0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

NGHIÊN cứu về VIỆC sử DỤNG các cụm từ VỰNG cố ĐỊNH TRONG GIỜ học nói của SINH VIÊN năm THỨ 3 hệ CHÍNH QUY KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ, đại học QUỐC GIA hà nội

Tìm hiểu nhận thức về bệnh mắt thường gặp và cách phòng chống của sinh viên năm thứ nhất hệ chính quy trường đại học y dược huế

Tìm hiểu nhận thức về bệnh mắt thường gặp và cách phòng chống của sinh viên năm thứ nhất hệ chính quy trường đại học y dược huế

... nhiều ở các nước đang phát triển, có tính cách 34 KẾT LUẬN Qua khảo sát nhận thức về bệnh mắt thông thường ở 280 sinh viên năm thứ nhất bác sĩ đa khoa hệ chính qui của Trường Đại học Y ... gặp và cách phòng chống của sinh viên năm thứ nhất hệ chính quy trường Đại học Y Dược Huế”. Nhằm mục tiêu : - Tìm hiểu nhận thức về những bệnh mắt thường gặp và cách phòng tránh các bệnh ... 21 3. 3. NHỮNG BỆNH MẮT THƢỜNG GẶP 22 3. 3.1. Loại bệnh mắt thƣờng gặp 22 3. 3.2. Bệnh mắt có lây lan không 23 3. 3 .3. Nếu có thì lây qua đƣờng nào ? 23 3. 3.4. Loại bệnh nào có thể lây 23 3. 4....
  • 43
  • 807
  • 1
MỘT vài yếu tố văn hóa ẢNH HƯỞNG đến VIỆC học nói của SINH VIÊN năm THỨ NHẤT NGÀNH TIẾNG ANH sư PHẠM   TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ   đại học QUỐC GIA hà nội

MỘT vài yếu tố văn hóa ẢNH HƯỞNG đến VIỆC học nói của SINH VIÊN năm THỨ NHẤT NGÀNH TIẾNG ANH PHẠM TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ đại học QUỐC GIA nội

... cases: 36 2 .3. 4.1. Redundancy………………………………………………………………212 .3. 4.2. Economicality………………………………………………………….… 23 CHAPTER 3: METHODOLOGY 25 3. 1. Participants 25 3. 2. Data collection instruments 25 3. 2.1. ... questionnaire………………………………………………………25 3. 2.2. Class observation………………………………………………………….25 3. 3. Data collection procedure………………………………………………… 26 3. 4. Data analysis procedure ……………………………………………………29CHAPTER 4: RESULTS AND DISCUSSION 31 ... 515 .3. 2. Integrating all language skills 51CHAPTER 6: CONCLUSION 53 6.1. Summary of findings 53 6.2. Limitations of the study 53 6 .3. Suggestions for further studies 54REFERENCES APPENDICESvAs...
  • 86
  • 891
  • 1
Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi thuê trọ của sinh viên K44 ở trọ hệ chính quy trường Đại Học Kinh Tế Huế

Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi thuê trọ của sinh viên K44 ở trọ hệ chính quy trường Đại Học Kinh Tế Huế

... ĐỀ NGHIÊN CỨU2.1.Phân tích định tính: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế là một trong 7 trường đại học thành viên thuộc Đại học Huế. Với bề dày gần 40 năm đào tạo bậc đại học, Trường đại học Kinh ... Xác định kích cỡ của tổng thểBảng 1: Số lượng sinh viên ở trọ- của các lớp K44 hệ chính quy Đại học Kinh tế HuếĐơn vị: sinh viên Số lượng sinh Các lớp K44 hệ chính quy - Đại học Kinh tếSTT viên ... 60 học viên sau đại học năm 2002, (trong đó sinh viên hệ chính quy 1650) đến nay Trường đã có hơn7500 sinh viên đại học và 250 học viên cao học. (Thông tin này được lấy trên website của Trường...
  • 44
  • 4,856
  • 54
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ   đại học quốc gia hà nội

Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia nội

... viên năm thứ nhất khoa phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Nội. Đề xuất các biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa phạm tiếng ... thực hành tiếng cho sinh viên khoa phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Nội. 5. Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu biện pháp quản lí tăng cường hoạt động thực hành tiếng ... thực hành tiếng của sinh viên khoa phạm tiếng Anh 2.2. Đối tượng nghiên cứu Quản lí hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa phạm tiếng Anh 3. Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất các...
  • 5
  • 823
  • 4
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa sư phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh mới

