giáo án giáo dục công dân bài tự tin

... nghiệm. 2. Em hiểu thế nào là tự lực, tự lập từ đó nêu mối quan hệ giữa tự lực, tự lập và tự tin? - Tự lực: Tự làm lấy, tự giải quyết công việc bản thân. - Tự lập: Tự XD cuộc sống cho mình, không ... nhau, người có tự tin mới tự lực và tự lập trong cuộc sống. 3. Tự tin khác với tự cao, tự đại, tự ti, rụt rè, ba phải như thế nào? Là những biểu hiệ...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 19:48

... quyền tự do ngôn luận của công dân. Nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì dân, luôn luôn bảo vệ và tạo điều kiện cho mỗi cá nhân có tự do nói chung và tự do ngôn luận nói riêng. Là công ... Bài 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN 3/. Trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo đảm quyền tự do ngôn luận của công dân. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Làm bài tập 2, 3 trong SGK...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 19:50

... tâm tin học vì người mù Sao Mai, được đánh giá xuất sắc. NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO TIẾT 10 Bài 8 III. BÀI TẬP 3 SGK/ 30 Trong những hành vi dưới đâyChành vi nào sau thể hiện tính năng động, sáng ... gương năng động, sáng tạo Bài 8 TIẾT 10 NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO .I. T V N :ĐẶ Ấ ĐỀ &456789: & +;,< &=$< Theo em tính năng động, sáng tạo có nh...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 19:52

... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ... quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2.Kĩ năng : Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được ... mất trật...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 09:15

... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ... +Mục tiêu: Hs đánh dấu + vào bạn giữ trật tự BT 4. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT. -Gv sửa bài . -Gv nêu câu hỏi cho Hs thảo luận: .Vì sao em lại đánh dấu + vào ... mất trật t...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 09:15

... Giáo án thể dục lớp 5 - BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY – TRÒ CHƠI: DẪN BÓNG I.Mục tiêu: Học động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu ... chơi. -Nhận xét – đánh giá bi ểu dương nh ững đội thắng cuộc. C.Phần kết thúc. Hát và vỗ tay theo nhịp. -Cùng HS hệ thống bài. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. 1-2’ ... Nội dung...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... ngang TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200 GIAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 31: ôn bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ ... Chuyển đội hình TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200 GIAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN PHẦN MỞ ĐẦU : 1. Nhận lớp : Giáo vi ên nh ận lớp , phổ biến...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... lắc người thả lỏng. - Giáo viên cùng hs h ệ thống bài. 5- 6 5- 2ph út 2ph ● ● ● ● ● ● ● ● ☺ ● ● ● ● ● Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 40: Một số bài tập rèn luyện tư thế ... Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. c - Nhận xét và giao bài v ề nhà. 6 út 1ph út ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20

... theo nhịp. - Ôn bài thể dục lớp 1: 2 ì 8 nhịp. 2- 3 1 2ph út 2ph út 2ph út 2ph út        Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 4: Dàn hàng ngang, ... CB Kế t thú c - Đi thường theo 2 h àng dọc. - Giáo viên cùng hs h ệ thống bài. - Nhận xét và giao bài v ề nhà. - Ôn cách giáo viên và học sinh ch ào nhau khi kế...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20

... úc em”. - Giáo viên cùng hs h ệ thống bài. - Nhận xét v à giao bài về nh à. Giáo viên hô “Gi ải tán”, học sinh đáp đ ồng thanh “Khoẻ!”. út 1ph út ... ch ỗ, vỗ tay và hát. - Trò ch ơi “Có chúng 1 1ph út 2ph    Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng ư Trò chơi “Qua đường lội” I. Mục tiêu: - Ôn một ... chính xác, nhanh,...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20