0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

kết bài trong bài văn kể chuyện

TLV :Mở bài trong văn kể chuyện

TLV :Mở bài trong văn kể chuyện

... ssáánhnhMở bài 1Mở bài 1Mở bài 2Mở bài 2Mở bài trực tiếpMở bài trực tiếpMở bài gián tiếpMở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Trời ... 1Mở bài 3Mở bài 3Mở bài 4Mở bài 4Mở bài 2Mở bài 2Trực tiếpGián tiếpGián tiếpGián tiếp HoẠT ĐỘNG I: NHẬN XÉTHoẠT ĐỘNG I: NHẬN XÉT1)Đọc truyện : RÙA VÀ THỎ2)Tìm đoạn mở bài trong ... đuôi câu chuyện ấy. Cả hai cách mở bài: 1. Mở bài trực tiếp: k ngay v o s vi c ể à ự ệm u câu chuy nở đầ ệ2. Mở bài gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện GHi nhGHi nhớớHOẠT ĐỘNG...
  • 22
  • 676
  • 0
TLV 4 : Mở bài trong văn kể chuyện

TLV 4 : Mở bài trong văn kể chuyện

... ghi nhớ•Làm bài tập 3 vo v bi lmãChun b: Kt bi trong bi vn K chuynãNhn xột 4 đoạn m 4 đoạn m b biiM bi 1M bi 1 Mở bài 3 Mở bài 3 Mở bài 4 Mở bài 4 Mở bài 2 Mở bài 2Trực tiếpGián ... Trong b Trong bàài vi văăn kn kểể chuy chuyệệnn so so ssáánhnh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài ... và cho biết đó là những cách mở bài nào ? 3)Cách mở bài sau đây có gì khác 3)Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trênvới cách mở bài nói trên Trong muôn lo i, rùa v n n i...
  • 22
  • 526
  • 0
kết bài trong văn kể chuyện

kết bài trong văn kể chuyện

... câu chuyện một lời đánh giá , nhận xét làm đoạn kết bài . Kết bài trong bài văn kể chuyện Kết bài trong bài văn kể chuyện Kết bài không mở rộng Kết bài không mở rộng Kết bài mở rộng Kết bài ... nămnữa.nữa. Kết bài không mở rộng Kết bài không mở rộng Kể chuyện Mở bài Thân bài Kết bài Trực tiếpGián tiếpThời gianKhông gianKhông mở rộngMở rộng Kể chuyện Mở bài Thân bài Kết ... Có hai cách kết bài :Có hai cách kết bài :1.1. Kết bài không mở rộng : chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, Kết bài không mở rộng : chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không...
  • 10
  • 918
  • 2
Đoạn trong bài văn kể chuyện

Đoạn trong bài văn kể chuyện

... truyền ngôi cho Chôm. Đoạn 1 Đoạn 2 Đoạn 3 Đoạn 4 * Bài 3( 53): Từ hai bài tập trên, hÃy rút ra nhận xét: a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì? b) Đoạn văn được nhận ra nhờ ... Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể một sự việc trong chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện. - Hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng. III.Luyện tập:Dưới đây là ba đoạn văn ... 1. Một câu chuyện có thể gồm nhiều sự việc. Mỗi sự việc được kể thành một đoạn. 2. Khi viết hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng. + Hiểu thế nào là đoạn văn trong bài văn kể chuyện? II.Ghi...
  • 11
  • 2,073
  • 1
TLV :Mở bài trong văn kể chuyện

TLV :Mở bài trong văn kể chuyện

... ssáánhnhMở bài 1Mở bài 1Mở bài 2Mở bài 2Mở bài trực tiếpMở bài trực tiếpMở bài gián tiếpMở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Trời ... bààii Trong b Trong bàài vi văăn kn kểể chuy chuyệệnn 4 đoạn m4 đoạn m b biiM bi 1M bi 1Mở bài 3Mở bài 3Mở bài 4Mở bài 4Mở bài 2Mở bài 2Trực ... mở bài ?2)Thế nào là mở bài trực tiếp ?3)Thế nào là mở bài gián tiếp ? Cả hai cách mở bài: 1. Mở bài trực tiếp: k ngay v o s vi c ể à ự ệm u câu chuy nở đầ ệ2. Mở bài gián tiếp: nói chuyện...
  • 22
  • 444
  • 0
Bài : TLV mở bài trong bài văn kể chuyện

