Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP 3- KIỂM TRA 15’ doc

... 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài GV giới thiệu bài ngắn gọn tên bài rồi ghi đầu bài lên bảng. 2.2 Luyện tập : Bài 1 : - Yêu cầu HS tự làm phần a vào Vở bài tập . - Yêu cầu HS ... vở bài tập . - HS thao tác, 2 HS ngồi cạnh nhau kiểm tra cho nhau . - 2 dm bằng 20 cm . - Hỏi : 40 xăngtimet bằng bao nhiêu đêximet? - 40 xă...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... DÙNG DẠY – HỌC : Đồ dùng phục vụ trò chơi . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài rồi ghi tên bài lên bảng lớp . 2. Dạy – học bài mới : ... Bài 1 : Bài 2 : - Gọi 3 HS lên bảng làm bài . - Yêu cầu HS lần lượt đọc các số trên . - HS làm bài . a) 40,41,42,43,44,45,46, 47, 48,49,...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... cộng, giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng . 2.2 Luyện tập : Bài 1 : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài đồng thời yêu cầu HS cả lớp làm bài trong Vở bài tập . - Gọi HS nhận xét bài của ... đề bài . -Ta l ấy các số hạng cộng với nhau . - HS tự làm bài sau đó đ ổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau . Bài 4 : - Goi 1 HS đọc đề bài...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:21

... gian.  Giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo là kilogam, kilomet, giờ. -Thời gian Hà dành cho việc học là bao lâu? Bài 2 -Gọi hs đọc đề bài toán. -Hướng dẫn hs phân tích đề bài.  ... đến đơn vị đo là kilogam, kilomet, giờ. Bài 3 -Hướng dẫn hs phân tích đề bài. -Nhận xét và cho điểm hs. Bài 4 -Gọi hs đọc đề bài toán. -Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ lú...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:21

... động 1: kiểm tra bài cũ 1. tia phân giác của một góc là gì? BT 31 sgk/ 87 2. BT 30 sgk/ 87 HS 1: 1. bài 33 sgk/ 87 GV: gọi 1 HS đọc đề GV: yêu cầu hS cho hướng giải BT. GV: chốt ... Hoạt động 2: luyện tập LUYỆN TẬP tia phân giác của một góc I. Mục tiêu: Kiểm tra kghắc sâu kiến thứcvề tia phân giác của một góc Rèn luyện kỹ năng giải BT v...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... a/ 378 4 + 23- 378 5-15 =( 378 4- 378 5)+( 23-1 5) = -1 +8 GV: gọi 2 HS thực hiện GV: gọi hs khác nhận xét bài làm của bạn 5. bài 71 SGK/ 88 GV: thế nào là tính nhanh? GV: gọi ... 2: 4- 27+ 3 = x –13+4 4 – 27 + 3+13 –4=x - 27 + 3 +13=x x= - 11 HS: Cách 1: 9-25 =7- x – 32 x= 7 – 32 – 9 +25 x = -9 cách 2: 9-25 = 7 – x – 25 7 x= - 25 +...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... lý. - Oân tập vững về dấu của tích II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: - HS: đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ -phát ... giải thích bài làm GV: thu bài hận xét bài làm từng nhóm 5 .bài 88/ SGK 93 GV: số nguyên có bao nhiêu bộ phận là những bộ phận nào? GV: vậy x có thể nhận những giá trị...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... GV và HS: - GV: - HS: đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ -1.nêu các tính chất của phép nhân trong Z BT 120 trang ... 2: luyện tập 1 .bài 96/95 SGK a/ 2 37. (-26)+26.(1 37) b/ 63.(-25)+25.(-23) GV: gọi HS nêu hướng giải . GV: hướng cho HS giải theo cách áp dụng tính chất phân phối cùa phép...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... nhận xét cho điểm 5. bài 26 sgk /1 6: HS: a. 32 . 9 7. 4 = 8 . 4 . 9 7. 4 = 8 . 9 7 = 72 7 b. 15 . 14 21.3 = 5 . 3 . 7 . 2 7. 3.3 = 10 3 c. 49 79 .74 9  = 49 )71 (49  = 8 d. 18 3.96.9  = ... 25 9 m 2 ; 575 cm 2 = 10000 575 m 2 = 400 23 m 2 Hoạt động 2: luyện tập 1. bài 20 sgk/15 GV: để tìm các cặp phân số bằng nhau ta làm thế nào?...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... 3 .bài 34 sbt/ 8 GV: cách làm tương tự bài 25 . GV: gọi 1 HS làm bài GV: nhận xét và cho điểm 4. bài 26 SBT/ 7 GV: nếu xem một đoạn nhỏ là 1 DVCD đoạn thẳng AB dài bao nhiêu? GV: yêu ... GV: mẫu số n có thể nhận những giá trị nào? GV: Thành lập các phân số và HS: tử số m nhận cả ba giá tr :0 ,-3,5 HS: mẫu số n chỉ nhận hai giá tr : -3,5 HS: ta lập được c...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21