Đề tài rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9
Đề tài rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9
... thơ trữ tình. Người thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên trường THCS Tuân Đạo4 Đề tài: Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9 Nói đến thơ là nói đến chất thơ, lời thơ. ... Tuân Đạo6 Đề tài: Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9 Còn trong quá trình đọc - hiểu, rất nhiều giờ dạy - học, nhất là giờ dạy - học những bài thơ trữ tình hay. ... (tình đồng chí đồng đội, tình bà cháu, tình yêu quêNgười thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên trường THCS Tuân Đạo5 Đề tài: Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9 hương...
- 12
- 4,855
- 16
skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9
... ó cú 9A: 21 em9B : 23 em9C : 20 emc mt ln : 9A: 24/26Ng ời thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên tr ờng THCS Tuân Đạo 5 Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9 * Bi ... Ng ời thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên tr ờng THCS Tuân Đạo 9 Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9 cho l mỡnh ang l ngi ln nờn phn ln cỏc em hc sinh ch c bng ... cỏc em hc sinh suy ngh lm bi tp v nh.C. KT QU T CNg ời thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên tr ờng THCS Tuân Đạo 19 Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9 Lm th...
- 22
- 1,282
- 5
Tên đề tài: KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP CÔNG THỨC HỢP CHẤT HỮU CƠ CHO HỌC SINH LỚP 9 THCS pptx
... khối 9 làm 02 nhóm.Nhóm1: gồm các lớp: 9/ 1, 9/ 3, 9/ 5, 9/ 6, 9/ 10 = 211 HS là những lớp áp dụng đề tài .Nhóm2: gồm các lớp: 9/ 2, 9/ 4, 9/ 7, 9/ 8, 9/ 9, 9/ 11 = 240 HS là những lớp không ápdụng đề tài ... năm học: 2005-2006 chúng tôichia HS khối 9 làm 02 nhómNhóm1: gồm các lớp: 9/ 1, 9/ 3, 9/ 5, 9/ 6, 9/ 10 = 211 HS là những lớp áp dụng đề tài ( Các lớp thực nghiệm )Nhóm2: gồm các lớp: 9/ 2, 9/ 4, 9/ 7, ... hiệu đề tài: H² Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: HS lớp 9 trường THCS Lê Quý Đôn( 9. 1, 9. 3, 9. 5, 9. 6, 9. 10 )² Thời gian nghiên cứu và thực hiện : Năm học 2004-2005 & 2005-2006² Tài liệu...
- 14
- 756
- 0
Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
... thể 215. Vấn đề rèn luyện kỹ năng dạy học môn TN XH nói chung và kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN trong phân môn khoa học nói riêng cho sinh viên trong các đợt rèn luyện nghiệp vụ ... góp của đề tài: - Hệ thống hoá lý luận về một số vấn đề liên quan đền kỹ năng dạy học. - Làm rõ thực trạng kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học của sinh viên ... của vấn đề nghiên cứu5.2. Tìm hiểu cơ sở thực tiễn của vấn đề nghiên cứu5.3. Đề xuất quy trình rèn luyện kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên...
- 42
- 1,414
- 1
Rèn luyện kỹ năng thực hành và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học đo và vẽ hình ở học sinh tiểu học
... trong hình học. Trong toán học, trong kỹ thuật, vì thế ngay từ đầu chúng taphải rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng thông qua việc:- Dạy cho các em cách giữ gìn bảo vệ các dụng cụ hình học, để ... dục đề ra. Để đảm bảo cho học sinh những kiến thức tối thiểu, kỹ năng cần thiết để học sinh tự học, tự chiếmlĩnh tri thức.II. Việc dạy và học hình ở Tiểu Học. Trong chơng trình môn toán tiểu học ... khác.31Lời nói đầuĐể hoàn thành đề tài nghiên cứu: Rèn luyện kỹ năng thực hành đo và vẽhình ở học sinh tiểu học. Tôi đà thu thập xử lý, chọn lọc các tài liệu liên quanthực hiện các nhiệm vụ nghiên...
