0
  1. Trang chủ
  2. > Tất cả

Giáo án bồi dưỡng văn 7

Giáo án bồi dưỡng ngữ văn 7

Giáo án bồi dưỡng ngữ văn 7

... học 2009 - 2010 Giáo án bồi dỡng Ngữ Văn 7 Bùi Thanh Gòn :Tr ờng THCS Tân Vịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ Văn 7 Tuần : 1 Tiết: 1 - 2- 3.Giới thiệu chơng trình Ngữ văn 7 Giới thiệu tác phẩm Những ... HS.II.T iến trình bài giảng : 1. Tổ chức : Sĩ số : 7a: 7b : 2. Bài mới :I- Giới thiệu về chơng trình ngữ văn 7: SGK ngữ văn 7 kết hợp 3 phần: Văn - TV- TLV nhng vẫn đảm bảo yêu cầu riêng có ... đại- Thể thơ Đờng luậtI. Vài nét sơ l ợc về văn học Trung đại .1.Sự hình thành của dòng văn học viết. Năm học 2009 - 2010 Giáo án bồi dỡng Ngữ Văn 7 Bùi Thanh Gòn :Tr ờng THCS Tân Vịnh ...
  • 78
  • 5,639
  • 62
GIAO AN BOI DUONG MON NGU VAN 8 TRONG HE.doc

GIAO AN BOI DUONG MON NGU VAN 8 TRONG HE.doc

... của gia đình mình. Trong hoàn cảnh này, chị chỉ mong cho chúng tha cho anh Dậu, không đánh trói, hành hạ anh)2. Chị Dậu không thuộc loại người yếu đuối chỉ biết nhẫn nhục van xin mà còn tiềm ... liên tục trong một thời gian nhất định, trên không gian nhất định, thể hiện tư duy và phẩm chất con người mang ý nghĩa đời sống.2. Thế nào gọi là văn tự sự? Văn tự sự là loại văn trong đó ... vậy ngày 13 /8/ 1942, lãnh tụ cách mạng Nguyễn Ái Quốc bắt đầu lấy tên mới là Hồ Chí Minh, từ địa điểm cơ quan bí mật đóng ở vùng Pắc Bó tỉnh Cao Bằng đã lên đường sang Trung Quốc để tranh thủ sự...
  • 62
  • 2,891
  • 49
Giao an Boi duong văn 6 (1) - Thuy

Giao an Boi duong văn 6 (1) - Thuy

... Hùng - LLQ - Âu Cơ nòi Rồng giống Tiên - Lấy nhau sinh bọc - Chia con - Lập nớc - Bọc trăm trứng, nở trăm con không bú mớm - Giải thích suy tôn - Biểu hiện ý nguyện đoàn kếtC. DặN Dò - Học ... Dò - Học lý thuy t - Hoàn thiện bài tập. Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 22,23: Cảm thụ văn bản "sọ dừa" (chuyển)A. Mục tiêu: - HS nắm đợc ND - NT văn bản. - Làm đợc BT rèn luyện - củng ... dỡng văn 6 - Đoàn Thị Thuỷ – THCS QuyÕt TiÕn 2009 -2 010 C. cñng cè - DặN Dò - Tập kể lại hai truyện. - Nêu ý nghĩa hai truyện. Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết 54: luyện tập: danh từ A. Mục tiêu:-...
  • 63
  • 926
  • 7
Giao an Boi duong van 8 (2)

Giao an Boi duong van 8 (2)

... không nên nói tôi đã đi thăm nhiều danh lam thắng cảnh.12. LANG BẠT VÀ LANG THANG- “Lang bạt” là tiếng nói tắt của thành ngữ “ lang bạt kì hồ” nghóa là “con lang đạp cái bọc da ở cổ nó, lúng ... định. Nhưng đi trong “Lang bạt” có thời gian dài và không gian rộng hơn “lang thang”. Cho nên người ta nói “đi lang thang trên hè phố”. Nhưng lại nói “sống lang bạt nơi đất khách quê người”.13. ... dùng “lang thang” theo nghóa đi vớ vẩn, đii không có mục đích và chỗ dừng xác định. Như vậy “lang bạt” và “lang thang” đều có nghóa là đi mà không có chỗ dừng nhất định. Nhưng đi trong “Lang bạt”...
  • 23
  • 747
  • 4
Giao an Boi duong van 8 (3) - Thuy

Giao an Boi duong van 8 (3) - Thuy

... lập. - Kiến trúc s hàng đầu của Liên Xô trực tiếp thiết kế và thi công. - Đồng bào cả nớc ai cũng muốn góp công sức vào viếc xây lăng Bác. - Lăng Bác đợc khánh thành vào ngày 2 1- 8- 19 78. - Kiến ... thức về văn thuy t minh, cách làm bài văn thuy t minh về mộtdanh lam thắng cảnh. - Rèn kĩ năng viết văn thuy t minh.B. Nội dung.I Kiến thức cần nắm: - Muốn viết bài văn TM về danh lam thắng ... ánh trăng tan đầy lÃng mạn. Đó là cảnh ngày machuyển bốn phơng ngàn với hình ảnh hổ mang dáng dấp đế vơng: Ta lặng ngắm giang san tađổi mới. Đó là cảnh bình minh cây xanh nắng gội chan hoà ánh...
  • 14
  • 887
  • 12
Giao an Boi duong van 8 (4) - thuy

Giao an Boi duong van 8 (4) - thuy

... màu Xanh lại có : xanh um, xanh nhạt, xanh thẫm, xanh non, xanh lợt, xanh lè, xanh lét, xanh rờn, xanh rì, xanh lam, xanh biếc, xanh lơ, xanh mét, xanh ngắt, xanh ngăn ngắt, xanh rớt, xanh xao ... tiếng ta - Tuyển tập Nguyễn Tuân. Nxb Văn học, H. 1 982 ).30 Giáo án Bồi dỡng văn 8 - Đoàn Thị Thuỷ THCS Quyết Tiến 20 08 - 2009 Ngày soạn:Ngày dạy (đà sửa tới trang 12) Tiết 82 ,83 ,84 Tổng ... Nguyên Hồng ) - LÃo Hạc ( Nam Cao ) - Tøc níc vì bê ( TrÝch TT Tắt đèn ( Ngô Tất Tố ) 2/ Tôi đi học ( Thanh Tịnh : 191 1- 1 988 )a/ Tác giả : Tên thật : Trần Văn Ninh , sinh tại Phú Vang , Thừa...
  • 35
  • 617
  • 4
Giao an Boi duong van 9 (2)- thuy

Giao an Boi duong van 9 (2)- thuy

... Ngữ văn 9 - Đoàn Thị Thủ- THCS Qut TiÕn- 2008 – 20 09 B. THUY T MINH KẾT HP VỚI LẬP LUẬN: - Văn bản thuy t minh có luận chỉ có giới thiệu, thuy t minh, một cách đơn thuần, có văn bản thuy t ... lúc giao mùa. Tác giả cảm nhận không gian cảnh vật sang thu rất nhiều giác quan rất tinh tế, tình cảm của tác giả trước cảnh vật Sang Thu. 2. Kết luận : 15 Giáo án Bồi dỡng Ngữ văn 9 - Đoàn ... tả nội tâm khắc họa phẩm chất nhân sinh quan cách mạng XHCN của anh thanh niên. 8 Giáo án Bồi dỡng Ngữ văn 9 - Đoàn Thị Thủ- THCS Qut TiÕn- 2008 – 20 09 -Làng " kim lân "III. Bài...
  • 17
  • 839
  • 6
Giao an Boi duong van 9(3)- thuy

Giao an Boi duong van 9(3)- thuy

... ánh thực trạng của an toàn giao thông hiện nay.Phần 2: Khẳng định tầm quan trọng của an toàn giao thông.Phần 3: Kêu gọi mọi ngời có ý thức khi tham gia giao thông.Theo em ban giám khảo sẽ cho ... quan trọng của an toàn giao thông ( đối với mỗi cá nhân và với toàn xÃhội)Phần 2: Kêu gọi mọi ngời hÃy có ý thức hơn nữa khi tham gia giao thông.Phần 3: Phản ánh thực trạng của an toàn giao ... dao :Đờng vô xứ Nghệ quanh quanh,Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ .Bài ca dao 2 câu lục bát 14 chữ gắn kết với nhau chặt chẽ. Vần thơ : chữ quanh hiệp vần vớichữ tranh làm cho ngôn từ liền...
  • 24
  • 568
  • 3
Giao an Boi duong van 9(4) - thuy

Giao an Boi duong van 9(4) - thuy

... ởng, đạo lí. - ạo lí Uống nớc nhớ nguồn.-Bàn về tranh giành và nhờng nhịn - ức tính khiêm nhờng-Có chí thì nên - ức tính trung thực-Tinh thần tự học.-Hút thuốc lá có hại.-Lòng biết ơn thầy ... nho nho của Thanh HảiA- MB: - Giới thiệu NHà thơ Than Hải và hoàn cảnh ST bài thơ. - MXNN là một bài thơ hay, tiêu biểu cho hồn thơ và giọng thơ của TH - Bài thơ là tiếng lòng B- TB: 1. Cảm ... ?( - Bỗng: thể hiện sự đột ngột, bất ngờ. - Gió se: gió thu se lạnh. - Phả ( bay, lan, tan, thổi, đa .)Tạo nên cái nghĩa đột ngột, bất ngờ).=> Từ ngữ gợi hình, gợi cảm -& gt; Hơng ổi lan...
  • 97
  • 569
  • 2
giáo án bồi dương văn 7

giáo án bồi dương văn 7

... tạo lập văn bản biểu cảm, nâng cao khả năng làm văn biểu cảm cho hs khá giỏi.3.Thái độ:-Có ý thức trong việc tạo lập văn bản.B.Chuẩn bị. -Giáo viên soạn bài-Hướng dẫn hs chuẩn bị văn bản ... tả cái bánh trôi nước. - Bánh có màu trắng được nặn thành viên, nhào bộtnhiều nước thì nhão, ít nước thì cứng. Khi luộc đun sôinước thì thả bánh vào khi bánh chín sẽ nổi lên. - Bánh được ... năng tạo lập văn bản.3.Thái độ:-Có ý thức trong việc tạo lập vvăn bản.B.Chuẩn bị của giáo viên và hs. -Giáo viên soạn bài, tài liệu tham khảo.-Hướng dẫn hs chuẩn bị quá trình tạo lập văn bản.C.Tiến...
  • 39
  • 1,353
  • 11
Giáo án Bồi dưỡng Ngữ văn 8

Giáo án Bồi dưỡng Ngữ văn 8

... thừa nên em mơ tởng đến cây thông nô em. Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 ? Để tóm tắt đoạn trích Tức nớc vỡ bờ bằng một đoạn văn 10 dòng em tiến hành ntn?a) Đọc lại ... đà ép chị bán cái Tí và bán cả ổ chó mới đẻ của chị với giá rẻ mạt. Cộng với mấy hào bán mấy gánh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 Tuy nhiên, những từ ngữ địa phơng không có trong từ ngữ toàn dân ... Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 Ngày 21 / 10/ 2009 Văn xuôi l ng mạn trà ớc cách mạng T8 - 1945. Văn bản: Tôi đi học (Thanh Tịnh)A. Mục tiêu cần...
  • 32
  • 9,811
  • 150
Giáo án bồi dưỡng Văn tham khảo Tiết 26 Em bé thông minh tiết 2

