bồi dưỡng học sinh giỏi toán hình học 10 tập 1 - lê hoành phò

Bộ đề luyện thi học sinh giỏi toán Violympic lớp 5 - Tập 1

... hc sinh gii toán Violympic lp 5 – Tp 1 Biên son: Bùi Tn Ngc Trung tâm Nht Khang  ĐT   0987.547.599 - www.nhatkhang.vn 23 11 . Mt hình ch nht có chu vi bng 19 0cm. ...   0987.547.599 - www.nhatkhang.vn 11 Các bài toán liên quan đn trung bình cng 1. Tính trung bình cng ca dãy s t nhiên liên tip 1, 2, 3, …. 2 013 . 2. Tính trung bình ... 72, 99 là 14 đn v. 6. Mt lp hc có 30 hc sinh có tui trung bình là 10 tui. Nu tính c tui cô giáo ch nhim thì tui trung bình ca 30 hc sinh và cô ch nhim là 11 tui. Tính...

107
3,820
5

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ - GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ

... ...

73
3,942
4

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở số học

...

184
5,026
166

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌC

... 25 + 10 0 + 13 0 + 10 0 = 385b/ Tổng đã cho bằng: (1 + 10 0 ) + (2 + 999) + (3 + 998) + … + (500 + 5 01) = 10 1 + 10 0 1 + 10 0 1 + … + 10 0 1 500 số hạng 10 0 1 = 10 0 1 x 500 = 5005007) Các bài toán về ... ab x 10 + 1 1ab = 10 0 + abVậy: ab1 - 1ab = (ab x 10 + 1) - (10 0 + ab) = ab x 10 – ab – 99 = ab x 9 - 99 = 9 x ( ab - 11 ) = 36Vậy; ab - 11 = 36 : 9 do đó: ab = 4 + 11 = 15 Ví dụ 2: Một cuốn ... 10 0 = 10 x 10 9 = 3 x 3 49 = 7 x 7 16 = 4 x 4 64 = 8 x 8Vậy tổng được viết đầy đủ: 1 + 4 + 9 + 16 + 25 + 36 + 49 + 64 + 81 + 10 0 . = (1 + 9) + (4 + 16 ) + 25 + (36 + 64) + (49 + 81) + 10 0 = 10 ...

12
7,821
22

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌC

... y0 w5 h1" alt="" ...

68
831
0

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

... được:++++<+)22). (12 ( 1 )12 .(2 1 .2 1 )12 ( 1 2nnnnnÁp dụng ta có:.4 1 22 1 2 1 .2 1 22 1 12 1 4 1 3 1 3 1 2 1 .2 1 )22). (12 ( 1 5.4 1 4.3 1 3.2 1 .2 1 <+−=+−+++−+−==++++++<nnnnnATa ... -3 )2 -y2 -z2 =1 ⇔yz - 3y - 3z = -4 ⇔(y-3).(z-3) = 5 = 1. 5 = ( -1 ) . (-5 ) = 5 .1= (-5 ).( -1 . Từ đó ta tìm được y và z ⇒tìm được x.Bài 4: 2xy + x + y = 83.Giải:PT⇔ .16 7 ,11 212 167 12 16 7 1 12 216 62 12 83±±=+⇒+⇒Ζ∈++−=+−=⇔+−= ... ).0.222≥+++−=−++qpqpqpqppqqpqpTa có đpcm.Bài 10 : CMR:kkk 1 1 11 2−−< với mọi số nguyên dương k > ;1. Từ đó suy ra:nn 1 2 1 3 1 2 1 1222−<++++ với n > ;1. Giải:Ta có: kkkkk 1 1 1 ) .1( 11 2−−=−<.Áp...

19
1,308
6

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở: Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số ppt

... ...

72
902
9

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN HÌNH HỌC

... ...

18
428
2

Các chuyên đề chi tiết bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

... 1 = 44 4 . 10 n + 8 . 11 1 + 1 n chữ số 4 n - 1 chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 1 = 4. 10 1 10 1 .10 8. 1 9 9n nn   = 2 24 .10 4 .10 8 .10 8 9 4 .10 4 .10 1 9 ... 22 22 2 1 0 1 ) 1 0 1 02 1 1 1 aba b aba bb ababa b ab               2 2 2 222 222 2 1 1 2 1 1 1 1) = + 1 1 1 1 1 1 1 10 1 1 1 ca b ab ... + 1) (k – n - 1) = 11 Nhận xét thấy k + n + 1 > k - n - 1 và chúng là những số nguyên dương, nên ta có thể viết (k + n + 1) (k - n - 1) = 11 .1  k + n + 1 = 11  k = 6 k - n – 1 = 1...

70
787
0