Phương pháp dạy học hóa học trong trường phổ thông
phuong phap day mon hoa hoc 8
... NGHE AN Phương pháp dạy học nêu vấn đề và hướng dẫn hs phát hiện và giải quyết vấn đề trong hóa học 8 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN HS PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HÓA HỌC ... 17 Phương pháp dạy học nêu vấn đề và hướng dẫn hs phát hiện và giải quyết vấn đề trong hóa học 8 GV: 29 Phương pháp dạy học nêu vấn đề và hướng dẫn hs phát...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 06:11
vận dụng phương pháp “dãy số thời gian” trong lý thuyết thống kê để phân tích tình hình đầu tư của hoa kỳ vào nước ta trong thời gian gần đây
... LUẬN Tóm lại Việc phương pháp dãy số thời gian là phương pháp cực kỳ cần thiết để phân tích các số liệu thống kê theo thời gian. Với việc phân tích các số liệu thông kê bằng phương pháp này nó sẽ ... bất thường, thiếu thông tin, thông tin không đáng tin cậy hoặc không có thông tin . . . Do vậy, tùy từng vấn đề dự đoán cụ thể, nguồn thông tin cũng như mục tiêu của dự đoán...
Ngày tải lên: 02/03/2014, 13:33
Một số kinh nghiệm về văn hóa đọc trong trường phổ thông
... vắng bóng học sinh. Thư viện nào cũng vắng hoe, nhất là trường học phổ thông học sinh ngại đến thư viện. Nhiều giáo viên dạy văn cho biết, chính vì học sinh lười đọc nên ngại và sợ học văn. ... nghiên cứu: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VĂN HÓA ĐỌC TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG II. CÁC BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT 1. Cơ sở lý luận Trong cuộc sống, đọc sách là một trong những cách thức gi...
Ngày tải lên: 11/05/2014, 20:48
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
... “Vận dụng kết hợp phương pháp test và phương pháp kiểm tra truyền thống trong dạy học tâm lý học [7]. Năm 1995 - 1996 trường Đại học Đà Lạt đã tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào Đại học bằng hình thức ... thể tớch nhỏ dung mụi. II.1.3. Phương pháp phân tích cực phổ II.1.3.1. Nguyên tắc của phương pháp cực phổ [5 ; 11 ; 12] Cực phổ là một phương pháp điệ...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào q trình dạy học bảo đảm điều kiện thời gian tự học tự nghiên cứu cho học sinh”. Phương pháp và phương tiện dạy ... DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ MÔN SINH HỌC THCS. 7 2. Đặc trưng bộ môn sinh học: 8 3. Yêu cầu cơ bản của dạy học sinh học...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... đổi mới Phương pháp dạy học và thực trạng Phương pháp dạy học nói chung, môn sinh học nói riêng cùng với phương tiện trực quan định hướng đổi mới. Phương pháp kết hợp qui trình sử dụng phương ... người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học bảo đảm điều kiện thời gian tự học tự nghiên cứu cho học...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
Về một phương pháp dạy học văn trong trường phổ thong ppt
... Về một phương pháp dạy học văn trong trường phổ thong một môn học thì nó phải đòi hỏi những chuẩn mực khoa học để đánh giá các hoạt động giảng dạy, học tập của giáo viên và học sinh. ... vào vận dụng trong trường học, như có tác giả đã khẳng định “Tinh thần thi pháp học đang thấm dần trong sách giáo khoa, trong giờ giảng văn và trong bài l...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 20:20
Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông
... dùng thuật ngữ Phương pháp tích cực” hay Phương pháp dạy học tích cực”, mà sử dụng một cách nói khá khái quát như Phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh” hay ... quan niệm này, phương pháp tích cực và phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh không đồng nhất. Nói cách khác, có thể có những phư...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21