Giáo án Vật Lý lớp 8: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT pdf

... dòng. ==> Kết luận: + Bức xạ nhiệt là hình thức truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng. Bức xạ nhiệt có thể xảy ra ngay cả trong chân không. + Khả năng hấp thụ tia nhiệt cuả một vật phụ thuộc vào ... hoàn thành câu C5, C6. 4 Bài 23: ĐỐI LƯU − BỨC XẠ NHIỆT. I. Mục tiêu. 1) Kiến thức. − Nhận biết được dòng đối lưu trong chất lỏng và chất khí. − Nắm được sự đối...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... C11. Lưu ý: - Có sự thay đổi vị trí của vật so với vật mốc, vật chuyển động. II.Tính tương đối của chuyển động và đứng yên. - Làm việc cá nhân trả lời C4, C5 theo hướng dẫn của giáo viên. - ... lực đẩy Ác-si-mét. Vậy độ lớn của lực này được xác định theo qui luật nào ? HĐ3: Tìm hiểu độ lớn lực đẩy Ác-si- mét. Thông báo phần dự đoán của nhà bác học Ác-si-mét. Để k...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:55

... khách không thay đổi vị trí sovới nhà ga. - C6: 1) đối với vật này. 2) chuyển động. - C7: Tuỳ hs. - C8: Mặt trời cđ so với Trái Đất. Vì TĐ đợc chọn làm vật mốc . Hoạt động 4 :Giới thiệu một số ... C1 và C2. - C1: Một vật nằm trong chất lỏng chịu tác dụng của hai lực P và F A - C2: a) Vật chìm. b) Vật lơ lửng. c) Vật nổi. Hoạt động 3: Tìm hiểu độ lớn c...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

... tích C 1 & biểu diễn lực HS: Một vật ở trong lòng chất lỏng chịu t/d của lực đẩy Ác-si-mét & trọng lượng của vật F A - - - - - - - - - P- Yêu cầu HS thực hiện câu C 2 (F A & ... 1.5 (SBT-Tr4) TIẾT 13 : SỰ NỔI I-Mục tiêu -Giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng - Nêu được điều kiện vật nổi và biết tính độ lớn của l...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 09:15

... Giáo án vật lý lớp 8 - Chuyển động cơ học 4. Lực ……………………… sinh ra khi một vật chuyển động trượt trên bề mặt của vật khác. 5. Lực……………………………sinh ra khi một vật lăn trên mặt của vật khác. ... C11. Lưu ý: - Có sự thay đổi vị trí của vật so II.Tính tương đối của chuyển động và đứng yên. - Làm việc cá nhân trả lời C4, C5 theo hướng dẫn của...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 22:20

... hc: biu din lc * Cõu hi son bi: - Kớ hiu ca lc nh th no? - Lc c biu din nh th no? Trang 8 Giáo án Vật lý 8 GV:Đào Thị Lệ Thuỷ_TrờngTHCS Tuy Lai Trang 14 Giáo án Vật lý 8 GV:Đào Thị Lệ Thuỷ_TrờngTHCS ... biết được vật chuyển động hay đứng yên. C1: Khi vị trí của vật thay đổi so với vật mốc theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc gọi là chuyển độn...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:45

... tơ. 3. Thái độ: - Rèn tính kiên trì, tính cẩn thận cho HS II Chuẩn bị: 1. Đối với GV: - Giáo án tài liệu tham khảo 2. Đối với HS: - Xem lại kiến thức về lực Hai lực cân bằng ở lớp 6. III Tiến ... bánh xe và ghi quÃng - ờng chuyển động sau 3 giây liên tiếp. - Y / c HS làm C1 - Từng HS đọc Định nghĩa trong SGK - 1 HS trả lời, HS khác nhận xét - 2...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:45

... Nhấn chìm -& gt; buông tay ra - YC nhóm trả lời C3, C4 - Hướng dẫn thảo luận C3, C4 ? C5 HĐ4: Vận dụng - Đọc SGK - Dự đoán I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm - Trả lời C1: - Đọc SGK C2 - Lên bảng ... Quan sát H1.3 - Dựa vào quĩ đạo chuyển động -& gt; phân dạng chuyển động - Nghe - Chuyển động thẳng, cong - Cá nhân trả lời C9 IV. Vận dụng:...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:47

... Bẩm 201 3-2 014 GV:Ngũn Xn Tiên 10 ’ -Vật đứng yên dùng để so sánh chuyển động -Nhận thông tin -Cây, nhà,…. - ọc thông tin SGK -Nhận thông tin -Nêu thí dụ -Phòng học, *HĐ3: Tính tương đối của ... sát -Thảo luận để trả lời câu hỏi - iền từ thích hợp vào chỗ trống -Nhận xét -Nhận thông tin -Tìm thí dụ ở C7 -Vật chọn làm mốc -Thông báo cho hs: có thể chọn bất kì vật nào...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 17:17

... 10000N/m 3 . 2- áp án: Cõu I (2.5) Mi ý ỳng c 0.5 : 1-D 2-D 3-B 4-C 5-C II/ Tỡm t thớch hp in vo ch trngtrong cỏc cõu sau (3đ): 1-Chuyển động 2-Quán tính 3-Ma sát lăn 4-Giảm dần 5- ộ lớn 6-Diện tích. III. ... học: 1- Kiến thức: - Giải thích đợc khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lởng. - Nêu đợc điều kiện nổi của vật. 2- Kĩ năng: - Giải thích đợc hiện tợng...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 10:16