 2. Hoạt động nhận thức: - Hát cùng cô. - Lái ô tô. - Dạ thích. PHÂN LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG - NƠI HOẠT ĐỘNG ...

... ging dy và chm sóc tr em www.mamnon.com Tr em hôm nay – Th gii ngày mai GIÁO ÁN THAM KHẢO Đề tài: Bé tìm hiểu một số phương tiện giao thông Chủ điểm: Phương tiện và luật giao thông ... cô phổ biến cách tìm hiểu sau đó tham gia tìm hiểu cùng cô và bạn. Trẻ đưa ra các phương án trả lời theo hiểu biết cảu trẻ. Website h tr ging dy và chm sóc tr ... ging dy và chm sóc tr em www.mamnon.com Tr em hôm nay – Th gii ngày mai Trẻ vui thích khi được cùng nhau khám phá về các phương tiện giao thông. Có ý thức khi tham gia giao thông. ...

... khích các cháu nhút nhát - Cháu chú ý xem cô làm mẫu - Cháu thực hiện vận động 2, 3 lần - Cháu chơi cùng cô 2, 3 lần Chủ đề: Các loại phương tiện giao thông HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ...  Hoạt động 2: “Đi trên ghế băng” - Hôm nay cô dẫn các con đến nhà bác gấu chơi, nhưng đến nhà bác gấu các con phải qua cầu - Cô làm mẫu 1 lần cho cháu quan sát và giải ... của cô - Phát triển cơ chân cho cháu - Rèn cháu tính mạnh dạn tự tin khi thực hiện vận động - Giáo dục cho cháu: học ngoan không chen lấn xô đẩy trong giờ  Nội dung kết hợp: NBPB màu: xanh,...

... hoa nở ra - Chia bé làm 3-4 nhóm và thực hiện lại thí nghiệm + Cô quan sát hướng dẫn trẻ cách thí nghiệm và cách ghi lại trên giấy CHỦ Đ : BÉ TÌM HIỂU CÁC LOẠI HOA ĐỀ TÀI : NÓN RƠM CỦA BÔNG ... hết.Chỉ còn lại chiếc nón rơm của nó. Các bé thấy đó, chiếc nón rơm của nó không sợ gió, không sợ mưa cũng không sợ nắng vì thế nó sống rất lâu. - Đặt tên cho bông hoa + Cô cho bé đặt tên theo ... cảm nhận sau khi khảo sát hoa. 2. Hoạt động 2: Cùng xem một câu chuyện - Mời bé xem một câu chuyện giới thiệu về bông hoa kì lạ Câu chuyện : " Nón rơm của bông hoa& quot; Ngày xửa ngày...

... và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai GIÁO ÁN THAM KHẢO Đề tài: Bé tìm hiểu một số phương tiện giao thông Chủ điểm: Phương tiện và luật giao thông Đối tượng: ... Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách tìm hiểu sau đó tham gia tìm hiểu cùng cô và bạn. Trẻ đưa ra các phương án trả lời theo hiểu biết cảu trẻ. Trẻ đặt câu hỏi so sánh ... - Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng giải câu đố nghe và phán đoán. - Hình thành và phát triển ở trẻ đặt câu hỏi, so sánh theo cặp - Hình thành và phát triển ở trẻ trao đổi thảo luận,...

...

...

...