SKKN đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3

SKKN một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

... mê học toán. Từ những căn cứ đó tôi đã chọn đề tài: Một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học Giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp ... nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 ở trường Tiểu học Thị trấn Yên Lạc. - 01 giải nhì - 03 giải b...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 16:18

22 1,8K 4
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lợp 5

Một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lợp 5

... một số bài toán, một số dạng toán có lời văn ở lớp Năm, từ đó đúc rút kinh nghiệm, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn. bản để giải đúng bài toán đó. ... học toán ở tiểu học, việc giải toán có lời văn chiếm một vị trí quan trọng. Có thể coi việc dạy - học và giải toán là '' hòn đá t...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

18 4K 33
SKKN: Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho HS lớp 5

SKKN: Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho HS lớp 5

... hướng dẫn giải cụ thể một số bài toán, một số dạng toán có lời văn ở lớp Năm, từ đó đúc rút kinh nghiệm, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn. Đánh ... trình và những phương pháp dùng để giảng dạy toán có lời văn. - Tìm hiểu những kỹ năng cơ bản cần trang bị để phục vụ việc giải toán có lời văn ch...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 12:10

18 5,2K 105
SKKN Nang cao chat luong giai toan co loi van cho HS lop 5

SKKN Nang cao chat luong giai toan co loi van cho HS lop 5

... giải cụ thể một số bài toán, một số dạng toán có lời văn ở lớp Năm, từ đó đúc rút kinh nghiệm, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn. Phần thứ ba KẾT ... vậy có thể coi giải toán có lời văn là một trong những biểu hiện năng động nhất của hoạt động trí tuệ của học sinh. Dạy học giải toán có lời...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 21:10

18 2,3K 18
SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

... khoa học: Nếu sáng kiến này áp dụng thành công thì sẽ góp phần nâng cao hiệu quả việc dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5, góp phần nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục học sinh ... 3. Thực trạng về giải toán có lời văn đối với học sinh lớp 5: Trong mạch kiến thức giải toán có lời văn bao gồm nhiều dạng bài: dạng...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:21

19 11,6K 44
Tài liệu Sáng kiến "Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 ” doc

Tài liệu Sáng kiến "Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 ” doc

... gi¶i toán có lời văn cho học sinh lớp 5 ” để nghiên cứu, với mục đích là: - Tìm hiểu những kỹ năng cơ bản cần trang bị để phục vụ việc giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5. - Hướng dẫn học sinh ... học sinh giải cụ thể một số bài toán, một số dạng toán có lời văn ở lớp 5, từ đó đúc rút kinh nghiệm, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 01:20

21 4,4K 61
sang kien kinh ngiem rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

sang kien kinh ngiem rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

... trong năm học 20 13- 2014. 5. Kết quả, hiệu quả mang lại: Kỹ năng giải Toán có lời văn cho học sinh lớp 5 đã củng cố kĩ năng giải toán với các bài toán hợp (có lời văn ) có đến 3, 4 bước. ... 5” __________________________________________________________________ Số học sinh 11 tuổi là: 32 - 24 = 8 ( học sinh) Đáp số: 8 học sinh. Cách 2: Số h...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 17:46

33 4,1K 34
SKKN phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

... bình và yếu khá cao. Điều đó cho thấy học sinh chưa nắm vững về cách giải toán có lời văn. 5 SKKN: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 mà học sinh chưa hiểu ... không giải được bài toán có lời văn. 3. Thực trạng về giải toán có lời văn đối với học sinh lớp 5B: Trong mạch kiến thức giải toán có...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:32

27 5,8K 23
Sáng kiến kinh nghiệm Những  yeu  tố  cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng  cao chất luợng  của một giờ nghe ở lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm Những yeu tố cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng cao chất luợng của một giờ nghe ở lớp 8

... cần phải tạo cho các em niềm say mê hứng thú học và niềm yêu thích môn Tiêng Anh nhằm nâng cao chất lơng giờ học cũng nh chất lợng bộ môn. Để nâng cao chất lơng bộ môn cần nâng cao chất lợng ngay ... là một môn học tơng đối mới mẻ và khó đối với học sinh nông thôn,đòi hỏi các em phải có lòng say mê , yêu thích môn học ,có hứng thú học và tham gia vào m...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 09:01

14 976 1
w