Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ THỰC potx

... C=100(1+0,05)5 C =127 ,6 (USD) 4/Dặn d : Giải các bài tập còn lại. LUYỆN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ THỰC I/Mục tiêu: +Về kiến thức: -Khắc sâu tính chất của lũy thừa với số mũ thực. -Biết ... +Học sinh: Giải các bài tập đã cho về nhà. III/Phương pháp: Gợi mở vấn đáp. IV/Tiến trình bài học: 1/Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra bài c : Thông qua luyện tập trên lớp 3 /Bài mới: HĐ 1: Vận ... cơ số lũy thừa khi số mũ nguyên, hữu tỷ, vô tỷ. -Nắm được công thức tính lãi kép. +Về kỹ năng: -Vận dụng thành thạo các tính chất lũy thừa để biến đổi, tính toán các biểu thức có chứa lũy thừa. ...

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ HỮU TỈ ppt

... DUNG LUYỆN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ HỮU TỈ Mục tiêu: Về kiến thức: Hiểu được lũy thừa với số mũ nguyên và hữu tỉ. Biết được tính chất của căn bậc n và ứng dụng. Làm được các dạng bài tập tương ... toàn bài: Rút gọn biểu thức với lũy thừa số mũ hữu tỉ, nguyên. Chứng minh đẳng thức bằng cách áp dụng khai căn; các tính chát của lũy thừa và hằng đẳng thức. So sánh hai lũy thừa với cơ số ... ?526?526 => ?526526  Hãy so sánh: 32 và 23 từ đó so sánh 3200 và 2300? Bài mới: HĐ 1: Áp dụng lũy thừa với số mũ hữu tỉ và các phép toán đã biết để đơn giản biểu thức chứa căn....

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC potx

... hành dạy : 1/ Ổn định tổ chức : Điểm danh 2/ KTBC: (2’) Câu hỏi 1: Các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (học sinh đứng tại chỗ trả lời ) 3/ Bài mới : HĐ 1: Giải bài 46b/44(cá ... hỏi -Thực hiện bài làm TL: (-1;0) HS khác nhận xét bổ sung Sau khi đã hoàn chỉnh bài giải của hàm số LUYỆN TẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC I . Mục tiêu : 1/ Kiến thức :Giúp ... ,phấn màu ,bảng phụ,phiếu học tập . Tại lớp giải bài 46,47.Hướng dẫn bài tập về nhà các câu còn lại 2/ Học sinh: - Học bài và làm bài tập ở nhà . III. Phương pháp :- Thuyết trình ,gợi mở, phát...

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP Đường tiệm cận của đồ thi hàm số pps

... nhận xét lời giải trên bảng. Bài 1: Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm s : y = 24 3x x . Giải: - Hàm số xác định với mọi x ;31; - Tìm a, b: a=xxxxyxx34limlim2 ... 5.Dặn d : - làm các bài SGK - Đọc trước bài mới Tìm các đường tiệm cận của đồ thị của hàm s : y =342 xx. Tg H/đ của giáo viên H/đ của học sinh Nội dung ghi bảng -H1. Hãy tìm tập xác ... xiên: y = x-2 khi x Tương tự tìm a, b khi x ta được tiệm cận xiên : y= - x + 2 Vậy đồ thị hàm số có đã cho có 2 nhánh . Nhánh phải có tiệm cận xiên là y= x + 2 và nhánh...

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP khảo sát hàm phân thức hữu tỉ pdf

... học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài c : Câu 1: Nêu các bước khảo sát hàm phân thức hữu tỉ? Câu 2: Viết PTTT của hàm s : y = f(x) tại điểm M0(x0;y0) 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giải bài tập ... đ : Nghiêm túc, cẩn thận, chính xác, logic II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV: Bảng phụ HS: Thước kẽ, thước vẽ đồ thị. III. Phương pháp: Hoạt động nhóm, luyện tập IV. Tiến trình bài ... Bài 5 6: a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm s : 21xyx Hàm số được viết lại: 111y xx   .TX : D = \ 1R .Sự biến thiên: BBT .ĐĐB . Đồ th : ...

