4/1/2010MỤC TIÊU BÀI GiẢNGSau khi học xong bại này sinh viên có khả năng:  doc

... TÍN4/1/20101MỤC TIÊU BÀI GiẢNGSau khi học xong bại này sinh viên có khảnăng:Sau khi học xong bại này sinh viên có khảnăng:  Mô hình đượckhungbằng vậtliệuthép.  Thành thạo trong ... trên dầmvàsàn.  Thành thạoviêckhaibáocáctrường hợptảivàcáctổhợptảitrọng.  Có khảnăngứngdụngcáckĩnăngtrong bài môhình Có khảnăngứngdụngcáckĩnăngtrong bài môhìnhkhung ... trình1/27/2010 GV : ĐỖ CAO TÍN-DƯƠNG MINH TÍN 3Đề bài : khung ngangvớicácđăctrưng tiếtdiệnnhư hình. Sàndày 100.VậtliềbêtôốtVậtliều: bêtông cốtthép B20 có các đặctrưng vậtliệu:E = 2.65e7.μ=0.2Rn=...

DINH DƯ NG TR DƯ I 12 THÁNG TU IM C TIÊU Sau khi h c xong bài này sinh viên có th : 1. doc

... trong thời gian này. - Nguy cơ thiếu máu tăng lên ở những trẻ sinh thiếu tháng hoặc trẻ khi sinh có cân nặng sơ sinh thấp vì khi sinh ra lượng sắt dự trữ trong cơ thể thấp hơn so với trẻ bình ... nhiều năm sau khi sinh mặc dù điều kiện đầy đủ về dinh dưỡng và chúng có xu hướng phát triển về trí tuệ kém hơn những đứa trẻ có tình trạng dinh dưỡng tốt. Những đứa khi được sinh ra từ những ... đoạn sau khi sinh đến 12 tháng tuổi vô cùng quan trọng, nuôi dưỡng tốt trong thời kỳ này sẽ sẽ quyết định cả quá trình phát triển sau này của trẻ. 62 sớm có tác dụng kích thích bài tiết...

Môn: Thực hành quản trị trên máyMỤC TIÊU• Học xong phần này sinh viên sẽ ppt

... sốốnhân viên mnhân viên mỗỗi năm i năm & & năm cnăm củủa nhân viên a nhân viên Nhân viên Nhân viên  Năm NămNăm Năm Nhân viên Nhân viên NhânNhân viên viênNămNăm141. ... máyGVHD: Lê Nhị Lãm Thúy 11GVHD: Ths. Lê Nhị Lãm ThúyEmail: thuylnl@gmail.com2BÀI 23MỤC TIÊU Học xong phần này sinh viên sẽ•Hiểu và biết được đặc điểm, công dụng, ích lợi vàsự cần thiết của ... thấy rõ khi nào nhân viên hưởng tỷ lệhoa hồng là 10% hoặc 7%2. Tính tiền hoa hồng3. Sử dụng giá trị hoa hồng trong công thức bên ngoài bảng Pivot Bài thực hành (Excel 2003) Bài tham khảo (Acrobat...

Bài: SỰ ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁ. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài docx

... vào môi trường sống.  c. Cả a và b. Đáp án: 1c, 2a. V. Dặn dò: (1’) - Học bài theo câu hỏi sgkk - Đọc mục: Em có biết - Chuẩn bị: Ôn tập ĐVKXS.      ... Đánh dấu x vào câu trả lời mà em cho là đúng: 1. Lớp cá đa dạng vì:  a. Cá có số lượng loài lớn 2. Phát triển bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ 1: ( 20’) - GV y/c hs ... hoàn, đặc điểm sinh sản, nhiệt độ cơ thể. - GV gọi 1 - 2 hs nhắc lại đặc điểm chung của cá. HĐ 3: ( 6’) - GV y/c hs thu thập thông tin và hiểu biết của bản thân  thảo luận: ? Cá có vai trò...

Bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các ppsx

... Bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs củng cố lại kiến thức trong phần ĐVKXS ... HS: Phiếu học tập. D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: (1’) 7A: 7B: II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Chúng ta đã nghiên cứu xong phần ĐVKXS. Vậy chúng có những ... ntn. 2. Phát triển bài: vôi 5. Cơ thể có bộ xương ngoài bằng kittin, có phần phụ phân đốt. E. Ngành ĐVNS V. Dặn dò: - Ôn lại toàn bộ phần ĐVKXS. - Tiết sau: Kiểm tra học kì I.  ...