Bài : TLV mở bài trong bài văn kể chuyện

... Gòn năm ấy. Câu chuyện thế này: Có hai cách mở bài 1. Mở bài trực tiếp:2. Mở bài gián tiếp: Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể. Thứ sáu, ... a: -Mở bài trực tiếp ( kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện) Cách b,c,d: - Mở bài gián tiếp (Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể) Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn ... trực tiếp- kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. 3. Kể lại phần mở đầu câu chuyện trên theo cách mở bài gián tiếp -Mở bài gián tiếp bằng lời người kể chuyện Bác Hồ là lãnh tụ của nhân dân việt...
  • 14
  • 1,563
  • 0
Ket bai trong bai van ke chuyen

Ket bai trong bai van ke chuyen

... 2010Tập làm vănKết bài trong văn kể chuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010Tập làm văn:Kết bài trong văn kể chuyện (S/122) Câu 4: Ý chí,nghị lực và sự chịu khó trong học tập của Trạng ... (Sgk trang104)2. Tìm đoạn kết bài của truyện.Kết bài trong bài văn kể chuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010Tập làm vănKết bài trong văn kể chuyện (S/122) II.Ghi nhớ III.Luyện ... 2 cách kết bài nói trên.Kết bài trong bài văn kể chuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm vănKiểm tra bài cũ- Hãy nêu các cách mở bài trong văn kể chuyện?- Đọc phần...
  • 26
  • 1,408
  • 1
nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

... CUNG CẤP HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC: Như chúng ta đã trình bày ở trên, khi phải viết bài nghị luận văn học học sinh lớp 9 (đối tượng trung ... về một bài thơ, một đoạn thơ). Thực ra nghị luận xã hội hay nghị luận văn học thì đều là văn nghị luận nhưng ở bài văn nghị luận văn học đòi hỏi ở người viết khả năng cảm thụ tác phẩm văn học ... đề văn nghị luận về vấn đề xã hội (nghị luận xã hội ) phải đến kỳ II lớp 9 học sinh mới bắt đầu học làm các bài nghị luận văn học (nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích nghị luận...
  • 17
  • 1,872
  • 1
Bài 41, bài 42, bài 44, bài 55 &56

Bài 41, bài 42, bài 44, bài 55 &56

... nÃo.V.Dặn dò:- Học bài, làm bài tập và trả lời câu hỏi SGK- Đọc mục Em có biết- Nghiên cứu trớc bài: ảnh hởng lẫn nhau giửa các sinh vật7 Ch ơng I sinh vật và môi trờng Bài 41: Môi trờng và ... sinh môi trờng sạch sẽ. V. Dặn dò- Đọc mục Em có biết- Học bài, trả lời câu hỏi và bài tập SGK- Chuẩn bị cho bài thực hành10 Bài 44: ảnh hởng lẫn nhau giữa các sinh vậtI. Mục tiêu: 1.Kiến ... ảnh hởng trực tiếp hay gián tiếp lên sinh vậtV. H ớng dẫn về nhà - Học bài và làm bài tập 1, 2, 3 SGK- Nghiên cứu trớc bài ảnh hởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật4 ? Sự khác nhau chủ...
  • 12
  • 1,291
  • 0
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN pps

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN pps

... TẬP LÀM VĂN KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: -Hiểu được thế nào là kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng trong văn kể chuyện. -Biết viết đoạn kết bài trong bài văn kể chuyện ... -2 HS ngồi cùng bàn thảo luận, dùng bút chì đánh dấu kết bài của từng chuyện. -HS vừa đọc đoạn kết bài, vừa nói kết bài theo cách nào. -Lắng nghe. -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài. -Viết ... Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Gọi HS phát biểu. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS làm bài cá nhân. -Gọi...
  • 6
  • 4,783
  • 10
TLV: Kết bài trong bài văn kể chuyện

