0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 10 >

Tài liệu hay bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 10

Tài liệu hay bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 10

Tài liệu hay bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lớp 10

... quãng đường đi được của vật sau 10s nếu vật có vận tốc đều là 2m/s.b. Với lực kéo trên thì hệ số ma sát giữa vật và sàn là bao nhiêu thì vật chuyển động thẳng đều.Lấy g = 10m/s2.ĐS: a. s = ... truyền cho một vật vận tốc 6m/s để vật đi lên trên mặt phẳng nghiêng theo một đường dốc chính. Bỏ qua ma sát. Lấy g= 10 m/s2.a. Tính gia tốc của vật. b. Tính quãng đường dài nhất vật chuyển động ... = 2m.Treo vào trung tâm của dây một vật có khối lượng m = 10kg thì khi vật đã cân bằng nó hạ xuống khoảng h = 10cm (hình vẽ). Tính lực căng dâylấy g = 10m/s2. Nếu kéo căng dây để nó chỉ hạ...
  • 26
  • 5,623
  • 16
Bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 10 (không chuyên)

Bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lớp 10 (không chuyên)

... đối nếu có nhiều vật chuyển độngBài tập 1. Từ một tầng tháp cách mặt đất 45m, một ngời thả rơi một vật. Một giây sau, ngời đó ném vật thứ hai xuống theo hớng thẳng đứng. Hai vật chạm đất cùng ... t=gh=. Với t-t=1, Thay vào (2) ta đợc v0=12,7m.c) t>t nên v0<0: phải ném vật thẳng đứng lên trên.Với t= và t-t=1, thay vào (2) ta đợc v0=-8,7m/sBài tập 3 Một vật đợc buông rơi ... thẳng đứng AM qua tâm vòng tròn, vật thứ hai theo dâyBM, vật thứ 3 theo dây CM. Hỏi vật nào tới m trớc tiên, nếu bỏ qua ma sát?Giải QuÃng đờng đi và gia tốc của vật thứ nhất: S1=2R, a1=g.QuÃng...
  • 54
  • 4,101
  • 31
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 8 (phần cơ, nhiệt, điện, quang) cực hay

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lớp 8 (phần cơ, nhiệt, điện, quang) cực hay

... 13TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ LỚP 8 CỰC HAY PHẦN I: NHIỆT HỌCI - CƠ SỞ LÝ THUYẾT:1/ Nguyên truyền nhiệt: Nếu chỉ có hai vật trao đổi nhiệt thì:- Nhiệt tự truyền từ vật ... U2/p- Nên : R1 = U12/P1 = 110 2 /100 = 121 (Ω)- TTự : R2 = U22/P2 = 110 2/40 = 302.5 (Ω)TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ LỚP 8 CỰC HAY b) Gọi khoảng cách sau 40s ... 33TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ LỚP 8 CỰC HAY <=> 2 12 1m mDhS S= + (1)- Khi đặt quả cân m lên pittông lớn mực nước ở hai bên ngang nhau nên:2 1 2 12 1 2 1 10 10(...
  • 54
  • 9,088
  • 51
Tài liệu hay bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 8 hay

Tài liệu hay bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học lớp 8 hay

... độ xác định.Cứ 100 g dm hoà tan đợc Sg chất tan để tạo thành (100 +S)g dung dịch bÃo hoà.Vậy: x(g) // y(g) // 100 g // Công thức liên hệ: C% = SS +100 100 Hoặc S = %100 % .100 CCCông thức ... yAl2O3 ( k )5Ti liu hay bi dng hc sinh gii mụn hoỏ hc lp 8Công thức tính độ tan: StC0chất = dmctmm . 100 Công thức tính nồng độ %: C% = ddctmm . 100 %mdd = mdm + mct ... loại chất tan.27Ti liu hay bi dng hc sinh gii mụn hoỏ hc lp 87/ Phơng pháp dựa theo số mol để giải toán hoá học. a/ Nguyên tắc áp dụng:Trong mọi quá trình biến đổi hoá học: Số mol mỗi nguyên...
  • 142
  • 3,200
  • 5
bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 trung học cơ sở

bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lớp 9 trung học cơ sở

... 100 0m = 10 3m; 1m = 10dm; 1m = 100 cm = 10 2cm;1m = 100 0mm = 10 3mm.1m2 = 10dm2 =10 4cm2 =10 6mm2;; 1mm2 =10 -6m2; 1cm2 = 10 -4m2; 1cm2 = 10 4m2.1kΩ = 100 0Ω = 10 3Ω; ... được trong dây dẫn có dòng điện chạy qua hay không?b) Một học sinh đã dùng một thanh nam châm và một tấm xốp mỏng để xácđịnh phương hướng. Hỏi học sinh đó dựa trên nguyên tắc nào và làm nhưthế ... cần cẩu (thay cho cái móc ở trên cầncẩu thường). Khi nam châm điện được thả xuống sát vào vật nặng bằng sắt ngườita đóng mạch điện ,vật nặng bị hút chặt vào nam châm điện. Cần cẩu nâng vật đólên...
  • 74
  • 1,699
  • 14
Chuyên đề dao động cơ học bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 12

Chuyên đề dao động cơ học bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lớp 12

