Tiết 1 : LUYỆN TẬP MỆNH ĐỀ, MỆNH ĐỀ CHỨA BIẾN ppt

Tiết 1.luyen tap Bai tap Khao sat ham da thuc 2009

... : Vẽ đồ thị hàm số y=-1/3x3+x2+3x-1/3 Ngày soạn : LUYỆN TẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC Số tiết : 1I . Mục tiêu :1/ Kiến thức :Giúp học sinh -Củng cố các kiến thức đã học trong bài số ... vấn . - Điều khiển tư duy đan xen hoạt động nhóm IV. Tiến hành dạy :1/ Ổn định tổ chức : Điểm danh 2/ KTBC: (2’)Câu hỏi 1: Các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (học sinh...

5
1,078
2

LT&C: Luyện tập thay thế TN để liên kết câu

... thông tin để người đọc biết rõ về đối tượng. Luyện từ và câu Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu Luyện từ và câu Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu Bài 2: HÃy thay thế những ... câu Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu Bà Triệu cưỡi voi ra trận năm 248 Thứ năm ngày 20 tháng 3 năm 2008 Luyện từ và câu Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu Kết ... nước. Luyện từ và câu Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu Bài 3: Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm gương hiếu học, trong đó có sử dụng phép thay thế từ ngừ để liên kết câu. Luyện...

Bai 42 luyen tap chuong IV(chuyen de ky nang giai bai tap)

... TIẾT 52LUYỆN TẬP CHƯƠNG 4:HIDROCACBON . NHIÊN LIỆUBÀI 42 BÀI TẬP 2Có hai bình đựng hai chất khí là CH4 và C2H4 . Chỉ dùng dung dịch...

23
1,200
0

Bai 5 Luyen tap Oxi - Axit cuyen de truong

... 1.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT MU IỐOXIT BAZƠAXITBAZƠOXIT AXIT + H2O + Axit + H2O+ Bazơ Muối + H2O+ Axit + Bazơ 2.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA AXIT AXIT Muối + H2Muối + H2OMuối ... Dặn dị - Học bài. - Làm các bài tập: cịn lại trong SGK - Chuẩn bị bài : Thực hành. Bài 5: LUYỆN TẬP:TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT I .KIẾN THỨC CẦN NHỚ :II ... H2CO3t0 Bài 5: LUYỆN TẬP:TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT I .KIẾN THỨC CẦN NHỚ :2.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA AXIT Hãy điền từ thích hợp vào những chỗ trống trong sơ đồ sau : Bài 5: LUYỆN...

Tiet 61- Luyện tập công trừ đa thức một biến

... của hai đa thức tìm được?5334)()(5334)()(23452345+++=++=xxxxxxPxQxxxxxxQxPĐáp ánNhận xét : Hệ số của hai đa thức này đối nhau.Nên đa thức P(x)-Q(x) gọi là đa thức đối của đa thức Q(x) ... thúc Bài 49- SGK:Trong các số sau s no l bậc của đa thức ?5351522222222+−+−=−+−=yxxyyxNxxyxM0 1 24 2 3 Bài 53/SGKCho các đa thức 5432453326)(12)(xxxxxQxxxxxP++=++=Tính ... đây2632143122)143()122(232323++=+++=++xxxxxxxxxxx Bài 50/SGKCho các đa thức 53523232523713245515yyyyyyyMyyyyyyN++++=+=a) Thu gọn các đa thức trênb) Tính N + M và N -MĐáp ¸n138211)535+−=−+−=yyMyyyNa111915117)3535−++−=−+−+=+yyyMNyyyMNb...

10
9,544
66

Tài liệu Tóan 1 - LUYỆN TẬP bằng nhau, lớn hơn, nhỏ hơn ppt

... Bài Dạy : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Củng cố về khái niệm ban đầu về bằng nhau - So sánh các số trong phạm vi 5 ( với việc sử dụng các từ :lớn hơn, bé hơn, bằng và cá ... dung bài học -Giáo viên hỏi lại học sinh về khái niệm lớn hơn, bé hơn , bằng để giới thiệu đầu bài học -Giáo viên ghi bảng Hoạt động 2 : Thực hành Mt : Củng cố khái niệm bằng nhau, so sánh ... -Giáo viên cho 1 em nêu mẫu -Giáo viên giải thích thêm cách làm -Cho học sinh tự làm bài -Giáo viên chữa bài -Nhận xét bài làm của học sinh bằng nhau -Học sinh quan sát lắng nghe -học...

Tiết 125-126: Luyện tập: Làm văn bản đề nghị và báo cáo

... dụng các văn bản sau ?- Trình bày không rõ, thiếu sáng sủa.- Thiếu số liệu, chi tiết cụ thể.II- Luyện tập: 1- Bài 1 (138 ):- Tình huống phải làm văn bản đề nghị: Lớp trởng viết đề nghị với ... nào cần chú ý trong mỗi loại văn bản ?- HÃy nêu một tình huống thờng gặp trong cuộc sống mà em cho là phải làm văn bản đề nghị và một tình huống phảiviết báo cáo (không lặp lại các tình huống ... chủ nhiệm đề nghị cho lớp đi xem vở chèo Quan âm Thị Kính để bổ trợ kiến thức cho văn bản Quan âm Thị Kính.- Tình huống phải viết báo cáo: Lớp tr-ởng thay mặt hs lớp 7, viết báo cáo về trờng...

2
2,488
6

Tiết thứ 27: HOÁ HỌC (tiết 1) LUYỆN TẬP: LIÊN KẾT pptx

... Tiết thứ 27: LUYỆN TẬP: LIÊN KẾT HOÁ HỌC (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố, hệ thống hoá kiến thức về: - Liên kết hoá học: Liên kết ion, liên kết cộng hoá trị có cực, liên kết ... loại liên kết hoá học, các loại tinh thể I. Kiến thức cần nhớ: 1)So sánh liên kết ion với liên kết cộng hoá trị có cực và liên kết CHT không cực So sánh Liên kết cộng hóa Liên kết ... tinh thể phân tử - Mối liên hệ giữa các loại liên kết hoá học 2.Kĩ năng: - So sánh các loại liên kết hoá học - So sánh các loại tinh thể - Xác định loại liên kết hoá học dựa vào độ âm điện...

Tiết 85: LUYỆN TẬP MỘT SỐ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC pptx

... Tiết 85: LUYỆN TẬP MỘT SỐ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Củng cố, khắc sâu các công thức lượng giác đã học. 2. Về kĩ năng: + Thành thạo việc vận dụng các công thức ... thức lượng giác vào việc giải các dạng toán cơ bản. + Nắm vững kĩ năng biến đổi công thức, vận dụng được các công thức và giải toán lượng giác. 3. Về tư duy: + Khái quát được các công thức ... dạy và các hoạt động: + Hoạt động 1: Kiểm tra bài củ *Hệ thống lại các công thức lượng giác. + Hoạt động 2: Sửa bài tập 46 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh +GV: Ta tính được...

7
3,026
9

Tiết 1 : LUYỆN TẬP MỆNH ĐỀ, MỆNH ĐỀ CHỨA BIẾN ppt

... chọn 10 Hehe THPT Đầm Hà Tiết 1 : LUYỆN TẬP MỆNH ĐỀ, MỆNH ĐỀ CHỨA BIẾN I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh nắm vững được : - Khái niệm mệnh đề. Phân biệt được câu nói thông thường và mệnh ... động 5 : Luyện tại lớp. 1. Phát biểu thành lời mệnh đề sau :  x  ℤ : n + 1 > n Xét tính đúng sai của mệnh đề trên. 2. Phát biểu thành lời mệnh đề sau :  x  ℤ : x2 = x. Mệnh đề này ... mệnh đề. - Mệnh đề phủ định là gì ? Lấy ví dụ. - Mệnh đề kéo theo là gi ? Lấy ví dụ - Mệnh đề tương đương là gì ? Mối quan hệ giữa mệnh đề tương đương và mệnh đề kéo theo. II. CHUẨN BỊ : GV...

