giáo án tuần 7 lớp 5

... BT 1,2,3,4 - Suy nghĩ (5) - Giơ thẻ bày tỏ ý kiến, lớp thống nhất đáp án. Bài 1: Số Ba mơi sáu phẩy năm mơi lăm viết là: a. 306 ,56 ; b. 36 ,55 ; c. 36 ,50 5; d. 306 ,50 5 (Đáp án b) Bài 2: Số thập phân ... BT 1,2,3,4 - Suy nghĩ (5) - Giơ thẻ bày tỏ ý kiến, lớp thống nhất đáp án. Bài 1: Số Ba mơi sáu phẩy năm mơi lăm viết là: a. 306 ,56 ; b. 36 ,55 ; c. 36 ,50 5; d. 306 ,50 5 (Đáp...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 16:10

... 2, 7 m; 2, 7 m đọc là: hai phẩy bảy mét. Tơng tự với 8, 5 6 m và 0, 195m. - GV giới thiệu: Các số 2, 7; 8, 56 ; 0, 1 95 cũng là số thập phân. (Cho vài HS nhắc lại). 11 Kế hoạch dạy học lớp 5A GV: ... 100 54 (năm phần mời, 4 phần trăm). Bài 2: - Cho HS viết các số thập phân vào vở. - 1 HS lên bảng. - Cả lớp và GV nhận xét bài trên bảng. Kết qủa viết là: a) 5, 9; b) 24, 18; c)...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

... bảng) - 2m7dm = 2m và 10 7 m thành 10 7 2 m - 10 7 2 m có thể viết thành dạng nào? 2,7m: đọc là hai phẩy bảy mét - 2,7m - Lần lượt học sinh đọc - Tiến hành tương tự với 8 ,56 m và 0,195m - Giáo ... Nhóm nào xong trước dán lên bảng à trình bày, cả lớp nhận xét - Nhận xét , tuyên dương nhóm - Nghe giáo viên chốt ý Năm Học: 2010 - 2011 Tiểu HọcNghĩa Dõng 17 Giáo Án Kh...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 13:10

... Trướng Tiểu học Thị Trấn Châu Thành Tuần 07 GV nhận xét Bài 2:Điền số 0 1 2 5 3 2 1 5 7 8 GV nhận xét Bài 3: < , > , = ? 0 . . . 1 7 . . . 7 8 . . . 5 3 . . . 9 10 . . . 6 4 . . . 8 ... Thị Trấn Châu Thành Tuần 07 Thứ hai, ngày 27 tháng 09 năm 2010 Môn :Học vần. Tiết: 57 - 58 I. MỤC TIÊU. - HS đọc được một cách chắc chắn âm và chữ ghi âm vừa học trong tuần:...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10

... cảnh Ngời thực hiện : Trần Thị Thu Hiền 1 45 Giáo án Lớp 5- A Năm học 2009-2010 Xi xin Boong tàu Hi Lạp H\S viết vào vở- Chú ý cách trình bày Giáo viên chấm 1\3 lớp và nhận xét _____________________________________________________________________ ____________ ... thực hiện : Trần Thị Thu Hiền 141 Giáo án Lớp 5- A Năm học 2009-2010 .Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò -...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... nhắc lại cách làm. Lời giải : a) 10 73 4 = 73 10 4 ; 100 56 08 = 56 100 8 ; 100 6 05 = 6 100 5 b) 73 10 4 =73 ,4 ; 56 100 8 =56 ,08 ; 6 100 5 = 6, 05 Bài 2:Tổ chức cho HS chuyển các phân ... bài tập 4 vào vở. • Nhận xét tiết học. Thứ sáu,Ngày soạn :5 tháng 10 Năm 2011 Ngày dạy :7 tháng 10 năm 2011 Tiết 2 TOÁN Bài 35( 35) LUYỆN TẬP I.Mục đích yêu cầu: 1. HS b...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 12:23

... nhắc lại cách làm. Lời giải : a) 10 73 4 = 73 10 4 ; 100 56 08 = 56 100 8 ; 100 6 05 = 6 100 5 b) 73 10 4 =73 ,4 ; 56 100 8 =56 ,08 ; 6 100 5 = 6, 05 Bài 2:Tổ chức cho HS chuyển các phân ... , lớp + Hãy kể tên các dụng cụ và nguyên liệu cần chuẩn bị để nấu cơm - HS nêu . TUẦN 7 Từ 03/10/2011đến 07/ 10/2011 THỨ MÔN BÀI DẠY HAI CHÀO CỜ TẬP ĐỌC TOÁN LỊCH SỬ ĐẠO...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 12:40

... 70 0 mm > 698 mm 70 0 > 698 (Vì ở hàng trăm có 7 > 6) Nên 10 7 > 100 698 Do đó: 35 ,7 m > 35, 698 m. Vậy: 35 ,7 > 35, 698 * Yêu cầu hs nêu nhận xét về cách so sánh 2 số TP có phần ... sánh: 35 ,7 m và 35, 698m - Yêu cầu hs nhận xét về phần nguyên của 2 số TP. - Phần thập phân của 35 ,7 là 10 7 m = 7 dm = 70 0 mm - Phần thập phân của 35, 698 là 100 698...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... màu Không Khí Cây cần không khí nhất Cây không thể sống nếu thiếu không khí. ánh sáng Cây cần ánh sáng nhất Thiếu ánh sáng, cây xanh sẽ không còn màu xanh. - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm: ... kiến của ánh sáng là thiếu ánh sáng, cây xanh không còn màu xanh nhng cha thể chết ngay đợc. Tuy nhiên, tranh luận phải có lí có tình và tôn trọng lẫn nhau. - Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá ....

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... - Lớp 5 là lớp lớn nhất trường. - Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5? Vì sao? - HS trả lời GV kết luận: Năm nay em đã lên lớp Năm, lớp lớn nhất trường. Vì vậy, HS lớp ... lớp 5. - 2) Bạn học sinh lớp 5 chăm chỉ trong học tập và được bố khen. - Em nghó gì khi xem các tranh trên? - Em cảm thấy rất vui và tự hào. - HS lớp 5 có gì khác so v...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 18:10