Bài giảng đại cương sinh lý tiêu hóa part 3 potx

... dụ: π π π x k2π x k2π π 1 π π 3 6 2 sin x sin x sin 5π π 7π 3 2 3 6 x k2π x k2π 6 3 6 π π π 2x k2π x kπ π 1 π π 3 4 24 cos 2x cos 2x cos π π 7π 3 3 4 2 2x k2π x kπ 3 4 24   + = − + = − +    ... π π 1 π 1 3 x 2cm 4cos 4 π t 2 cos 4 π t sin 4 π t 1 3 3 2 3 4 2       = → − = ⇔ − = → − = ± − = ±             Khi đ ó, π 3 v 16πsin 4πt 16π. 8π...

Ngày tải lên: 06/10/2012, 09:19

... 0 3 3 3 sin φ 0  = = =   =    ⇔ ⇔ → = → = +      < = − <      >  b) Khi t = 0 ta có: o o o o 5 3 5 3 3 5π 2πt 5π x x Acosφ cosφ φ (rad) x 5cos cm. 2 2 2 6 3 ... của vật đạt cực đại nên max max v 10π v ωA 10π ω 2π (rad/s). A 5 = = → = = = Khi đó 2 2 2 π v x 10πsin πt cm/s 3 π x 5cos 2πt cm 3 π π a ω x 4π .5cos πt 200cos πt cm/s 3 3   ′...

Ngày tải lên: 06/10/2012, 09:19

... có Z = 13, cấu hình e của Al là A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 1 . B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 3 . C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 3 . D. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 2 . Câu 12: Cation M + có cấu hình electron lớp ... các chất có trong dung dịch sau điện phân là A. AgNO 3 0,15M và HNO 3 0,3M. B. AgNO 3 0,1M và HNO 3 0,3M. C. AgNO 3 0,1M D. HNO 3 0,3M Câu 8: Sau một thời gian điện phân 200 ml d...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

... quản ã Sỏi trong túi sa lồi ã Trào ngợc bàng quang niệu quản Chẩn đoán phân biệt ã Khí trong ống tiêu hoá: Chụp nghiêng, chếch ã Cục máu đông: Có đái máu, siêu âm ã Polype: Cấu trúc siêu âm khác

Ngày tải lên: 22/07/2014, 17:20

... hạn uống 3 ngày nghỉ 3 ngày do thời gian nửa đời dài. Vùng điều trị của thuốc: digoxin máu 1- 2,5ng/ml, digitoxin máu 15- 35 ng/ml. Tuy nhiên đối với trẻ em vùng hiệu quả xung quanh 3 (1ng/ml ... > 3cm dưới bờ sườn, mật độ chắc, bờ sắc, điều trị không đáp ứng hoặc nhỏ lại ít. VI. ĐIỀU TRỊ SUY TIM 1. Các thuốc điều trị suy tim. 1.1. Digitalis 31 Thuốc Cơ chế Tác dụng sinh...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 07:20

... celiac, nhiễm salmonella…

Ngày tải lên: 26/05/2014, 15:15

... cung cấp dịch tiêu hóa chứa enzim xúc tác cho phản ứng hóa học tiêu hóa thức ăn.  Hoạt ñộng hấp thu: Chuyển các sản phẩm ñã ñược tiêu hóa về cơ học và hóa học từ trong ống tiêu hóa vào máu.  ... ñộng tiêu hóa  Hoạt ñộng cơ học: Có tác dụng nghiền nhỏ thức ăn, làm tăng diện tích tiếp xúc giữa thức ăn và dịch tiêu hóa => tốc ñộ phản ứng hóa học tiêu h...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 16:34

... d ư ỡ ỡ ng sinh ng sinh trong N trong N ộ ộ i Kinh i Kinh Ph Ph é é p d ư p d ư ỡ ỡ ng sinh ng sinh c c ủ ủ a Tu a Tu ệ ệ T T ĩ ĩ nh nh Gi Gi ả ả i Ph i Ph ẫ ẫ u, Sinh lý u, Sinh lý Y h Y ... d ưỡ ng sinh. Thái ñộ tâm th ầ n trong cu ộ c s ố ng. 33 KHOA D Ư KHOA D Ư Ỡ Ỡ NG SINH NG SINH – – CƠ S CƠ S Ở Ở 3 3 BV ð HYD BV ð HYD 22 4.4. CH  ð NH...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 01:20

... dục về vệ sinh lao động.  Biện pháp về sinh học, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường.  p dụng các biện pháp về kỹ thuật vệ sinh.  HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN Các biện pháp kỹ thuật vệ sinh phải ... nhau. (Hình người chạm tay vào dây điện) U p 3 1 /3 U d R c : Điện trở cách điện của mạng nối với đất I n = = 3 1 /3 + R c /3 1 /3 3R n + R c  CÂU HỎI Với mạng điệ...

Ngày tải lên: 21/08/2012, 17:56