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP LOGARIT pot

... trong tính toán. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên: Các phiếu học tập, đúc kết một số dạng bài tập, chuẩn bị một số bài tập ở ngoài sách giáo khoa. 2. Học sinh: Phải nắm ... LUYỆN TẬP LOGARIT Mục tiêu: 1 . Kiến thức: - Biết sử dụng định nghĩa và các tính chất và tìm cơ số của logarit vào giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải ... [log 2127 ] + 1 + [log21398269] +1 Hoạt động 1 4: Giải 1 bài tập về nhà ở tiết 1 TG HĐ thầy HĐ trò Ghi bảng 5’ - Cho HS xung - HS thực hiện Bài 2: phong lên bảng trình bày bài giải...

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP CHƯƠNG II pdf

... học tập số 1 -Chia nhóm thảo luận -Đề nghị đại diện nhóm thực hiện bài giải - GV: đánh giá kết quả bài giải, cộng HS nhận phiếu: -Tập trung thảo luận. -Cử đại diện nhóm lên giải, ... trình bài học: 1.Kiểm tra bài c : (Họat động 1) Câu hỏi 1: Nêu các công thức tính đạo hàm của hàm mũ, logarit Câu hỏi 2: Nêu tính đồng biến, nghịch biến của hàm số mũ, logrit Câu hỏi 3: 2320 ... GVphát phiếu học tập số 3 Hs:ghi nội dung phiếu học tập, thảo luận và cử đại diện trình bày: - đồng biến: a/ và d/ nghịch biến: b/ và c/ Họat động: Phiếu học tập số 4(vẽ đồ thị)...

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP CHƯƠNG VI doc

... Hoạt động 3: Giải bài tập 62 SGK 7’ CH 1: Nêu các đặc điểm về hầm số y = ax CH 2: Hàm số 3xy  có cơ số a? Suy ra dạng đồ thị? HS trả lời a>1 HS: luôn đồng biến, Bài 62 SGK ... định: Kiểm tra sỉ số 2. Kiểm tra bài c : Quá trình kiểm tra bài cũ đan xen vào các hoạt động Vậy (C) và (C1) đối xứng qua Oy Hoạt động 2: Giải bài tập 61 SGK 8’ CH 1: Nhắc ... pháp vào bài tập ở mức độ cao hơn. II. Chuẩn bị GV: Giáo án, bảng phụ HS: Kiến thức đã học về hàm số mũ, hàm logarit. III. Phương pháp Gợi mở, vấn đáp, giải quyết vấn đề đan xen với hoạt...

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : Luyện Tập Một Số Phương Pháp Tính Tích Phân pps

... b : GV : Giáo án, dụng cụ dạy học . HS : Học thuộc các công thức tính tích phân và xem bài tập ở nhà . III)Phương pháp : Nêu vấn đề , đàm thoại , đan xen hoạt động nhóm IV)Tiến trình bài dạy ... nguyên hàm và tích phân. 2 Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tính toán, trình bày bài toán. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong quá trình làm bài tập. 3 Tư duy và thái đ : - Rèn luyện tư ... trung tâm. IV Tiến trình bài học: 1 Ổn định lớp, điểm danh. 2 Kiểm tra bài c : kết hợp trong quá trình giải bài tập. 3 Bài mới: Hoạt động 1: Thời gian Giáo viên Học sinh Ghi bảng...

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP SỐ PHỨC pptx

... của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 10’ GV: ghi đề bài tập 12 a,d GV: số phức z = a+bi thì số phức z2= ? GV: vậy z2 là số thực HS: z2= a2- b2+ 2abi HS: 2ab ... = -z thì z là số ảo +nhắc lại về cách giải phương trình ẩn z Hoạt động 2 : giải bài tập 11 ( hỏi số sau là số thực hay số ảo , với số phức z tùy ý ) TG Hoạt động của giáo viên Hoạt ... năng thực hiện các phép tính với số phức. + Về tư duy và thái đ : - Tích cực hoạt động, có tinh thần hợp tác. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập. ...

Xem thêm