đề cương ôn tập ngữ văn 10 kì 1 (chia theo mức độ nhận thức). doc
De cuong on tap Ngu van 10 CB, NC - namvan83
... Trần Côn. - Trao duyên, Nỗi thơng mình trích Truyện Kiều của Nguyễn Du.6. Phần văn học nớc ngoài: - Giá trị nội dung và nghệ thuật của sử thi - i-xê (Hi-lạp), Ra-ma-ya-na (ấn Độ). - Giá trị ... trong chơng trình.5. Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật trong các tác phẩm: - Cáo bệnh, bảo mọi ngời của MÃn Giác - Tỏ lòng của Phạm Ngũ LÃo. - Phú sông Bạch Đằng của Trơng Hán Siêu. - ... trong chơng trình.5. Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật trong các tác phẩm: - Cáo bệnh, bảo mọi ngời của MÃn Giác - Tỏ lòng của Phạm Ngũ LÃo. - Phú sông Bạch Đằng của Trơng Hán Siêu.-...
- 3
- 2,977
- 52
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II
... nguồn gốc, cách làm nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con người sử dụng…3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ II A.TIẾNG VIỆT1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:Kiểu câu Mục đích Hình thức ... thuyết minh.5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động. II. Tính chất của văn thuyết minh- Một văn bản thuyết minh hay có giá trị là một văn bản trình bầy ... sách cảm thụ ngữ văn THCS 8 – Tạ Đức Hiền)III. Yêu cầu và phương pháp thuyết minh1. Yêu cầu: - Trước hết phải hiểu rõ yêu cầu của bài làm là cung cấp tri thức khách quan, khoa học về đối tượng...
- 4
- 57,709
- 1,765
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì I
... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiên Liên xô cũ thầy giáo Đuy – sen th i thơ ấu của tác giả ng i bút đậm chất h i hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự ... lắm)II. Văn bản:a .Văn bản truyện kí Việt Nam **Tác phẩm,tác giảThể lo i PTBĐ N i dung Nghệ thuậtT i i học (Thanh Tịnh) (1911-1 988 )Truyện ngắn Tự sự-miêu tả- biểu cảm- Những kỉ niệm ... tác h i của bao bi nì lông. Kêu g i thực hiện một ngày không dùng bao bì ni lông , bảo vệ m i trường tr i đất trong sạch.Thuyết minh ( gi i thiệu , gi i thích , phân tích , đề nghị)n dịch...
- 4
- 29,675
- 1,371
Đề cương ôn tập Ngữ văn 7 - HK 1
... cảm. 3- ề văn biểu cảm- Cách làm bài văn biểu cảm.a- đề văn biểu cảm:-Cảm nghĩ về dòng sông quê hơng.-Cảm nghĩ về dòng sông.-Cảm nghĩ về nụ cời của mẹ.-Vui buồn tuổi thơ.b-Các bớc làm bài văn ... ngôn tứ tuyệt Đờng luật mà em đà học trong chơng trình Ngữ văn 7- kì I. (1. 5 điểm).Câu 2: Trình bày cảm của em về bài thơ Tiếng gà tra của Xuân Quỳnh. (5.5 điểm) Đề CƯƠNG ÔN TậP MÔN NGữ VĂN 7 ... Quỳnh.Biểu điểm Câu 1: (3 điểm).Mỗi ý trả lời đúng đợc 0,5 điểm. 1- C 2-D 3-A 4- 5-C 6-B Câu 2: (7 điểm)A.Yêu cầu chung :-Học sinh biết cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học.-Bài viết có...
- 11
- 7,595
- 213
Đề cương ôn tập Ngữ văn 7 HK 1
... De cuong on tap ngu van lop 7 HỌC KÌ I - NĂM HỌC : 2 010 -2 011 I. PH Ầ N V Ă N H Ọ C : 1. V ă n b ả n nh ậ t d ụ ng : * Nhớ tên tác giả, tác phẩm, tóm tắt văn bản * Nm giá trị ni dung, nghệ ... trị nội dung ni dung ,ngh thut của từngvn bn .- Sông núi nớc Nam- Phò giá về kinh - Bài ca Côn Sơn- Buổi chiều đứng ở phủ Thiên trờng trông ra .- Sau phút chia li - Bánh trôi nớc - Qua ... (Ca dao - dân ca )* Hc thuc, phân tích giá trị nội dung, nghệ thuật các bài ca dao theo từng chủ đề :- Những câu hát về tình cảm gia đình .- Những câu hát về tình yêu quê hơng , đất nớc ,con...
