Giáo án Công Dân lớp 12: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT (Tiết 1) pps

... hiểu quy trình thực hành. - Đặc điểm: Là phương pháp nhân giống vô tính bằng cách tách cành từ cây mẹ để tạo cây con Tiết 7: Thực hành giâm cây (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Nắm được các ... hiểu thực tế. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ các phương pháp nhân giống cây ăn quả. - Kéo cắt cành. - Dao nhỏ sắc. - Thuốc kích thích ra rễ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:20

... mục tiêu bài thực hành. - Là phương pháp nhân giống vô tính bằng cách tách cành từ cây mẹ để tạo cây con Tiết 9: Thực hành chiết cành (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Nắm được các ... ra rễ - Đất để bó bầu, cành chiết. III. quy trình thực hành: - Quy trình bao gồm 5 bước: B 1 : Chọn cành chiết: - Cành mập, có 1 – 2 nă...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:20

... luận. - Cắm mạch điện vào nguồn điện xoay chiều - Dùng đồng hồ vạn năng đo và ghi kết quả các điện áp ở những vị trí sau đây và ghi vào bảng theo mẫu báo cáo thực hành: + Điện áp ở hai đầu ... biến áp nguồn u ~ . + Điện áp ở hai đầu cuộn thức cấp của iến áp nguồn u ~ . + Điện áp ở đầu ra sau mạch lọc 3 U  + Điện áp ở đầu ra sau mạch ổn áp 4 U  vào...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:22

... thi hành án. BÀI 2: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT (Tiết 3) I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 3 bài 2 học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. Giúp cho HS nắm được các loại vi phạm pháp luật và tráchn ... hiệm pháp lí của các loại VPPL 2. Về kĩ năng. Giúp học sinh biết cách thực hiện pháp luật phù hợp với lứa tuổi 3. Về thái độ. Nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật,...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... một vụ án ở nước ta không phụ thuộc vào người bị xét xử là ai, giữ chức vụ nào? - Giáo viên cho học sinh so sánh giữa quyền bình đẳng với quyền bình đẳng trước pháp luật. N ội dung so sánh ... và nghĩa vụ của công dân không phân biệt dân tộc, giới tính, tôn giáo, giàu nghèo, thành phần và địa vị XH. 2. Công dân bình đẳng về trách nhiệm pháp lí....

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... phạm tới những quyền này của công dân. ? Vậy em hiểu từ bảo hộ có 1. Các quyền tự do cơ bản của công dân. b. Quyền được PL bảo hộ về TM, SK, DD, NP. * Thế nào là quyền được PL bảo ... hiến pháp không? ? Công dân có quyền được bảo hộ về…Vậy công dân có phải tôn trọng quyền này của người khác không? Không chỉ cơ quan mà người tiến hành TTHS...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... triệu hoặc cải tạo không giam giữ đến 2 năm hoặc phạt tù từ 3 tháng đến 2 năm. CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN(tiết 3) I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 3 bài 6 học sinh cần nắm được ... Chánh án, phó chánh án TAND, TAQS các cấp. + Thẩm phám giữ chức vụ chánh toà, phó chánh án toà án phúc thẩm TANDTC, Hội đồng xét xử. + Thủ trưởng, phó thủ trưởng cơ quan điều tr...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... bảo các quyền tự do cơ bản của công dân. CD thực hiện tốt các quyền tự do cơ bản của mình và tôn trọng quyền tự do cơ bản của người khác. Sau đó giáo viên đặt câu hỏi. ? NN bảo đảm các quyền ... mấy 1. Các quyền tự do cơ bản của công dân. e. Quyền tự do ngôn luận. - Quy định điều 69 HP 1992 (sđ) - Là quyền TD cơ bản của côn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... bắt người 1. Các quyền tự do cơ bản của công dân. a. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân. * Thế nào là quyền BKXP về thân thể của công dân. - Quyền này được ghi nhận ở điều ... quả tang CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN (tiết 1) I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 1 bài 6 học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. Giúp học sinh nêu...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... - Giáo viên trả l i những câu h i thắc mắc của học sinh - Đặt ra một số câu h i ở dạng kiểm tra - Định hướng cách làm b i kiểm tra cho học sinh 3. Dặn dò nhắc nhở. Về nhà ôn tập và tiết ... hướng cách làm b i kiểm tra cho học sinh 3. Dặn dò nhắc nhở. Về nhà ôn tập và tiết sau kiểm tra học kì I

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... ÔN TẬP HỌC KÌ II I. Mục tiêu bài học. - Củng cố lại kiến thức cho học sinh từ đó giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học. - Hướng dẫn học sinh ôn tập, học bài và vận ... Những tình huống học sinh có thể hỏi. III. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Nội dung ôn tập - Hệ thống hoá kiến thức trọng tâm, cơ bản của học kì I - Cho học...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... PL với đạo đức về nhà làm BT 3, 5, học bài cũ và cbị bài mới. Giáo án số: 03 Ngày soạn: 20- 08- 2010 Tuần thứ: 03 PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG(tiết 2) I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 2 bài ... Trong đời sống xã hội không thể không có pháp luật. Bởi pháp luật nó điều chỉnh các mối quan hệ xã hội. Vậy pháp luật có những bản chất nào và có mối quan hệ như thế nào với...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... ngoài. - Cách tính thu : Số thu giá Thu giá trị Thu giá trị trị gia tăng = gia tăng - gia tăng phải nộp đầu ra đầu vào Trong đó: + Thu giá trị gia tăng đầu ra: Số tiền bán hàng hoá ... Luật thu giá trị gia tăng a - Khái niệm 1. Luật thu thu nhập cá nhân a. Khái niệm Thu thu nhập cá nhân là một loại t...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... niệm: VPPL là hành vi trái pháp luật và có lỗi do chủ thể có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ. b. Trách nhiệm pháp lí: ... hành vi trái pháp luật ? Lấy ví dụ minh họa ? ? Em hiểu như thế nào là không hành động của hành vi trái pháp luật? lấy ví dụ minh hoạ? 2. Vi ph ạm pháp luật v à trách nhi...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23

... vi hợp pháp của các cá nhân, tổ chức. - THPL là hành vi của con người, là hành vi phù hợp với những quy định của pháp luật. b. Các hình thức thực hiện pháp luật. - Sử dụng pháp luật: là ... VD: Công dân có quyền bầu cử, ứng cử, quyền khái nại tố cáo. - Thi hành pháp luật: là cá nhân, tổ chức thực hiện đúng nghĩa vụ của mình. VD: 1 công dân SX-KD thì p...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:23