tóm tắt những giá trị văn hóa chính trị truyền thống lào và ý nghĩa đối với công cuộc đổi mới ở cộng hoà dân chủ nhân dân lào hiện nay

... chủ nhân dân lào hiện nay 4.1. Phơng hớng nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục lý luận Mác - Lênin cho học viên hệ cao cấp ở các Trờng Chính trị và Hành chính nớc Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào hiện nay 4.1.1. ... MOUNMANIVONG Vấn đề giáo dục lý luận mác - lênin cho học viên hệ cao cấp ở các trờng chính trị và hành chính nớc cộng hòa dân chủ nh...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 09:51

... mạng dân chủ nhân dân Lào hiện nay. Công cuộc đổi mới đang tiếp tục đổi mới cách nghĩ, cách làm, đổi mới t duy, nhất là đổi mới t duy kinh tế, đổi mới công tác cán bộ, đổi mới phong cách và lề ... trờng chính trị và hành chính nớc cộng hòa dân chủ nhân dân lào hiện nay - một số vấn đề lý luận 30 2.1. Khái quát về giáo dục lý...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 09:55

... thanh thiếu niên hiện nay. Họ trở nên hoài nghi và mất lòng tin vào những gì có tính chất bền vững, ổn định. Chủ nghĩa tương đối về giá trị và tâm lý hư vô đối với truyền thống đạo đức tạo ... gìn và phát huy giá trị đạo đức truyền thống ở Việt Nam hiện nay ; Giá trị truyền thống Việt Nam nội dung và vị thế của nó trong giá trị nhân lo...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 21:08

... xử” với chính bản thân mình của con người. Nói một cách khác văn hóa tác động tích cực vào thái độ của con người đối với thiên nhiên, với xã hội và với chính mình. Nhờ vào tính giá trị, văn hóa ... của văn hoá Khi nói đến hình thức tồn tại, người ta chia văn hóa thành hai lĩnh vực: văn hóa vật thể và văn hóa phi vật thể. Trên phương diện giá tr...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:40

... PHỐ VIÊNG CHĂN, CỘNG HOÀ DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO ĐẾN NĂM 2020 4.1. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO Ở THÀNH PHỐ VIÊNG CHĂN, NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO ĐẾN NĂM 2020 4.1.1. ... hóa, hiện đại hòa và hội nhập kinh tế quốc tế trở thành nhiệm vụ cấp thiết đối với Viêng Chăn hiện nay. Với ý nghĩa đó, nghiên cứu sinh chọn chủ đề “Phát triển nguồn n...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 16:02

... ông có 16 nhóm khác nhau, và có th th nghim 16 ln. Ông “khám phá” thut điu tr có ý ngha thng kê trong nhóm ph n tui trên 50 và có thu nhp cao. Và, ông công b kt qu. ó là mt ... thuc vào tr s P đ suy lun trong nghiên cu và tuyên b nhng khám phá mà sau này đc chng minh là sai lm. Có th nói không ngoa rng chính vì s lm dng và ph thuc mt cá...

Ngày tải lên: 12/09/2013, 16:21

... P không trc tip cho chúng ta mt ý nim gì v s tht ca gi thuyt chính H; nó ch gián tip cung cp bng chng đ chúng ta chp nhn gi thuyt chính và bác b gi thuyt đo. Cái ... vitamin D và calcium theo đc tính ca bnh nhân 7 c tính bnh nhân Nhóm đc điu tr bng calcium và vitamin D 1 Nhóm gi dc (placebo) 1 T s nguy c (relative r...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 20:15

... chính xác và đỡ gạt chính xác. - Năng lực phân biệt vận động được thể hiện khả năng dùng sức cùng với cảm giác , về sân bãi chính xác, về cảm giác đòn đánh, với đối thủ . Học sinh khi mới tập do khả ... các thầy giáo HLV đều phong HOÀNG ĐAI I CẤP từ đó đến nay tôi đã triển khai tập luyện đưa vào môn tự chọn được 2 năm tôi thấy được những bất câp trong giảng dạy và thi...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:38

Ngày tải lên: 16/08/2014, 16:23