0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Kể chuyện theo tranh: Thắc mắc của bé docx

Kể chuyện theo tranh

Kể chuyện theo tranh

... sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009 Kể chuyện Kiểm tra bài cũ:1 23 4 12341234Thứ sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009 Kể chuyện Dê con nghe lời mẹHoạt động 1: Nghe kể chuyện ... nayBài học đến đây kết thúc Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện Ý nghĩa câu chuyện Dê con do biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói. Sói bị thất bại tiu nghỉu bỏ đi. Truyện khuyên chúng ... 1Hoạt động 2: Học sinh kể từng đoạn câu chuyện Trước khi đi, Dê mẹ dặn con thế nào ? Chuyện gì đã xảy ra sau đó ? Dê mẹ khen các con thế nào ?4 Sói...
  • 10
  • 2,286
  • 49
Kể chuyện KỂ CHUYỆN THEO TRANH: LÝ TỰ TRỌNG pdf

Kể chuyện KỂ CHUYỆN THEO TRANH: LÝ TỰ TRỌNG pdf

... tập kể lại câu chuyện về anh “Lý Tự Trọng”. 30’ 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 :Kể chuyện Mục tiêu: Gv kể chuyện giúp hs nắm được nội dung câu chuyện Phương pháp: Kể ... sinh kể Mục tiêu: Hướng dẫn hs kể chuyện và kết hợp với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên Phương pháp: Trực quan, thực hành a) u cầu 1 - 1 học sinh đọc u cầu Kể chuyện KỂ CHUYỆN ... cho 6 tranh - Cả lớp nhận xét b) Yêu cầu 2 Kể lại toàn bộ câu chuyện - Học sinh thi kể toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh và lời thuyết minh của tranh. - Cả lớp nhận xét - GV lưu ý...
  • 7
  • 4,281
  • 3
Kể chuyện theo tranh: Con Rồng cháu Tiên

Kể chuyện theo tranh: Con Rồng cháu Tiên

... 2010 Kể chuyện 1243 1243 1243 123456 Cô đổi Gà Mái lấy con vật nào ? Câu chuy n này giúp em hi u i u gì?ệ ể đ ề Vì sao cô đổi Gà Trống lấy Gà Mái?Vì sao cô ... cô đổi Gà Trống lấy Gà Mái? 3Vì sao cô lại đổi vịt lấy chó con? V nhà t p k l i chuy n cho ề ậ ể ạ ệng i thân nghe và xem tr c câu ườ ướchuy n hai ti ng kì l .ệ ế ạ 4Câu chuyện ... đổ ị ấ ?Câu chuyện kết thúc thế nào ? Em t tên khác cho câu chuy nđặ ệ ?Có m i n i c ; ớ ớ ũ cô chủ cô độc Ai không biết quý tình bạn người ấy sẽ cô độc 1243 2Cô đổi Gà Mái...
  • 17
  • 2,579
  • 31
Kể chuyện theo tranh: Hai tiếng kì lạ

Kể chuyện theo tranh: Hai tiếng kì lạ

... người ta. Ý nghĩa câu chuyện Thứ sáu ngày 07 tháng 5 năm 2010 Kể chuyện Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người giúp đỡ. 1243 Thứ sáu ngày 07 tháng 5 năm 2010 Kể chuyện Các em tập nói ... nói dịu dàng. M«n kể chuyện: Hai tiếng kì lạ Pao- lích xin chị cái bút bằng cách n oà ?- Chị vui lòng cho em một cái bút nào! 1243Em hãy kể lại câu chuyện cô chủ không ... chuyện cô chủ không biết quý tình bạn Về nhà các em tập kể lại câuchuyện cho người thân nghe và ôn lại các câu chuyện đã được nghe kể. 1243 Pao - lích làm cách nào để anh cho đi...
  • 14
  • 13,206
  • 38
Kể chuyện theo tranh: Con Rồng cháu Tiên lớp 1

Kể chuyện theo tranh: Con Rồng cháu Tiên lớp 1

... đi đâu? 1243Lạc Long Quân hoá rồng bay đi đâu? 1234Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010 Kể chuyện ... 1 243 ý nghÜaNhân dân ta tự hào về nguồn gốc cao quý, linh thiêng của dân tộc mình. 1243Lạc Long Quân hoá rồng bay đi đâu? 3 4 2 1 1 243Lạc...
  • 14
  • 6,750
  • 8
Giáo án lớp 2 môn Kể Chuyện: BÀI 10 : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ pdf

Giáo án lớp 2 môn Kể Chuyện: BÀI 10 : SÁNG KIẾN CỦA HÀ pdf

... KIẾN CỦA BÉ HÀ I. Mục tiêu : -Dựa vào ý chính, kể lại từng đoạn và tòan bộ nội dung câu chuyện. -Biết thể hiện lời kể tự nhiên. Biết thay đổi giọng phù hợp với từng nhân vật nội dung chuyện. ... cố : (4 phút) -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? (Thể hiện lòng kính yêu, quan tâm tới Hà.) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Rút ... tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại câu chuyện “ Người mẹ hiền” -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Sáng kiến của Hà” b/ Các hoạt động dạy học: -Nhận...
  • 3
  • 854
  • 1
Giải đáp khéo thắc mắc của bé doc

Giải đáp khéo thắc mắc của doc

... một em bé. Giải đáp khéo thắc mắc của Bước vào tuổi học nói, sẽ đặt ra nhiều câu hỏi khó khiến cha mẹ bí từ hoặc đỏ mặt. Đặc biệt khi hai mẹ con bạn đang ở chỗ đông người. luôn ... một số thắc mắc của làm đau đầu cha mẹ: ‘Con được sinh ra từ đâu?' Đây là câu hỏi phổ biến nhất khi muốn tìm hiểu về các sự kiện trong cuộc sống. Và thường phát sinh khi nói ... Miriam Stoppard (Tác giả cuốn sách Làm thế nào trả lời câu hỏi của bé) cho biết. "Nếu bạn lắp bắp hoặc tránh các câu hỏi của bé, sẽ không tiếp tục đặt thêm câu hỏi cho bạn trong những...
  • 5
  • 338
  • 0
Người kể chuyện trong đàn hương hình của mạc ngôn luận văn tốt nghiệp đại học

Người kể chuyện trong đàn hương hình của mạc ngôn luận văn tốt nghiệp đại học

... người kể chuyện là nhân chứng; thứ năm là người kể chuyện “toàn năng cục bộ đa bội” là người kể chuyện đứng ngoài và tựa vào điểm nhìn của nhiều nhân vật để kể chuyện; thứ sáu là người kể chuyện ... hai là người kể chuyện “toàn năng trung tính” có nghĩa là có sự can thiệp trực tiếp của người kể chuyện; thứ ba là người kể chuyện “tôi là nhân chứng” có thể hiểu người kể chuyện kể từ ngôi thứ ... kiểu người kể chuyện, đó là: người kể chuyện lớn hơn nhân vật, người kể chuyện bằng nhân vật, người kể chuyện nhỏ hơn nhân vật.Có thể nói rằng, việc phân loại các kiểu người kể chuyện đến...
  • 52
  • 794
  • 3
Tài liệu Những thắc mắc của mẹ khi chăm sóc bé doc

Tài liệu Những thắc mắc của mẹ khi chăm sóc doc

... trị bệnh mắt hột, cho đến nay chưa có Những thắc mắc của mẹ khi chăm sóc bé: Có nên tiêm nhiều loại vaccin cùng lúc? Con tôi 2 tuổi. Từ khi cháu còn tôi thường cho cháu đi tiêm phòng nhiều ... phát triển của cơ thể, đặc biệt là sự phát triển của trẻ nhỏ. Vitamin C có vai trò rất quan trọng, nó tham gia vào nhiều chức năng sinh lý bảo đảm cho sự phát triển và hoạt động của chúng ta, ... xương và răng của cháu nhưng đây là thuốc mỡ tra mắt không biết có ảnh hưởng gì không? Xin quý báo tư vấn. Vũ Bích Hà (Hưng Yên) Tetracyclin được sử dụng rộng rãi vào thập niên 70 của thế kỷ...
  • 10
  • 358
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kể chuyện theo tranh cô bé quàng khăn đỏ pptkể chuyện theo tranhbien phap phat trien cho tre ki nang ke chuyen theo tranhmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thông qua kể chuyện theo tranhmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua kể chuyện theo tranhphương pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 56 tuổi thông qua kể chuyên theo tranh liên hoànkể chuyện theo tranh bác gấu đen potxke chuyen theo tranh bac gau den va hai chu thokể chuyện theo tranh công chúa ngủ trong rừng pptkể chuyện theo tranh đôi bạn tốt ppsxkể chuyện theo tranh gà vịt họp chợ potkể chuyện theo tranh sự tích cây vú sữa potxkể chuyện theo tranh nàng tiên ốc potxkể chuyện theo tranh thánh gióng potxke chuyen theo tranh chu de thuc vatBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