... trẻ gọi tên, phân biệt một số Cô n trùng (ong, bướm, chuồn chuồn, ruồi, muỗi…) và biết được ích lợi được hoặc tác hại của nó đối với con người. II. Chuẩn bị : - Tranh một số loại Cô n trùng quen ... có những con vật nào. - Không được nhìn khi Cô (bạn) bớt đi hoặc thêm vào những tranh khác. Nói đúng tên con vật bi bớt đi hoặc thêm vào. - Cho cả lớp nhắm mắt (ngủ), Cô bớt đi 1 – 2 tranh, ... bướm, chuồn chuồn, ruồi,muỗi, kiến III. Cách tiến hành: l) Cô lần lượt cho trẻ quan sát tranh, kết hợp dùng câu đố hoặc gợi hỏi để trẻ gọi tên và nêu dặc điểm của 4 – 5 loại Côn trùng quen thuộc...