Bài 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: ppt

... 9:3:3:1 = (3:1)(3:1) F2 dị hợp về 2 cặp gen P(t/c) về 2 cặp gen Bài 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Củng cố khắc sâu và mở rộng nhận thức về các ... thuyết để giải thích các bài tập. - Rèn luyện cho Hs kỉ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan và giải bài tập di truyền - Giáo dục cho HS ý thức tự giác nghiêm túc làm bài tập B. Chuẩn bị: ... B. Chuẩn bị: GV: Các dạng kiến thức đã học HS: Làm bài tập của chương I C. Tiến trình lên lớp: I. ổn định: (1 phút) II. Bài cũ: (5 phút) III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề:(1’)GV Y/C HS nhắc...

Cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ Quê hương của Tế Hanh doc

... buồm vôi, Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá! Khi viết bài thơ này, tác giả đang ở xa quê hương. Vậy mà, ông vẫn luôn nhớ về mảnh đất quê hương yêu dấu ... cảm, bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh đã vẽ ra một bức tranh tươi sáng, sinh động về một làng quê miền biển, trong đó nổi bật lên hình ảnh khoẻ khoắn, đầy sức sống của người dân làng chài và sinh ... vỏ. Tám câu thơ tiếp theo này thể hiện hình ảnh làng chài khi những chiếc thuyền cá trở về sau những ngày chìm trong gió biển. Người dân làng chài vui sướng biết bao khi những người thân của...

3
15,165
38

Đề cương bài giảng Triết học Marx - Lenin cho sinh viên Cao học Không chuyên

... phản tri thức, Lão Tử viết: "Tuyệt học vô tư" (có bỏ học mớihết ưu phiền), "Vi học nhật ích vi đạo nhật tổn" (càng có học cho lắm càng có hại cho việc tuĐạo). "Tri giả ... không có lý tính màchỉ có "ý chí '.ý chí là khí thể lan toả trong cả thế giới tự nhiên và xã hội. Một trong những biểuhiện của trào lưu này là triết học hiện sinh. - Triết học hiện sinh ... nhiệm vụ của triết học - coi triết học là con người, do con người, vì con ngườihoa lá: khoa học khácThân: vật lý học rễ: siêu hình học này. Tuy vậy việc đưa ra các khái niệm hiện sinh là khó vì...

25
1,272
20

Bài Giảng Hóa học đại cương cho sinh viên chuyên ngành hóa

... phương x là ∆x thì ta có biểu thức của hệ thức bất định là :9ĐẠI HỌC HUẾTRUNG TÂM GIẢNG DẠY VÀ THỰC HÀNH CƠ BẢNBỘ MÔN HÓABÀI GIẢNGHÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG(Dành cho sinh viên không chuyên ngành ... = 0) có 1AOPhân lớp 2 (l = 1) có 3 AOPhân lớp 3 (l = 3) có 5AOhay ở lớp thứ 3 số AO nguyên tử là 32 = 9AOTrên mỗi AO có thể chứa tối đa 2e- có spin đối song (±1/2) vậy trên lớp n có n2AO ... cho.Ví dụ: -Phân lớp s có l = 0, me = 0 ⇒ có 1 ô lượng tử  - Phân lớp p có l = 1, me = +1, 0, -1 có 3 ô lượng tử  - Phân lớp d có l = 2, me = +2, +1, 0, -1, -2 có 5 ô lượng tử 2....

146
5,679
8

Tình trạng nhầm lẫn với tiengs anh khi học tiếng pháp của sinh viên khối ngoại ngữ trường đại h

... trung học đến nay (có sinh viên đã học ngôn ngữ này từ tiểu học ở các trung tâm, ở các lớp luyện thi…) có sự chênh lệch rõ so với 17,14% trên tổng số sinh viên đã từng học Tiếng Pháp trước khi ... bảo việc học ngôn ngữ cho sinh viên vì có nhiều bài tập viết, nói, nghe (có kèm băng cassette) và bài tập hệ thống ngữ pháp; đảm bảo khả năng giao tiếp vì có nhiều hoạt động giúp người học luyện ... Cùng với tin học, việc học hai ngoại ngữ này trở thành tiêu chuẩn khi tuyển chọn nhân viên trong các thành phần kinh tế. Đồng thời nó giúp ta có khả năng tự chủ trong giao tiếp, học hỏi, kinh...

48
1,339
6

Xem thêm