Đề tài triết học " M HEIDEGGER VỚI “TỒN TẠI VÀ THỜI GIAN " ppt

... trung t m với những ý ni m thì tất cả những khái ni m không gian và thời gian đều m hồ, nếu không muốn nói là vô nghĩa. T m lại, theo M. Heidegger, dù là không gian sinh hoạt hay không gian trừu ... tồn tại như m t đối tượng của thời gian và lịch sử để khôi phục lại m t vấn đề đã bị lãng quên và bị coi nhẹ trong triết học đương đại. M. Heidegger...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20

... bào của xã Đề tài triết học QUAN NI M CỦA C .M C VÀ PH.ĂNGGHEN VỀ GIA ĐÌNH TRONG M I QUAN HỆ VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI hội, tham gia vào m i quá trình sản xuất, từ ... nhờ m y m c, tạo ra khả năng t m ki m, khai thác thị trường lớn hơn…, và nhờ đó, đã tạo ra những quan hệ m i giữa con người với con người, giữa gia đình với xã hội, giữa thó...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20

... nhà triết học đã nỗ lực kiến tạo m t bộ m n triết học m i - triết học liên văn hoá. Xa hơn ph m vi của triết học so sánh, bộ m n triết học m i này hướng tới m c đích biến đổi (cải biên) triết ... cứu] triết học, nghĩa là t m ki m, trong những nền triết học đó, chân lý cho những vấn đề triết học. Những [hình thức] triết học so sánh đã được giản...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 22:02

... TRIẾT HỌC GIÁO DỤC VỚI CON NGƯỜI VÀ NGHỆ THUẬT m t tác ph m của Cecly Brown Morin, John Dewey ngày nay đều dạy con người hãy tự m nh học và l m ngay từ thực tế cuộc ... chi m lĩnh hoàn c ảnh vươn lên hướng về phía trước . Gần đây, Trung t m Văn hóa Pháp tại Hà Nội có cuộc hội thảo giáo dục với chủ đề “Edgar Morin và Triết học Giáo dục” với sự tham dự của m t...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 16:20

... thông thường miên trạng sơ cấp là m t vấn đề l m hạn chế hạt nảy m m ngay sau khi thu hoạch. Miên trạng sơ cấp (primary dormancy) được xem như là miên trạng sinh lý l m gi m sự nảy m m của hạt ... 25 n m tuổi cách ĐH Nông L m TP HCM 3 km được thu hái ở 3 thời đi m chín: chín xanh, chín nâu vàng và chín nâu s m vào tháng 9/2001. Hạt được tách từ m i loại quả và trắc ng...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 16:45

... nảy m m của các lô hạt gi m so với lúc m i thu và 1 tuần tồn trữ. - Lô hạt chín nâu s m: hạt được thí nghi m nảy m m ngay sau khi hái với tỉ lệ nảy m m khá tốt ở giai đoạn đầu (tỉ lệ nảy m m ... thông thường miên trạng sơ cấp là m t vấn đề l m hạn chế hạt nảy m m ngay sau khi thu hoạch. Miên trạng sơ cấp (primary dormancy) được xem như là miên trạng sinh lý l m gi...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:04

... tương đối đều đặn và h m lượng m gi m nhanh hơn so với các m u còn lại, tốc độ sấy của m u ng m 0.1% là lớn nhất. Do đó thời gian sấy của m u ng m 0.1% là ngắn nhất (8h) gần bằng với m u đối ... h m lượng m của m u ng m chitosan ở nồng độ 1% là ch m nhất. Tốc độ sấy của m u này là ch m nhất so với 3 m u còn lại, thời gian sấy kéo dài đến 11h. Trong khi các...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:56

... triết học đã nỗ lực kiến tạo m t bộ m n triết học m i - triết học liên văn hoá. Xa hơn ph m vi của triết học so sánh, bộ m n triết học m i này hướng tới m c đích biến đổi (cải biên) triết học ... trình bày và phân tích sự hình thành, phát triển của m t bộ m n triết học m i – Triết học liên văn hoá. Triết học liên văn hoá không phải là m t ch...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 14:21

... phí thời gian) , đúng hẹn và chỉ l m một việc trong m t khoảng thời gian nhất định chuyên về m t lĩnh vực. Ngược lại, người thuộc văn hóa thời gian đa tuyến hi m khi chủ động trong sử dụng thời ... về thời gian Có những nền văn hóa cho rằng thời gian là m t cái gì cụ thể, thấy được, quản lý được (thời gian đơn tuyến – monochronic time), trong khi đó có nền v...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 14:15