- 2
- 4,059
- 84
Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KIỂM TRA HỌC KỲ INăm học 2 010 – 2 011 Họ và tên : Nguyễn Hồng Sơn Lớp : 9B *Phần văn bản: 1 .Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn ... Tám năm 19 4 5. Những cảnh ngộ của người nông dân và sinh hoạt làng quê là đề tài sáng tác chủ yếu của ông. Hoàn cảnh sáng tác: “Làng” là tác phẩm thành công của văn họcViệt Nam trong thời kì kháng ... trích: bắt đầu cuộc đời 15 năm lưu lạc của Thúy Kiều. Tác giả: Huy Cận ( 19 1 9-2005) là nhà thơ đã nổi tiếng trong phong trào Thơ mới. Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: giữa năm 19 5 8 trong chuyến đi...
- 12
- 7,278
- 275
Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 10 học kì II
... Đề cương ôn tập Ngữ Văn học kì II 1) Mở bài: Giới thiệu vị trí Nguyễn Du và Truyện Kiều trong nền văn học - Nguyễn Du: +) Danh nhân văn hóa thế giới +) Cây đại thụ của nền văn học - Truyện ... thụ của nền văn học - Truyện Kiều: Kiệt tác văn học , niềm tự hào, đỉnh cao của nền văn học Việt Nam2) Thân bàia) Vị trí đoạn trích: Thuộc phần thứ II của tác phầm “ Gia biến và lưu lạc” Bối ... biệt đóng góp lớn nhất của Nguyễn Du đối với nền văn hóa dân tộc, làm giàu sang, đẹp cho ngôn ngữ Tiếng Việt thông qua việc sử dụng những thành ngữ, cảm thán 1 cách điêu luyện.CÁCH LÀM BÀI1)...
- 5
- 10,420
- 210
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học kì II
... văn Giáo viên: LƯƠNG THANH NGỌC ANH Tổ: Ngữ Văn 16 Trường THCS Nguyễn Anh Hào Tây Hoà Phú YênĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ II NGỮ VĂN 8 Văn bản: NHỚ RỪNG (THẾ LỮ) * Phân tích nét ... bàI tập làm văn số 7 văn nghị luận(làm tại lớp)I. Đề bàI tham khảo Đề 1: Tuổi trẻ là tơng lai của đất nớc. Đề 2: Văn học và tình thơng. Đề 3: HÃy nó không với các tệ nạn. II. Gợi ý dàn bài Đề ... thể và công dụng sự học là: Học để làm ngờiTheo câu nói ấy, có kẻ lại cÃi rằng: Vậy thì không học không làm ngời đợc sao? Kìanh ông Hán Cao Tổ không học mà làm một ông vua anh hùng; ông Hoắc...
- 20
- 1,885
- 24
đề cương ôn tập Ngữ Văn học kì 2 lớp 12
... Đề cương tham khảo ôn tập kiểm tra học kỳ 2 - Lớp 12 trường HuỳnhThúc KhángĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN NGỮ VĂN 12 -NĂM HỌC 20 13 – 20 14(Theo văn bản Hướng dẫn ôn thi tốt ... năm 20 14 của BGD & ĐT) A/ CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA: Đề bài gồm hai phần:Phần I: Đọc hiểu văn bản (3 điểm)- Câu 1: Đọc hiểu văn bản (ngoài chương trình) 3 điểm Phần II: Viết văn bản (làm văn ... tượng đời sống) 3 điểm- Câu 2: Nghị luận văn học: (tác phẩm hoặc trích đoạn) 4 điểmB/ NỘI DUNG ÔN TẬP:Phần I: Đọc hiểu văn bản (3 điểm)Các câu hỏi phần đọc hiểu tập trung vào một số khía cạnh...
- 2
- 7,695
- 15
đề cương ôn tập ngữ văn 10 kì 1 (chia theo mức độ nhận thức). doc
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 10 – HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 014 – 2 015 I. PHẦN TIẾNG VIỆT.CÂU HỎI MĐ NỘI DUNG ĐIỂM ĐIỀU CHỈNHEm hãy cho biết hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là gì? (1, 0 đ)TH ... trong hình ảnh, ngôn từ.+ Ngôn ngữ trữ tình đậm chất triết lí. 1, 0 1, 0 1, 0KB: KQ toàn bộ bài viết 1, 0Than Uyên, ngày: 05 tháng 10 năm 10 1 4TỔ CM DUYỆT: GIÁO VIÊN LẬP ĐỀ CƯƠNG:Tổ trưởng:BAN GIÁM ... tiện ngôn ngữ: - Tình huống giao tiếp:- Phương tiện phụ trợ- Từ, câu, văn bản.0,250,250,250,25Ngôn ngữ sinh hoạt là gì? (1, 0 đ)TH Ngôn ngữ sinh hoạt còn gọi là khẩu ngữ, hoặc ngôn ngữ...
