Một số đề toán ôn thi đại học

... i đ ng th ng y = 2x +5 ớ ườ ẳB. song song v i đ ng th ng y = x ớ ườ ẳC. vuông góc v i đ ng th ng y = 2x +5 ớ ườ ẳD. vuông góc v i đ ng th ng y = x ớ ườ ẳĐáp án là : (A) Bài : 21100 G i M, N là ... Bài : 21084 Trong không gian to đ Oxyz, cho m t ph ng (P): 3x + 4z +12 = 0 và m t c uạ ộ ặ ẳ ặ ầ . Kh ng đ nh nào sau đây là đúng? ẳ ịCh n m t đáp án d i đâyọ ộ ướA. (P) không c t (S) ắB. (P) ... (S) theo m t đ ng tròn và (P) không qua tâm (S) ắ ộ ườC. (P) ti p xúc v i m t c u (S) ế ớ ặ ầD. (P) đi qua tâm m t c u (S) ặ ầĐáp án là : (A) Bài : 21083 Trong không gian to đ Oxyz, cho đ ng...

17
1,234
8

Giới thiệu một số bài toán ôn thi Đại học về tam giác

Tài liệu Giới thiệu một số bài toán ôn thi đại học về tam giác docx

...

Một số câu hỏi ôn thi Dại học

... Tính tỉ khối hơi của hỗn hợp X so với hiđro. Bài giả : Số mol X = Số mol . Số mol * Nếu có dư: Số mol = số mol . * Nếu phản ứng hết: Số mol số mol . Bài 8 : Cho V lít CO 2 đo ở 54.6 o C và 2.4 ... của ankan và ankin. Bài giải : Đặt công thức của ankan: , với số mol là x, công thức của ankin: , với số mol là y. Ta có các phương trình: (1) (2) Số mol ; số mol Ta có: (3) Từ (1), (2) (4) (5) ... tiêu chuẩn). b) Tính thể tích dung dịch NaOH 0,5M tối thi u cần dùng để kết tủa toàn bộ CU 2+ trong dung dịch A. bài giả : * Số mol a) Số mol Số mol * Ta có: * * Trong dung dịch A có = 0,016 mol...

Một số bài tập ôn thi đại học (Tổng hợp -Hay và mới nhất)

... ta oxi hoá một ancol no đơn chức thành một axit hữu cơ tương ứng .Do phản ứng oxi hoá xảy ra không hoàn toàn nên thu được 41,6g hỗn hợp gồm có ancol và axit (giả thi t trong hỗn hợp không có tạp ... nóng một hỗn hợp gồm một ancol bậc I và một ancol bậc III đều thuộc loại ancol no đơn chức với H 2 SO 4 đặc ở 140 0 C thu được 5,4gam nước và 26,4gam hỗn hợp ba ete. Ba ete trong hỗn hợp có số ... mạch hở (số cacbon tối đa ở mỗi ancol là 4) thu được 17,6gam CO 2 và 9gam nước.Xác định công thức mỗi ancol Câu10: Có một hỗn hợp X gồm hai ancol no mạch hở số nhóm OH ở mỗi ancol không vượt...

5
2,011
14

30 đề toán ôn thi đại học

40 Đề toán ôn thi đại học hay và cơ bản

... hình chóp đã cho.Câu 8: Có bao nhiêu số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau từng đôi một trong đó nhất thi t phải có mặt 2 chữ số 7,8 và hai chữ số này luôn đứng cạnh nhau.Câu 9: Cho tam giác ... có:2222222sin22cos2sin22cos2sin22coscbaCBAcBACbACBa++=−+−+− thì tam giác ABC đều.ĐỀ 2Câu 1: Cho hàm số 1)14()1(323−+++−=xmxmxy (Cm)1)Khảo sát hàm số khi m=22)Tìm các giá trị của tham số m để hàm số đạt cực đại, cực tiểu tại các điểm ... Cho 3 số không âm a,b,c. CMR:abcacbbcacba222333++≥++ĐỀ 22Câu 1: Cho hàm số 26)15(224−+++−=mmxmxy (1) ( m là tham số) 1) Khảo sát hàm (1) khi m=-12) Dùng (C), biện luận theo a số nghiệm...

Tài liệu MẪU ĐỀ TOÁN ÔN THI ĐẠI HỌC doc

... ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNGĐỀ ƠN 1Câu I : Cho hàm số : 1mmxxy24−+−= (1) ( m là tham số )1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = 8 .2. Xác định m để đồ thị hàm số (1) cắt ... xy ra ?- / -ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNGĐỀ ƠN 5I. PHẦN CHUNG :Câu I :Cho hàm số )1mmx2x)(1x(y2−−−−=(1) ( m là tham số )1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m ... bao nhiêu số hạng . 2. Giải bất phương trình :0224224>−−−+xxxx- /-ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNGĐỀ ƠN 12Câu I :1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số )1(2224−−=xxy.2....

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC ( phần 1) ppt

... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC I. CÁCH PHÁT ÂM CỦA CÁC PHỤ ÂM Một số kiến thức chung nhất về cách phát âm của các phụ âm tiếng ... C.angry D. give 9. A. thus B.thick C. think D. thin 10. A. home B.hour C. horn D. high II. CÁCH PHÁT ÂM CỦA CÁC NGUYÊN ÂM Trong đề thi tốt nghiệp, đại học các em hay gặp dạng câu hỏi: ... (watch) đều được phát âm là /tʃ/. - Thông thường H được phát âm là /h/ (hill) tuy nhiên cũng có ngoại lệ là WH(who) cũng được phát âm là /h/ và H không được phát âm (âm câm) trong một số từ:...

Tài liệu MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 2) ppt

... MỘT SỐ HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC (PHẦN 2) III. CẤU TẠO TỪ THUỘC LĨNH VỰC TỪ LOẠI, NGỮ PHÁP 1. CẤU TẠO ... dangerously D. endanger Nếu em nào không biết thành ngữ to be in danger ( đang bị đe dọa, đang trong tầm nguy hiểm) thì hãy để ý rằng vị trí của từ cần điền không thể là một từ loại nào khác ngoài danh ... em mới cần để ý đến thì của động từ trong câu – to be được chia ở số nhiều (are) do đó đáp án của câu phải là một danh từ số nhiều – differences. 2. CẤU TẠO TỪ THUỘC LĨNH VỰC NGỮ PHÁP Dạng...

Xem thêm