Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn toán ở trường THPT qua việc kết hợp dạy học trên lớp với tổ chức các hoạt động ngoài giờ cho học sinh lớp 10, lớp 11
Giáo dục truyền thống cho học sinh tiểu học thông qua việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp
... tiến hành việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp (nh hoạt động giáo dục truyền thống) thì việc chuẩn bị cho hoạt động càng công phu, chu đáo, cụ thể và chi tiết bao nhiêu thì hiệu quả giáo ... cách mạng. + Giáo viên phối hợp với Tổng phụ trách Đội để tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống cho học sinh. Ví dụ: Giới thiệu cho h...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:10
Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 9 theo hướng tích cực
... hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí lớp 9 theo hướng tích cực Chương II: Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí lớp 9 ... để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí lớp 9 theo hướng tích cực. 6.3. Xây dựng quy trình sử dụng kênh hình để tổ...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:00
skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)
... hay trong các hoạt động ngoại khoá ở trường THPT. Với mong muốn đóng góp một phần nhỏ bé của mình cho sự nghiệp đổi mới phương pháp dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn lịch sử ... ích cho các thầy cô và các bạn đồng nghiệp trong việc tổ chức tốt các buổi hoạt động NGLL của bộ môn. B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- CƠ SỞ LÍ LUẬ...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:38
Bài giảng KỸ NĂNG THIẾT KẾ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHO ĐVTN KHỐI TRƯỜNG HỌC
... KỸ NĂNG THIẾT KẾ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHO ĐVTN KHỐI TRƯỜNG HỌC I- MỤC ĐÍCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Thu hút tập hợp đoàn kết đông đảo thanh niên, HSSV vào tổ chức, vào các phong trào và ... chủ đề của hoạt động tập thể. Từ chủ đề mà đặt ra các mục đích, yêu cầu cho phù hợp. - Mục đích, yêu cầu phải tính đến hiệu quả giáo dục, hiệu quả kinh tế, hiệu quả x...
Ngày tải lên: 22/11/2013, 19:11
BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
... khác, các kết quả kiểm tra, đánh giá còn có tác dụng giúp cho cán bộ quản lý giáo dục ở các cấp biết mức độ đạt đƣợc của học sinh so với mục tiêu môn học để họ có thể điều chỉnh hoạt động chuyên ... hoá các nhận định về năng lực và kết quả học tập của mỗi học sinh, giúp học sinh nhận ra sự tiến bộ cũng nhƣ những tồn tại của cá nhân học sinh. T...
Ngày tải lên: 14/04/2013, 22:45
Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kém
... học ở trường phổ thông. Dạy học theo lý thuyết tình huống, dạy học theo quan điểm kiến tạo, dạy học theo quan điểm hoạt động . Việc dạy học ở trường THPT hiện nay tuy đã có nhiều cải tiến song việc dạy ... bởi bộ môn này chiếm tỷ trọng lớn nhất so với các bộ môn khác. Vậy làm sao để đổi mới phương pháp dạy học? Lấy học sinh làm trung tâm...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:19
Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo
... theo hớng phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo thì sẽ nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh và từ đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học toán ở tr- ờng THPT. 5. PHƯƠNG ... khiển việc học có hiệu quả. 1.2.3. Dạy việc học, cách học thông qua toàn bộ quá trình dạy học. Mục đích dạy học không phải...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11