... )ϕ+= tAx 10sin, vận tốc: ( )ϕ+= tAv 10cos10.+ Thay vào điều kiện đầu: ( )==⇒===s/cmvxttt 100 0000 0=ϕ 10= ⇒ 100 =ϕ0=ϕ⇒)cm(AcosAsinA 10 + Vậy phương ... 12: Dao Động Cơ Học CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LÝ: DAO DỘNG CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1: Kích thích dao động bằng va chạmI. PHƯƠNG PHÁP+ Vật m chuyển động với vận tốc v0 đến va chạm vào vật M đang đứng ... động là: ( )cmtsinx 101 0=.ĐS: ( )s/cmV 100 = , ( )cmtsinx 101 0=.Bài 2: Một con lắc lò xo, gồm lò xo có khối lượngkhông đáng kể và có độ cứng ( )mNk /50=, vật Mcó khối lượng (...
  • 18
  • 6,524
  • 38
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 9

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lớp 9

... a/- v2 = ?m/sb/- S1 hoặc S2 = ?CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI MƠN V ẬT LÍ LỚP 92424CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI MƠN V ẬT LÍ LỚP 9Ta có : Thời gian đi từ A đến B là : t1 = ... 22CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI MƠN V ẬT LÍ LỚP 9PHẦN I : CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU-VẬN TỐCI/- thuyết :1/- Chuyển động đều và đứng yên :- Chuyển động cơ học là sự thay đổi ... 2 giai đoạn.44CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI MƠN V ẬT LÍ LỚP 9 v = vb - va (va < vb ) ∝ Vật B đi xa hơn vật A+ Khi hai vật ngược chiều : Nếu 2 vật đi ngược chiều thì ta cộng...
  • 24
  • 4,570
  • 14
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật

... BỒI DƯỠNG MÔN VẬT LÝ BẬC THCS - Phần CƠ HỌCGọi S1; S2 lần lượt là quãng đường của vật 1 và vật 2 đi được trong 10sv1 là vận tốc của vật 1 đi từ A về Bv2 là vận tốc của vật 2 ... Trang8 BỒI DƯỠNG MÔN VẬT LÝ BẬC THCS - Phần CƠ HỌC- Lúc bắt đầu nhấc : F = ( P1 + P2) – ( FA1 +FA2) = (d1+d2).a3 – d0.a2(a + x) = ( 12000 + 6000 ) .100 0 .10 -6 – 100 00 .100 .10 -4.18 .10 -2 ... = 10 tấn = 100 00kg ; 02,0%2 ==lha/ F = ? ;b/ P = 20kW ; v= ? ; c/ S = 2km ; A =?a. Trọng lượng của xe: P = 10. m = 10. 10000 = 100 000N Người soạn: Trần Văn Quý Trang35 BỒI DƯỠNG MÔN VẬT LÝ...
  • 38
  • 1,402
  • 5
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật lý

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật

... t2)Ccmcmcmtcmtcmtcmt0333333221123322211137,23 10) .2,4.246,0.5,038,0.1(20 .10. 2,4.220 .10. 46,0.5, 0100 .10. 38,0.1 =++++=++++==>Người soạn: Trần Văn Quý Trang 45 BỒI DƯỠNG MÔN VẬT LÝ BẬC THCS - Phần NHIỆT HỌCNhiệt lượng ... soạn: Trần Văn Quý Trang 46 BỒI DƯỠNG MÔN VẬT LÝ BẬC THCS - Phần NHIỆT HỌCPhần NHIỆT HỌCA. Tóm tắt thuyết:1. Định nghĩa nhiệt lượng:Phần nội năng mà vật nhận được hay mất đi trong quá trình ... Quý Trang 54 BỒI DƯỠNG MƠN VẬT LÝ BẬC THCS - Phần NHIỆT HỌCkgDDDVmDDVDDmDDVDmmDDDVmDDmDDVmDVDmDmoognogonogonnognonoognngonnn36 10. 87,390 0100 0 100 0.900 .10. 42,0. )(...
  • 15
  • 1,604
  • 3
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9 trường trung học cơ sở tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật 9 trường trung học cơ sở tham khảo

... = 100 0m = 10 3m; 1m = 10dm; 1m = 100 cm = 10 2cm;1m = 100 0mm = 10 3mm.1m2 = 10dm2 =10 4cm2 =10 6mm2;; 1mm2 =10 -6m2; 1cm2 = 10 -4m2; 1cm2 = 10 -4m2.1kΩ = 100 0Ω = 10 3Ω; ... ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ - BẬC THCS k.t2 = (2.m1.C1 + m2.C2) ∆t Lập tỉ số ta được:22111122112211121)()2(CmCmCmCmCmCmCmtt++=++= hay ( ) ( )4,1 910. 880.3,0420042001.112211112=++=++= ... các sơ đồ tơng đơng khác nhauLê Xuân Đơng - GV THCS Nguyễn Biểu35 100 BA2030GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ - BẬC THCSB. BIẾN TRỞ Bài 4. Cho hai bóng đèn Đ1, Đ2: trên Đ1...
  • 36
  • 2,891
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 9tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 8bài soạn bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý lớp 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí lớp 8kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lýboi duong hoc sinh gioi mon dia ly lop 9giao an boi duong hoc sinh gioi mon vat ly 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lýgiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lýđề thi học sinh giỏi môn vật lý lớp 10các đề thi học sinh giỏi môn vật lý lớp 10 có đáp án chi tiếttài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 8 tham khảo haytài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 8 cực haytài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4 5Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật