Day nau an, Day hoc nau an ngon, nau an gia dinh potx

... các nhân vật trong tranh. Hoạt động 3: Ghép tranh Cho từng nhóm lên gắn tranh sau khi đã nói lời nhân vật. ( Cô đánh số dưới tranh) Sắp xếp tranh theo đúng trình tự truyện: Trẻ tự ghi số ... nhóm được phát một bức tranh, xem thảo luận và kể lại tranh của nhóm. Yêu cầu trẻ trong các nhóm tự Trẻ hoạt động theo nhóm 1 trẻ lên gắn tranh Trẻ tham gia đàm thoại Trẻ thảo...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Thanh mai thực hiện. NỮ CÔNG GIA CHÁNH THANH MAI. 38 Phố Võng Thị - Tây Hồ - Hà Nội Tel. 4.3753.5581; E-mail: cothanhmai001@yahoo.com.vn Website: www.thanhmaivn.com HOC NAU AN, DAY HOC NAU AN GIA ... 4.3753.5581; E-mail: cothanhmai001@yahoo.com.vn Website: www.thanhmaivn.com HOC NAU AN, DAY HOC NAU AN GIA DINH.

Ngày tải lên: 08/08/2014, 23:22

... tay, bị thương sẽ được lành sau một thời gian. * GV cho HS quan sát hình 3-4 trang 68 SGK và nêu lên nguồn cung cấp đường bột. b-Chức năng chất dinh dưỡng : -Chất đạm ... ? + Gọi HS quan sát hình 3-1 trang 67 SGK và rút ra nhận xét. -An uống để sống và làm việc, đồng thời cũng có chất bổ dưỡng nuôi cơ thể khoẻ mạnh, phát triển tốt. +HS quan sát, nhận xé...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:21

... thông qua sự to, nhỏ, nhanh, chậm của âm thanh diễn đạt Giao tiếp có văn hóa trong cuộc sống Sử dụng từ ngữ giao tiếp lễ phép trong gia đình và đối với mọi người xung quanh 3. Phát triển thẩm ... những cách khác nhau. Biểu tượng ban đầu về: quan hệ kích thước giữa 3 đối tượng Nhận biết và tham gia vào các công việc trong gia đình 2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp: Hình thành và...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:20

... bụng, lưng của các con thú nhồi bông và giao tiếp hỏi han, âu yếm đối với các con thú nhồi bông. - Chuẩn bị: thú nhồi bông bằng đồ chơi con vật, ống nghe, tranh phục y tế, mũ,áo. - Tiến hành: ... trẻ: - Các cháu hãy nhìn xem mô hình của cô có con gì ? Đang làm gì ? + Trẻ trả lời: Con bò đang nằm ngủ, con bò đang chơi, con bò đang chờ ăn - Cô hỏi trẻ: các cháu có biết con bò thích ăn ....

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:20

... ra chúng. Bước 1: Làm việc theo cặp  Gv yêu cầu hs quan sát h. 4, 5 6/ sgk tr.27 và nói xem các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm của các bạn có tác dụng gì?  Tùy theo gv ... Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước: Vào những lúc nhàn rỗi, em và các thành viên trong gia đình thường có những hoạt động giải trí nào? 3. Bài mới: Hoạt động 1: làm việc với sgk ......

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... của của gia đình -Cân đối thu chi. V-RÚT KINH NGHIỆM : thu nhập gia đình ở thành phố -2 nhóm xác định mức thu nhập gia đình ở nông thôn. -Gia đình em có mấy người -Gia đình ... TRONG GIA ĐÌNH I-MỤC TIÊU : Thông qua bài thực hành HS. -Về kiến thức : Nắm vững các kiến thức cơ bản về thu chi trong gia đình. -Về kỹ năng : Biết xác định được mức thu nhập c...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... HOT NG CA GV V HS NI DUNG BI HC Hoạt động 1. GV: Hớng dẫn học sinh quan sát hình 2.1(SGK ) HS: Chú ý quan sát. HS: Nêu chức năng và vai trò của nhà ở bảo vệ cơ thể, thoả mÃn nhu cầu ... viên trong gia đình cần xắp xếp hợp lý. 5.Hớng dẫn học ở nhà: a. Hớng dẫn về nhà. - Về nhà học bài theo vở ghi và trả lời các câu hỏi cuối bài b. Chuẩn bị bài sau. - Thầy: Tranh ảnh về ......

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: GV củng cố những kiến thức về xắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở. - Biết cách xắp xếp đồ đạc chỗ ở của bản thân và gia đình. - Giáo ... GV: Chuẩn bị một phòng ở và một số đồ đạc - Trò: Đọc trước bài 9 SGK cắt bìa làm một số đồ đạc gia đình III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Em hãy n...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... giá kết quả đạt đợc. GV: Sử dụng ảnh một số kiểu sắp xếp đồ đạc trong gia đình để học sinh quan sát. HS: Quan sát tranh phân biệt các loại đồ đạc định hớng để xắp xếp đồ đạc hợp * ... xét sự chuẩn bị của các nhóm và quá trình tham gia thực hành của cả lớp. 5. Hớng dẫn về nhà + Hớng dẫn học ở nhà: - Về nhà tập sắp xếp đồ đạc ở gia đình. + Chuẩn bị bài sau: - Thầy: Ngh...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21