Phát triển đội ngũ giảng viên khoa phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia nội trong bối cảnh mới

... giảng viên Khoa phạm Tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Nội) . 5 .3. Đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Khoa phạm Tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG ... viên Khoa phạm Tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Nội) . Đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Khoa phạm Tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Nội) ... khoa học và hợp tác quốc tế của trường trong giai đoạn hiện nay. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 3. 1. Khách thể nghiên cứu: Đội ngũ giảng viên khoa phạm tiếng Anh -Trường Đại học ngoại...
  • 7
  • 590
  • 3
MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC ĐỌC NHẬN THỨC VÀ SIÊU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH ANH VĂN ppt

MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC ĐỌC NHẬN THỨC VÀ SIÊU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH ANH VĂN ppt

... 2 .3 Câu hỏi nghiên cứu Chiến lược đọc nhận thức và siêu nhận thức nào được sử dụng nhiều nhất trong quá trình đọc trong nhận thức của sinh viên chuyên ngành Anh văn tại hai Khoa: phạm ... 13. 3 13. 3 14 .3 3. 00 47 24.0 24.0 38 .3 4.00 91 46.4 46.4 84.7 5.00 30 15 .3 15 .3 100.0 Total 196 100.0 100.0 Bảng 2 tượng trưng cho câu phát biểu thứ 32 , 42 và 45 trong bảng hỏi. Câu 32 ... thường xuyên sử dụng chiến lược đọc nhận thức và siêu nhận thức của sinh viên chuyên ngành Anh văn. Trong đó, chiến lược “hiểu” trong chiến lược đọc nhận thức được sử dụng thường ở sinh viên; chiến...
  • 6
  • 501
  • 3
khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học phạm thành phố hồ chí minh

... Chỉ nghiên cứu khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất. 6.2 Về khách thể nghiên cứu: Chỉ nghiên cưu trên 36 7 sinh viên năm thứ nhất. 6 .3 Về khu vực nghiên cứu: Trường ... khó khăn nảy sinh trong học tập của sinh viên. Thực tế cho thấy, sinh viên năm thứ nhất nói chung, sinh viên năm thứ nhất trường đại học phạm nói riêng, phần lớn là học sinh đang thực ... chuyên gia trong tương lai.  Sinh viên phạm Sinh viên phạm là những sinh viên đang theo học tại các trường Cao đẳng và Đại học phạm. Họ tiến hành hoạt động học tập, rèn luyện về chuyên...
  • 107
  • 5,616
  • 35

Xem thêm

Từ khóa: một vài yếu tố văn hóa ảnh hưởng đến việc học nói của sinh viên năm thứ nhất ngành tiếng anh sư phạm trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nộiđê tai nghiên cứu về việc sử dụng túi vải thân thiệnnghiên cứu về việc xây dựng vành các thương củaore và goldie cho lớp các p i vành nửa nguyên tốhoạt động tìm hiểu về việc vận dụng các ppdh địa lí theo định hướng đổi mớimột số yếu tố văn hóa ảnh hưởng đến việc học nói của sinh viên năm nhất ngành tiếng anh sư phạmnghiên cứu về những khó khăn của sinh viên năm thứ nhất ngành ngoại ngữ trường đhdl hải phòng khi học kỹ năng ngheluận văn nghiên cứu tìm lỗi phát âm tiếng anh của sinh viên năm thứ tư khoa ngoại ngữ đại học vinh và gợi ý một số biện pháp khắc phụcsự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất người dân tộc thiểu sốảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhấtkhối ngành kinh tế đại học văn langnhững lỗi ngữ pháp thường mắc trong văn viết của sinh viên năm thứ nhất khoa sư phạm tiếng anhnhững lỗi ngữ pháp thường mắc trong văn viết của sinh viên năm thứ nhất khoa sư phạm tiếng anh sinh viên trần thị hồng bùi thị duyêntiểu luận tìm hiểu thái độ học tập môn giáo dục học của sinh viên năm thứ hai khoa hoá trường đhsp huếthực trạng khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứcác đề tài nghiên cứu về nhân sựmuc dich nghien cuu ve viec hach toan nguyen vat lieu tai cong ty xay dungNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM