0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Địa lý - Địa chất >

RÈN KĨ NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10

RÈN KĨ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN

RÈN NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN

... luyện năng đọc thành tiếng lớp 1 được thể hiện phân môn học vần và tập đọc. II. THỰC TRẠNG VIỆC RÈN KĨ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN 1/ . Thuận ... được. Quảng Sơn ngày 20 tháng 12 năm 2 010 Người viết: Phan Th Thy Ngi thc hin:Trần Thị Kim Huế Trường Tiểu học số 1 Quảng Sơn 10 Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn năng đọc thành tiếng cho học sinh ... những tiếng có âm cuối đọc hay bị sai: -t ; -n ; c; Ngi thc hin:Trần Thị Kim Huế – Trường Tiểu học số 1 Quảng Sơn 3 Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp Một...
  • 10
  • 6,066
  • 88
SKKN rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

SKKN rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... đọc mẫu – Học sinh thảo luận, nhận xét về giọng đọc. - Học sinh luyện đọc theo cặp . - Cho học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp để học tập lẫn nhau. - Học sinh luyện đọc diễn cảm từng đoạn ... chuẩn bị cho tập năng mới: đọc diễn cảm. 2. Luyện đọc: (diễn cảm) - Tôi hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm, gợi mở giúp học sinh biết thể hiện tình cảm, thái độ qua giọng đọc, hình ảnh, cảm xúc, ... học sinh tìm hiểu bài, cảm thụ văn học và tạo cơ sở cho luyện đọc diễn cảm. - Tôi nêu câu hỏi, học sinh đọc thầm và trả lời đúng nội dung cho học sinh đọc thành tiếng, học sinh khác đọc thầm...
  • 12
  • 10,660
  • 8
giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013

giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013

... cứu: Rèn năng giải toán cho học sinh lớp 8 III. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀINâng cao chất lượng bộ môn toán 8 trường THCS Bản Giang1 PHẦN KẾT LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Học sinh lớp 8 trường ... giải toán cho học sinh lớp 8 trường THCS Bản Giang” vận dụng tại lớp 8A1 tôi đang giảng dạy.II. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨUPhạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 8A1 Trường THCS Bản GiangĐối ... mới phương pháp dạy học môn toán trường trung học cơ sở, NXB Giáo dục, 2008. 2. Hoàng Chúng, Phương pháp dạy học hình học trường trung học cơ sở, NXB Giáo dục, 2000.3. Phương pháp giải các...
  • 17
  • 1,247
  • 0
skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs

skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs

... thông tin để rèn kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh trên máy tính. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS ... 11 39, 3 7 25,0 3 9A 35 5 14,3 10 28,6 11 31,4 9 25,7 4 9B 35 4 11,4 10 28,6 12 34,3 9 25,7 2.2 CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS - Biểu đồ ... nâng cao rèn luyện năng vẽ biểu đồ cho học sinh giúp học sinh rèn luyện năng thực hành địa lí tốt hơn trong học tập nên được áp dụng trong học sinh khối 8 và khối 9 trường THCS. Đề...
  • 17
  • 2,592
  • 5
SKKN rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 – 5

SKKN rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 – 5

... 22 SKKN: RÈN KĨ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 - 5 - Việc đọc diễn cảm trong các giờ học văn giúp cho việc phân tích văn học trở nên sinh động và tính truyền cảm hơn, giúp cho việc cảm ... cơ sở đọc đúng và đọc lưu loát. Trang 3 SKKN: RÈN KĨ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 - 5 Vậy làm thế nào để giờ Tập đọc có hiệu quả, nâng cao chất lượng đọc diễn cảm cho học sinh? Đây ... lượng đọc diễn cảm cho học sinh trong giờ Tập đọc. Kính mong sự góp ý của hội đồng khoa học các cấp. Tôi xin chân thành cảm ơn. Trang 11 SKKN: RÈN KĨ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 - 5 S...
  • 23
  • 8,835
  • 21
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10

RÈN NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10

... này để rèn luyện cho học sinh. Tôi nhận thấyviệc áp dụng sáng kiến này đã mang lại những hiệu quả thiết thực. RÈN KĨ NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10 - Khi bắt đầu vào lớp 10, học sinh hầu ... hiện trên bản đồ, ở các phép chiếu đồ khác nhau RÈN KĨ NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10 trong khu vực Đông Nam Á ở các 9, 27, 31 “tập bản đồ thế giới và các châu lục”- Hướng dẫn học sinh biết ... trình dạy học là một việc làm không thể thiếu nhất là việc sử dụng bản đồ trong RÈN KĨ NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10 dạy và học địa lý, sư dung Atlat trong qua trình tự học của học sinh hiên...
  • 10
  • 4,144
  • 5
skkn rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5

skkn rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5

... giúp tôi có được đề tài: “ Rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 ’’ II . Thực trạng :2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “ Rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 Năm học 2006 – 2007, tôi được ... cầu về năng đọc cho học sinh bao gồm đọc thông: (đọc thành tiếng, đọc thầm, đọc lướt ) và đọc hiểu. Trong đọc hiểu, yêu cầu đọc diễn cảm, khi các em biết đọc diễn cảm tức là các em đã cảm nhận ... NGHIỆM: “ Rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 luận chung: Tất cả học sinh đều mắc phải những tồn tại ấy ở hoạt động luyện đọc diễn cảm. Một phần các em có thể không nắm được cách đọc nhưng...
  • 8
  • 3,017
  • 22
Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

Rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... bằng hoạt động đọc diễn cảm của mình . Qua2 năng và 5 biện pháp sau: Trang 9SKKN Rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 + năng phân tích và thể hiện văn bản + năng phân tích ... đọc đúng chính âm. Vì thế rèn luyện đọc đúng là khâu đầu tiên rèn đọc diễn cảm từ các lớp dưới. Đối với học sinh lớp 4 việc luyện đọc đúng được rèn luyện như sau: Trang 4 SKKN Rèn năng đọc ... lên lớp. Để đưa chất lượng đọc đúng, đọc diễn cảm có sự thay đổi, tôi xin mạnh dạn đưa ra một số biện pháp sau: III. Các biện pháp rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4: Hướng dẫn học sinh...
  • 10
  • 2,913
  • 4
skkn một vài biện pháp rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp bốn

skkn một vài biện pháp rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp bốn

... TÀI: MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP BỐN.II. ĐẶT VẤN ĐỀ: Môn Tiếng Việt ở trường Phổ thông có nhiệm vụ hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học sinh. Năng ... các nội dung dạy học tập đọc. Giáo viên chưa chú ý chữa các lỗi phát âm cho học sinh, không có biện pháp luyện cho học sinh đọc to, đọc nhanh, đọc diễn cảm. năng đọc diễn cảm là mục đích ... kiện để học sinh có khả năng tự học và tinh thần học tập cả đời. Và việc rèn cho học sinh biết đọc diễn cảm các văn bản là điều rất quan trọng ở mỗi giờ dạy tập đọc cho học sinh lớp 4. Học sinh...
  • 20
  • 1,218
  • 0
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp một

skkn một số biện pháp rèn năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp một

... pháp rèn năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp Một Qua việc áp dụng những biện pháp rèn năng đọc cho học sinh thực hành, đa số các em đều đọc thành thạo, lưu loát, có nhiều em đọc ... năng đọc thành tiếng lớp 1 được thể hiện ở phân môn học vần và tập đọc. 2Kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp Một Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học ... “hình thành và phát triển” ở học sinh các kỹ năng sử dụng tiếng Việt (nghe, nói, đọc, viết). Những kỹ năng 1Kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp Một này...
  • 11
  • 925
  • 0
skkn Rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam

skkn Rèn luyện năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam

... sinh đọc diễn cảm. Trong một lớp ít học sinh thực hiện được các kỹ năng rèn đọc diễn cảm vì kỹ năng rèn đọc diễn cảm rấtkhó, thời gian luyện đọc ít, lực học trong lớp không đều.Một số học sinh ... văn bản. Cảm thụ văn học thông qua luyện đọc diễn cảm là conđường phù hợp với tâm sinh học sinh Tiểu học. Tăng cường luyện đọc diễn cảm cho học sinh trên lớp là yêu cầu cần được học sinh coi ... cầu học sinh luyện đọc theo cặp ( đầu năm tôi đã sắp xếp cho học sinh đọc yếu ngồi cạnh học sinh đọc khá, đọc tốt để các em có thể luyện đọc cho nhau ) - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp...
  • 27
  • 1,233
  • 2
SKKN Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5

SKKN Rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5

... quả học tập của học sinh nói chung, về đọc đọc diễn cảm nâng lên rõ rệt +Học sinh học tập tích cực, không học vẹt. +Học sinh mạnh dạng tự tin trong học tập.+Đa số học sinh thể hiện diễn cảm ... dạy học đã xay dựng.c. Quy trìh dạy đọc diễn cảm tập đọc lớp 5. Bước 1 :- Gọi học sinh đọc bài ( tùy nội dung bài ngắn hoặc dài mà số lượng học sinh có thểtừ : 2, 3, 4 … em ).-Tổ chức cho học ... : Khái niệm đọc là gì ? Ý nghĩa việc đọc diễn cảm ? Và mục đích đọc diễn cảm ? : a. Đọc là gì : Môn tiếng việt có nhiệm vụ hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học sinh. Năng lực hoạt...
  • 16
  • 2,173
  • 2
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông

SKKN Phương pháp rèn luyện năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông

... “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG”. Trong sáng kiến kinh nghiệm này, tôi xin đưa ra một số phương pháp để rèn luyện ... ĐỀ TÀI: “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG” I. Đặt vấn đề: 1. Lí do: Môn Địa lí lớp 9 có nội dung học về Địa lí dân ... đíchNhằm rèn luyện cho học sinh năng thành thạo trong việc xác định dạng biểu đồ, cách vẽ và cách nhận xét biểu đồ của môn Địa lí lớp 9 trường Trung học sở Phong Thạnh Đông. Nhằm...
  • 21
  • 2,040
  • 7
SKKN Bien phap ren ki nang doc thanh tieng  cho hoc sinh L4

SKKN Bien phap ren ki nang doc thanh tieng cho hoc sinh L4

... Sáng ki n kinh nghiệm: “Biện pháp nâng cao chất lượng luyện đọc thành tiếng cho học sinh Tiểu học” Sáng ki n kinh nghiệm:“Biện pháp nâng cao chất lượng luyện đọc thành tiếng cho học sinh ... sau: 2Sáng ki n kinh nghiệm: “Biện pháp nâng cao chất lượng luyện đọc thành tiếng cho học sinh Tiểu học”* Giáo viên cần có những hiểu biết để luyện đọc thành tiếng cho học sinh: 1/ Giáo ... chính xác các thông số âm thanh. Vì vậy khi luyện cho học sinh họ gặp khó khăn do không chỉ ra được bằng lời những điểm sai lệch của học sinh, không giúp cho học sinh chú ý vào những điểm nào...
  • 11
  • 328
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4bien phap ren ki nang doc dien cam cho hoc sinh lop 5rèn kĩ năng đọc thành tiếng cho hoc sinh lớp 1skkn rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh tiểu họcmot so bien phap ren ki nang doc tieng viet cho hoc sinh cham phat trien tri tueskkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcslich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn luyện kĩ năng giải phương trình cho học sinh lớp 10 trung học phổ thôngtiểu luận rèn kỹ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 3rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2rèn kĩ năng đọc bản đồ lược đồ địa lí cho học sinh lớp 7 pptNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam