giáo án tuần 14 lớp 5

... phép tính giải. - HS thực hành tính 57 : 9 ,5 = (57 x 10) : (9 ,5 x 10) 57 : 9 ,5 = 57 0 : 95 . . . - HS nêu, lớp nhận xét. - HS nghe hớng dẫn. -1 HS trình bày, cả lớp làm giấy nháp và nhận xét, thống ... học bảng làm. - Lớp nhận xét. - 2 HS thực hành, lớp làm giấy nháp. - 2 - 3 HS nêu. - HS nghe -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở VD : 4,2 x 1, 25 =5, 25 4,2 x 10 : 8...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:11

... nghe Giáo viên Đỗ Thị Lan Tuần 14 Lớp mẫu giáo Thôn Lâu Động 5 Giáo án năm học 2010 – 2011 Chủ đề: Nghề nghiệp Thờigian Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 1. Đón trẻ - Thể dục sáng * ... sát Chú ý nghe Trẻ chơi Cả lớp hát Trẻ chơi Giáo viên Đỗ Thị Lan Tuần 14 Lớp mẫu giáo Thôn Lâu Động 14 Giáo án năm học 2010 – 2011 Chủ đề: Nghề nghiệp Thứ 3 ngày 0...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 05:11

... học toán II)Đồ dùng: II)Các hoạt động dạy học chủ yếu Hớng dẫn HS làm bài tập: Bài 1:Đặt tính rồi tính: 18 ,5 : 7,4 1, 65 : 0, 35 8, 75 : 1, 75 Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện a.4,86 x 0, 25 x 40 ... 0, 25 x 40 b. 0,1 25 x 6,94 x 80 c. 96,28 x 3 ,52 7 + 3 ,52 7 x 3,72 Bài 3:Một ngời đi xe đạp trong 3 giờ đầu, mỗi giờ đi đợc 12 ,5 km;trong 1 ,5 giờ sau , mỗi giờ đi đợc 13, 75...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 06:56

... 0 ,5 ; 0,2 ;0, 25. B)Bài mới: 35& apos; 1. Hình thành quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân . - VD1:23 ,56 : 6,2 =? ?- Hớng dẫn HS chuyển phép chia 23 ,56 : 6,2 thành phép chia 2 35, 6 ... đề, tóm tắt xác định dạng toán GV+HS đánh giá bài làm của HS. ĐS:3,6kg. - HS tính giá trị biểu thức và so sánh.Rút ra nhận xét nh SGK. - Thực hiện phép chia 57 : 9 ,5 = ? - Nắm chắc c...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 06:56

... đọc kết quả.Nhận xét thống nhất kết quả. • Lời giải: a )5: 0 ,5 =5 x2 b)3 : 0,2 = 3 x5 52 :0 ,5 = 52 x 2 18 : 0, 25 =18 x4 -3HS lên bảng làm .Lớp nhận xét,bổ sung. -HS làm vào vở,đọc kết quả. • ... chữa bài.Nhận xét,thống nhất kết quả. Đáp án: a) 19,⁄7,2 5, ⁄8 b) 8,⁄2,16 5 ,⁄2 c) 12 ,⁄88 0,⁄ 25 232 3,4 301 1 ,5 8 38 51 ,52 00 416 130 00 50 0 Bài 2::Tổ chứ...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 12:25

... Q9"/0oo !T•€,(SS‰oU&${,`"fk"% D'f$o/"VgZ."%"a_Fv ko Đáp án: a) 19,⁄7,2 5, ⁄8 b) 8,⁄2,16 5 ,⁄2 c) 12 ,⁄88 0,⁄ 25 232 3,4 301 1 ,5 8 38 51 ,52 00 416 130 00 50 0 !Y:•€,(SS‰Z(),(fk"% "[(oa(S‰Z"/"VgZD'f$B`"fk"%...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 12:41

... của bài Cả lớp đọc thầm theo. - Cả lớp tập nói theo nhóm đúng theo yêu cầu của bài tập. - HS trình bày trớc lớp - Lớp nhận xét. Chính tả tiết 28 Thứ năm ngày 7 tháng 12 năm 2006 Toán tiết 69 Chia ... một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tỉnh. - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hơng. II.Đồ dùng dạy- học: Các hình trong GSK trang 52 , 53 , 54 , 55 ; tranh ảnh xu t...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... về cách so sánh 2 số TP Có phần nguyên khác nhau. - Gv nêu ví dụ 2: - Yêu cầu hs so sánh: 35, 7 m và 35, 698m - Yêu cầu hs nhận xét về phần nguyên của 2 số TP. - Phần thập phân của 35, 7 là 10 7 ... phân của 35, 698 là 100 698 m = 698 mm. Ta thấy: 700 mm > 698 mm 700 > 698 (Vì ở hàng trăm có 7 > 6) Nên 10 7 > 100 698 Do đó: 35, 7 m > 35, 698 m. Vậy: 35, 7 > 35, 698 *...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... màu Không Khí Cây cần không khí nhất Cây không thể sống nếu thiếu không khí. ánh sáng Cây cần ánh sáng nhất Thiếu ánh sáng, cây xanh sẽ không còn màu xanh. - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm: ... kiến của ánh sáng là thiếu ánh sáng, cây xanh không còn màu xanh nhng cha thể chết ngay đợc. Tuy nhiên, tranh luận phải có lí có tình và tôn trọng lẫn nhau. - Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá ....

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... - Lớp 5 là lớp lớn nhất trường. - Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5? Vì sao? - HS trả lời GV kết luận: Năm nay em đã lên lớp Năm, lớp lớn nhất trường. Vì vậy, HS lớp ... lớp 5. - 2) Bạn học sinh lớp 5 chăm chỉ trong học tập và được bố khen. - Em nghó gì khi xem các tranh trên? - Em cảm thấy rất vui và tự hào. - HS lớp 5 có gì khác so v...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 18:10