Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : PHƯƠNG TRÌNH , HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT doc

... năng giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình m , logarit. - Tính được giới hạn, đạo hàm của hàm m , hàm logarit. - Kỹ năng sử dụng thời gian hợp lý để giải từng dạng bài tập ... 5log33log 2 1 5log1 52 4 416    Bài 2: Tính I = x ee xx x 5 lim 32 0   Cho y = 5cosx+sinx . Tính y’ Bài 3: Giải phương trình và hệ phương...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... trong bài dạy nh : gợi mở vấn đ , thuyết trình, vấn đáp, ; trong đó gợi mở vấn đề giữ vai trò chủ đạo trong giờ học. IV. Tiến trình bài học: Ổn định tổ chức lớp học:1ph Kiểm tra bài c :( 7ph) ... iw 125    khi đó ta c :         x y x iyix 6 2 125 )( 2 Hệ có hai nghiệm (2;3 ), (-2;- 3) Vậy , hệ có hai căn bậc hai của -5+12i là 2+3i...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... tích phân: phương pháp đổi biến số và phương pháp tích phân từng phần - về kĩ năng : vận dụng 2 phương pháp trên để giải bài toán tích phân - về tư duy ,thái độ : tư duy logic,sáng tạo ,có ... tập tích cực,làm việc tập thể II> Chuẩn bị : GV: phiếu học tập, bài tập về nhà HS : xem lại bài 2 và 3 về pp tính nguyên hàm và tính TP cơ bản. Đ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... nhà và nghiên cứu trước bài mới. III. Phương pháp: - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp. IV. Tiến trình bài học: 1. Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số học sinh 2. Kiểm tra bài c : ... Giáo Án Nâng Cao Trường THPT Tây Giang 2 II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Bảng phụ minh hoạ các ví dụ và hình vẽ trong sách giáo khoa...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... min, max để giải quyết các bài toán thực tế + Lưu ý cách chuyển bài toán tìm GTLN, GTNN của hàm số lượng giác về bài toán dạng đa thức. + Ôn kỹ lại lý thuyết và giải các bài tập 2 4, 2 5, 2 7, ... Giáo án đầy đ , bảng phụ (Vd 1 SGK) + HS: Cần xem lại qui trình xét chiều biến thiên hàm s , SGK, sách bài tập. III/ Phương pháp: Đàm thoại, gợi m , nêu...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... Tiến trình bài học: Ôn định tổ chức: Kiểm tra bài c :( 7’) Nêu lại định nghĩa đồ thị hàm số y=f(x) xác định trên tập D Đồ thị hàm số y =2x + 3, y = 3x2 -2x -1? Nêu định nghĩa hàm số chẵn, hàm ... trên tập D. Bài mới: Trong nhiều trường hợp thay hệ toạ độ đã có bỡi một hệ toạ độ mới giúp ta nghiên cứu đường cong thuận tiện hơn. HĐ 1: Phép tịnh tiến hệ toạ độ và...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... nhận xét lời giải trên bảng. Bài 1: Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm s : y = 2 4 3 x x   . Giải: - Hàm số xác định với mọi x      ;31; - Tìm a, b: a= x xx x y xx 34 limlim 2    ... xiên: y = x- 2 khi x   Tương tự tìm a, b khi x   ta được tiệm cận xiên : y= - x + 2 Vậy đồ thị hàm số có đã cho có 2 nhánh . Nhánh phải có ti...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... - Giáo án, bảng ph , phiếu học tập . Học sinh: – Sách giáo khoa. – Kiến thức về giới hạn. III. Phương pháp: Dùng các phương pháp gợi m , vấn đáp, nêu vấn đề và giải quyết vấn đ , hoạt ... giác, tích cực trong học tập. – Chủ động phát hiện, chiếm lĩnh tri thức mới, biết quy lạ về quen, có tinh thần hợp tác xây dựng cao. II. Chuẩn bị của giáo viên và học si...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... 1/ Giáo viên : Bài soạn ,phấn màu ,bảng phụ,phiếu học tập . Tại lớp giải bài 4 6,4 7.Hướng dẫn bài tập về nhà các câu còn lại 2/ Học sinh: - Học bài và làm bài tập ở nhà . III. Phương pháp :- ... -Chỉnh sửa ,hoàn -Nghe,hiểu ,thực hiện nhiệm vụ -Thảo luận nhóm -Cử đại diện lên bảng trình bày -Học sinh các nhóm khác Giải PHT1 a/ m=1,n=3,p=- 1/3 b/KSHS...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... thức c , bảng phụ III/ PHƯƠNG PHÁP : Tiếp cận, gợi m , nêu vấn đ , vấn đáp đan xen hoạt động nhóm IV/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC : 1. Ổn dịnh lớp: Sĩ s , sách giáo khoa 2. Kiểm tra bài c : (5 ... của m, biện luận số nghiệm của phương trình 4 2 2 3 x x m     (1) 2 2 II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH : + Giáo viên : - Sách GK,...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22