Giáo án bồi dưỡng Văn tham khảo Tiết 26 Em bé thông minh tiết 2

... của truyện Em thông minh ? TIT 26 Bài 7: Vn bn: Em thông minh I. Tỡm hiu chung:1) c chỳ thớch: 2) B cc: 4 phnII. Tỡm hiu vn bn:1. Em giải câu đố của viên quan. 2. Em giải câu ... bn:1. Em giải câu đố của viên quan. 2. Em giải câu đố của nhà vua.a, Lần 1b, Lần 2 ? Lần 2, để tin chắc em có tài thật, vua lại thửbằng cách nào? TIT 26 Bài 7: Vn bn: Em thông minh I. ... 26 Bài 7: Vn bn: Em thông minh I. Tỡm hiu chung:1) c chỳ thớch: 2) B cc: 4 phnII. Tỡm hiu vn bn:1. Em giải câu đố của viên quan. 2. Em giải câu đố của nhà vua.a, Lần 1b, Lần 2 ...
  • 25
  • 1,206
  • 3
Giáo án bồi dưỡng văn 7

Giáo án bồi dưỡng văn 7

... học của mình bằng việc học đánh vần chữ cái A,B Em ko bao h quên lời nhắc nhở của cô giáo ngày ấy: Nét chữ nết ngời!-Trong những năm qua em đã đc học nhiều thầy cô giáo, mỗi thầy cô 1 vẻ nhng ... ra bằng chứng để làm sáng tỏsự đúng đắn của vấn đề (2)Trong ngh lun lm chng t ý kin no ú l ỳng s tht v ỏng tin cy: dùng lí lẽ, lời văn trình bày, lập luận để làm sáng tỏ vấn đề (3)-Luận ... nghĩ gì không?GVHD HS trả lời.GV gọi HS đọc văn bản. Văn bản “cổng trường mở ra”tác giả viết về ai?Tâm trạng của người ấy như thế nào?.Trong văn bản có mấy nhân vật?Đó là ai?Người mẹ...
  • 42
  • 560
  • 0
Giáo án bồi dưỡng Văn 7 năm học 2014  2015 (Chuẩn thành phố)

Giáo án bồi dưỡng Văn 7 năm học 2014 2015 (Chuẩn thành phố)

... 4'CH(,(,-$C4(,54H(. (73 :5?T$:624H"$CH(,(,-,fx`"$"#(A]c.14$]^(,23"%AH(2 173 4$CF(5]n73"2ef#:AH(7n 73 "2e$AH((,YF21,<,]k"FA84AH (73 "]3zAH(5b73"%.$"0::[(5D( ,73 "F(3:<OD5iAH(c(,p(,$3T%1I$"#*$+21%Yl4i,@*$Cz$Co<xHng ... 6'F.NY +73 :5?T5b$0$CH(,(,-,4?:f3X(,:S"l3"0P:?(,"@$c"<,l3FT5w(-(,$?(3:<AS(1~]^(,%1(,V((,48(2H"X#("0:]^(,%$"#*bTV($C\(,<:T/(3"5):A#(\\Z350(,W$"#(,:\(,l31(R^(<YR6 $74 H$,"i$C0($1F4A"#<C0(,"1($"0(2N<Xi(,9:? (73 (,<Hng gii.3k","3(A^"S(<k","3(YF$I<Giao n ôn tp Ng văn 7 Năm hc 2014- 2015 Bài 7& apos;+21$1(*e(?:$C4(,F?: 73 :5?T.14A"#$5i21*e(,$C4(,€"?:<y<Những ... giải.yD$,($1(*e(.E(,-L.1+~M%$CH(,(,-<XD$,($1(*e('(.1CH(,(,-<D$,('t(,-%CH(,(,-<~D$,('%L+~MC- Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà .($)*2N$:T#$./?:5@A"B$.1?:CD$,(<Giáo n ôn tp Ng văn 7 Năm hc 2014- 2015 41(r(2H"FA1"$)*<...
  • 91
  • 619
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an boi duong van 7 ki 2giao an boi duong van 7 haygiao an boi duong van lop 7giáo án bồi dưỡng tóa 7giáo án bồi dưỡng văn 10giáo án bồi dưỡng văn 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)