LUYỆN TẬP ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC. ppt

... 2phút). - Nắm chắc các cấu trúc trên. - Tự lấy 4 ví dụ cho mỗi mệnh đề trên. LUYỆN TẬP ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Học sinh nắm được các khái niệm ... duy logic, suy luận chính xác - Vận dụng tốt vào suy luận toán học. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH : 1. Giáo viên : - Củng cố chắc chắn lí thuyết cho HS. - Tìm 1 số suy luận : “Điều ... “Điều kiện cần”, “Điều kiện đủ”, “Điều kiện cần và đủ trong toán học. 2. Học sinh: - Nắm chắc các khái niệm trên. - Tích cực suy nghĩ, tìm tòi. III.NỘI DUNG: Hoạt động 1: Kiểm tra bài...

bước đầu nghiên cứu xác định sự sai khác di truyền trên gen mc1r quy định màu sắc lông trên một số cá thể dê thuộc các giống dê alpine, dê beetal, dê boer, dê jamnapari

... hiện đề tài: Bước đầu nghiên cứu xác định sự sai khác di truyền trên gen MC1R quy định màu sắc lông trên một số cá thể dê thuộc các giống dê Alpine, dê Beetal, dê Boer, dê Jamnapari nuôi ... nhất định. Các gen nằm trên các nhiễm sắc thể, và vị trí trên nhiễm sắc thể nơi một gen định vị được gọi là locus của gen đó. Ở các sinh vật lưỡng bội, các nhiễm sắc thể sắp xếp thành các cặp ... PCR, phng phỏp gii trỡnh t.ã Xỏc nh vị trí sai khác trên gen MC1R quy định màu sắc lông ở một số cá thể dê nhập ngoại nuôi ở Trung tâm nghiên cứu dê và thỏ Sơn Tây- Hà Nội.2Khoá luận...

Tập làm văn tuần 19 tiết 1 LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI

... ngày tháng năm 2 01 Tập làm văn tuần 19 tiết 1 LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜII. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Nhận biết được hai kiểu mở bài (trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả người (BT1).2. Kỹ năng ... Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 2 01 Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 5/2 Giáo viên: Nguyễn Thu Hà Tập làm văn tuần 19 tiết 2LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜII. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Củng cố kiến thức ... , ngày tháng năm 2 01 Tập làm văn tuần 24 tiết 2ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬTI. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Lập được dàn ý bài văn miêu tả đồ vật.2. Kỹ năng : Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn...

Tiết 111 Luyện tập dùng cụm C - V để mở rộng câu

... hoạch bốn mùa.CN VN C1 V1 C2 V2 C m C1 V1 làm chủ ngữ C m C2 V2 làm phụ ngữ cho c m động từ Tiết 111: dùng c m chủ v để mở rộng c u: luyện tập (tiếp theo)b .C kẻ nói từ khi c c thi sĩ ca ... ngữ cho c m ĐT Tiết 111: dùng c m chủ v để mở rộng c u: luyện tập (tiếp theo)Bài 2 (SGK/97): Gộp c c câu c ng c p thành một c u c c m C V làm thành phần c u ho c thành phần c m từ.a.Chúng ... V3 C4 V4 DT C m C1 V1 , C3 V3 làm phụ ngữ cho c m DT. C m C2 V2 , C4 V4 làm phụ ngữ cho c m ĐT. Tiết 111: dùng c m chủ v để mở rộng c u: luyện tập (tiếp theo) c. Thật đáng ti c khi chúng ta...

Xem thêm