- 9
- 1,906
- 14
Đề cương ôn tập ngữ văn 12 học kì 1
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 12 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 011 -2 012 NGHỊ LUẬN XÃ HI ( Bi vit khụng quỏ 400 t) bài 1 : NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ I Kiến thức cơ bản: 1/ Khái niệm: ... Thơ- 19 46); Việt Bắc ( Thơ- 19 54); Gió lộng ( Thơ -19 61) ; Ra trận ( Thơ -19 71) ; Máu và hoa ( Thơ- 19 72); Một tiếng đờn (Thơ -19 92) - Tố Hữu từng đợc nhận Giải nhất Giải thởng văn học Hội nhà văn ... người. ĐỀ 2:Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. (XEM LẠI BÀI VIẾT S 1 ) Đề 3 :...
- 53
- 2,007
- 6
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 Học Kì II
... Trường THCS An Hữu Tổ Ngữ Văn- GDCDĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKII NGỮ VĂN 7 ********I/ P hần tiếng việt Bài 1.Rút gọn câu1- Thế nào là rút gọn câu ?2- Cách dùng câu rút gọn3- Bài tập Trong những câu ... bỏ vò ngữ Vì làm cho câu gọn hơn nhưng vẫn đảm bảo được b) Lược bỏ chủ ngữ lẫn vò ngữ lượng thông tin truyền đạt. Theo em tại sao chủ ngữ trong câu dưới đây bò lượt bỏ? Học ăn, học nói, học gói, ... trực tiếp của nhân vật.c) Dùng để liệt kê.* Học sinh xem lại tất cả các bài tập Tiếng Việt II/ Phần văn bản *Học sinh tự học nội dung các văn bản đã học. ****************************Hết*****************************-...
- 6
- 2,926
- 77
đề cương ôn tập ngữ văn lớp 10 học kì i
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 10 HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012 PHẦN I: Tam đ i con gà, Nhưng nó ph i bằng hai mày Câu h i: Trình bày ý nghĩa của các truyện? *G i ý: - Ý nghĩa ... nghĩa của truyện Tam đ i con gà: phê phán th i dốt hay n i chữ, dốt học làm sang, dốt l i bảo thủ, qua đó nhắn nhủ đến m i ngư i ph i luôn học h i, không nên che giấu c i dốt của mình. - Ý nghĩa ... tiêu biểu của b i thơ? *G i ý: a/ Quan niệm sống nhàn: Nhàn thể hiện ở sự ung dung trong phong th i, thảnh th i vô sự trong lòng, vui v i thú i n viên. Nhàn là nhận d i về mình nhường khôn...
- 5
- 1,544
- 18
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 - HỌC KÌ 1 (2013 - 2014)
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 - HỌC KÌ 1 (2 013 - 2 014 )I. TIẾNG VIỆT: 1. Các loại dấu câuTên dấu Công dụng. 1. Dấu chấm - Dùng để kết thúc câu trần thuật.2. Dấu chấm hỏi - Dùng để kết ... phản về mọi mặt giữa ôn Ky-hô-tê và Xan- chô Pan- xa trong tiểu thuyết ôn Ki- hô-tê củaXéc- van-tét tạo nên một cặp nhân vật bất hủ trong văn học thé giới. ôn Ki- hô-tê thật nực cười nhưng ... là công sức của người trồng ra nó rất vất vả.)II. VĂN BẢN:a .Văn bản truyện kí Việt Nam Tác phẩm,tác giảThể loại PTBĐ Nội dung Nghệ thuật Ghi nhớTôi đi học (Thanh Tịnh) (19 1 1- 1 988 )Truyện...
- 6
- 1,311
- 30
Đề cương ôn tập Ngữ Văn 10
... LỚP 11A3ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 11 – HKII (2011 – 2012)A – TIẾNG VIỆTCHỦ ĐỀ 1: NGHĨA CỦA CÂUI. NGHĨA SỰ VIỆC− Xác định nghĩa sự việc trong câu, bằng cách loại bỏ những từ ngữ tình ... cẩn.CHỦ ĐỀ 2: PHONG CÁCH NGÔN NGỮ CHÍNH LUẬN***Khẳng định một đoạn văn thuộc phong cách ngôn ngữ chính luận:1. Các phương tiện diễn đạt:− Về từ ngữ: chỉ ra những từ ngữ chính trị có trong đoạn văn, ... hồn nhà thơ.Bên cạnh thành công của bài thơ mang đậm tính nhân văn này, nghệ thuật cũng là một sựđóng góp không nhỏ cho thành công ấy. Ngôn ngữ điêu luyện, phép điệp ngữ khéo léo, bútpháp vừa...
- 19
- 788
- 3
Từ khóa: đề cương ôn tập ngữ văn 10 kì 2đề cương ôn tập ngữ văn 11 kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 6 kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 8 kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 9 kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 7 kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 10 học kì 2đề cương ôn tập ngữ văn 10 học kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 10 học kìđề cương ôn tập ngữ văn 10 học kì iđề cương ôn tập ngữ văn 10 học kì 2 violetđề cương ôn tập ngữ văn 10 học kì iiđề cương ôn tập ngữ văn 10đề cương ôn tập ngữ văn 10 hk2đề cương ôn tập ngữ văn 10 hkiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