TLV: Kết bài trong bài văn kể chuyện

... ít năm nữa ! ” Kết bài không mở rộng Kết bài không mở rộng Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009TẬP LÀM VĂN: Kết bài trong văn kể chuyện Ghi nhớ:Có hai cách kết bài: 1 .Kết bài mở rộng: nêu ... ngày nào.a /kết bài không mở rộngb /kết bài mở rộngc /kết bài mở rộngd /kết bài mở rộnge /kết bài mở rộng 2. Tìm phần kết bài của các truyện sau. Cho biết đó là những kết bài theo cách ... LÀM VĂN Nhận xét:1. Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều. Kết bài trong bài văn kể chuyện 4. So sánh 2 cách kết bài nói trên.1/ Kết bài của truyện Ông Trạng thả diều2/ Cách kết bài khác...
  • 23
  • 714
  • 1
kết bài trong bài văn kể chuyện

kết bài trong bài văn kể chuyện

... m rng. ãVit kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bài mở rộng.012345 ãEm hóy cho bit cú my cỏch kt bi trong bài văn kể chuyện? Đó là những ... cách kết bài nói trên Có hai cách kết bài: 1. Kết bài mở rộng: nêu ý nghóa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện. 2. Kết bài không mở rộng: chỉ cho biết kết cục của câu chuyn, khụng bỡnh ... được điều mình mong ước. Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài. Đọan kết bài trong cõu chuyn:ãTh ri vua m khoa thi. Chỳ bộ thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng...
  • 21
  • 1,087
  • 1
Bài tập nghiên cứu nghiệp vụ sư phạm phát triển kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài tập làm văn của học sinh lớp 4

Bài tập nghiên cứu nghiệp vụ sư phạm phát triển kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài tập làm văn của học sinh lớp 4

... chọn đề tài : Phát triển năng viết đoạn mở bài trong bài bài tập làm văn của học sinh lớp 4 .2. Cơ sở của việc dạy tập làm văn ở tiểu học 2.1. Cơ sở tâm lí học Tập làm văn là phân môn ... bài trong văn miêu tả ở học sinh lớp 4. Ngữ liệu dùng nghiên để cứu là khoảng 20 bài tập làm văn của học sinh lớp 4 - trường tiểu học ĐăkDrông A. Đặc điểm của học sinh ĐăkDông A: Là học sinh ... thể nghiên cứu rèn luyện kó năng viết đoạn mở bài ở các thể văn vì thời gian Bài tập nghiên cứu nghiệp vụ phạm Trang 6có hạn. Ở đây chúng tôi chỉ đi sâu nghiên cứu năng viết đoạn văn mở...
  • 23
  • 880
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: tiếng việt lớp 4 tập làm văn kết bài trong bài văn kể chuyện ppstlv mở bài trong bài văn kể chuyệnbài giảng điện tử mở bài trong bài văn kể chuyệntập làm văn lớp 4 mở bài trong bài văn kể chuyệnmở bài trong bài văn kể chuyện lớp 5tập làm văn mở bài trong bài văn kể chuyệnmở bài trong bài văn kể chuyện lớp 4bài giảng mở bài trong bài văn kể chuyệntập làm văn lớp 4 đoạn văn trong bài văn kể chuyệngiáo án lớp 4 tập làm văn bài tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện docxtiếng việt lớp 4 tập làm văn đoạn văn trong bài văn kể chuyện docxbai van ke chuyen ly tu trong lop 5bài văn kể chuyện gà trống và cáolop 4 tap lam van tuan 11 mo bai trong bai van ke chuyentập làm văn lớp 4 mở bài trong bài văn kể chuyện de men benh vuc ke yeuNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