Nghiên cứu áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng và phương pháp dạy học theo góc trong dạy học chương Oxi, Lưu huỳnh Hoá học 10 cơ bản

Thiết kế bài tập hoá học dựa trên thí nghiệm mô phỏng (áp dụng cho chương halogen và chương oxi   lưu huỳnh hoá học lớp 10

Thiết kế bài tập hoá học dựa trên thí nghiệm mô phỏng (áp dụng cho chương halogen và chương oxi lưu huỳnh hoá học lớp 10

... kỹ năng và kiến thức toàn diện. Để áp ứng yêu cầu đó, giáo dục trong thời kỳ mới phải đổi mới toàn diện về cả nội dung và phơng pháp, đặc biệt là phơng pháp dạy học. Phơng pháp dạy học phải ... phỏng (áp dụng chơng Halogen và chơng Oxi - Lu huỳnh, hoá học lớp 10) 1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu ĐÃ có rất nhiều công trình nghiên cứu về các bài tập hoá...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31

80 3K 7
Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học nêu vấn đề chương ''oxi lưu huỳnh'' hoá học 10 ban cơ bản

Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học nêu vấn đề chương ''oxi lưu huỳnh'' hoá học 10 ban cơ bản

... ứng dụng CNTT vào thiết kế bài giảng hoá học, đi sâu nghiên cứu theo định hớng dạy học nêu vấn đề. Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học chơng oxi - lu huỳnh ( Hoá học 10 cơ bản ). 2. Nhiệm vụ nghiên ... thức vào tình huống khác nhau trong học tập và thực tiễn; tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú trong học tập. Trong hệ thống các phơng pháp dạy học...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31

75 1,1K 13
Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi   lưu huỳnh (hoá học 10)

Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hoá học 10)

... nớc bạn theo yêu cầu phát triển mới của cộng đồng. Muốn vậy bắt buộc phải đổi mới phơng pháp dạy học cho thích hợp. Phơng pháp dạy học thay đổi nên phơng pháp kiểm tra - đánh giá kết quả học tập ... thực và long say mê khoa học hoá học. Việc giải bài tập làm hoạt động hoá ngời học. Theo quan điểm đó xu h- óng bài tập hoá học hiện nay là: - Loại bỏ những...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51

80 2K 4
Nghiên cứu ứng dụng các tiêu chuẩn nối đất an toàn và phương thức nối đất trung tính qua tổng trở nhỏ để giảm nhẹ yêu cầu điện trở nối đất cho trạm biến áp 110/(35)/22k ở Việt Nam

Nghiên cứu ứng dụng các tiêu chuẩn nối đất an toàn và phương thức nối đất trung tính qua tổng trở nhỏ để giảm nhẹ yêu cầu điện trở nối đất cho trạm biến áp 110/(35)/22k ở Việt Nam

... ρ ≤ 100 Ω.m. Phương pháp thiết kế theo điện áp tính toán (của IEEE std.80) cho phép thực hiện TBNÐ thuận lợi hơn, ngay cả nơi có ρ đến 500Ω.m. Giải pháp NÐQTTN kết hợp với phương pháp thiết ... thừa và áp ứng nhu cầu phát triển trong tương lai. Áp dụng IEEE std.80, đồng thời có biện pháp hạn chế dòng điện NMMP có thể là giải pháp khả thi để giải quyết v...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:10

14 1,4K 2
nghiên cứu áp dụng hình thức QLMT dựa vào cộng đồng

nghiên cứu áp dụng hình thức QLMT dựa vào cộng đồng

... hợp  Khác  Nghiên cứu áp dụng hình thức QLMT dựa vào cộng đồng ở bán đảo BQTĐ GVHD : TS Lê Thị Vu Lan SVTH : Võ Thị Minh Hiếu 13 Nghiên cứu áp dụng ... Nghiên cứu áp dụng hình thức QLMT dựa vào cộng đồng ở bán đảo BQTĐ GVHD : TS Lê Thị Vu Lan SVTH : Võ Thị Minh Hiếu 6 16. Theo Ông/Bà, các giải pháp cần thực hi...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 08:01

17 412 0
Nghiên cứu áp dụng phương pháp điện đo sâu đa cực đối xứng Wenner-Schlumberger tìm kiếm nước ngầm vùng cao nguyên đá vôi Tây Bắc thị trấn Tam Sơn Quản Bạ Hà Giang

Nghiên cứu áp dụng phương pháp điện đo sâu đa cực đối xứng Wenner-Schlumberger tìm kiếm nước ngầm vùng cao nguyên đá vôi Tây Bắc thị trấn Tam Sơn Quản Bạ Hà Giang

... thi công phương pháp này. II.2.3. Phương pháp điện trường tự nhiên. Phương pháp điện trường thiên nhiên (ĐTTN) là phương pháp địa vật lý nghiên cứu trường điện tự nhiên có bản chất điện hoá, điện ... hệ cực là AnaMaNnaB; Phương pháp này là phương pháp đo sâu điện 2D, nghiên cứu sự thay đổi điện trở suất theo cả chiều sâu và chiều ngang. Phương pháp...

Ngày tải lên: 21/03/2013, 08:37

52 1,2K 4
Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng  Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT

Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT

... giữa phương pháp học tập truyền thống và phương pháp E- learning: 2.3.1 Phương pháp học tập truyền thống Với phương pháp học tập truyền thống, công việc dạy và học hoàn toàn phụ thuộc vào việc ... tích hợp cùng gói phần mềm quản lý đáo tạo như Moodle tiến tới tiếp cận với phương pháp dạy và học hỗn hợp hay nói cách khác là phương pháp kết h...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 11:46

66 1,9K 18
w