- 75
- 1,395
- 5
Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6
... thc hnh cho hc sinh l mt nhim v ht sc quan trng, c bit l hc sinh lp 6 u cp. Bi th tụi ó chn v ỏp dng sỏng kin: Rốn luyn kh nng lm thớ nghim thc hnh vt lớ cho hc sinh lp 6. Rèn luyện khả năng ... LUN- Hc sinh khi 6 cú: 98 em. Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lý cho HS lớp 6 3 Sáng kiến kinh nghiệm Đào Xuân Hiển- Tin hnh thớ nghim- Qua thớ nghim hc sinh tr li cỏc cõu hi ... th thc hin theo cỏc thao tỏc sau:+ Yờu cu hc sinh phi nm c mc ớch ca thớ nghim l gỡ. Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lý cho HS lớp 6 6 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §µo Xu©n HiÓn1....
- 23
- 2,879
- 8
Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM GM và cauchy schwarz
... Schwarz nhằm rèn luyện kĩ năng giải toán bất đẳng thức cho học sinh lớp 10 2.4. Kết luận chƣơng 2 Chương này trình bày việc rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông ... hướng rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông (THPT). Tổ chức thực nghiệm và đánh giá hiệu quả. Keywords: Phương pháp dạy học; Toán học; Kỹ năng ... tạo cho học sinh, giúp học sinh học tập hiệu quả hơn. Từ ý kiến góp ý của các đồng nghiệp cũng cho thấy trong hoạt động dạy học nếu ứng dụng và nhân rộng hướng rèn luyện kĩ năng và tăng khả năng...
- 18
- 1,136
- 1
Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5
... tôi không tách thành kỹ năng luyện tập riêng mà tích hợp vào các kỹ năng trên. 2.2.1.1. Rèn luyện kỹ năng phân tích đề Rèn luyện kỹ năng phân tích đề là rèn cho học sinh năng lực định hớng ... mạch lạc (kỹ năng nhận thức); rèn luyện kỹ năng xây dựng tính mạch lạc (kỹ năng thực hành); và rèn luyện kỹ năng chữa lỗi mạch lạc (kỹ năng đánh giá). 11 12 2.1. Rèn luyện kỹ năng nhận ... Tổ chức rèn luyện kỹ năng xây dựng tính mạch lạc trong bi văn miêu tả cho học sinh lớp 5 Giải pháp rèn luyện kỹ năng xây dựng tính mạch lạc trong bài văn miêu tả gồm: rèn luyện kỹ năng nhận...
- 14
- 1,377
- 1
Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học
... đề 2. Kết luận:Trên đây là một số kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học mà tôi đã tiến hành trong năm học qua. Việc rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học ... Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học - Tìm hiểu tâm lý học sinh tiểu học. - Tìm hiểu thực trạng học tập môn Âm nhạc của học sinh, tình hình thực tế của các lớp trong ... học, tôi đã chọn đề tài Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:Hình thành và phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh, tạo cho các em có trình...
- 6
- 4,207
- 89
Từ khóa: rèn luyện kỹ năng thực hành và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học đo và vẽ hình ở học sinh tiểu họcrèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6de tai ren luyen ky nang viet dung chinh ta o hoc lop 3de tai ren luyen ky nang giao tiep cho tre mam nonmột số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc tháimột số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngôì cho học sinh lớp 9 trường thcs cao phonglich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4đề tài rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9một số vấn đề về rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinhđề tài nckhspud toán 5 sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán giúp học sinh lớp 5 trường tiểu học xxx củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chiasáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcsskkn dạy học tích cực thông qua việc rèn luyện kỹ năng giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơrèn luyện kỹ năng xác định tâm và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp khối chóprèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho hs thông qua đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ởBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM