Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Làm tròn Số ppsx

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Bảng “tần số” Các giá trị của dấu hiệu docx

... về giá trị của dấu hiệu được dễ dàng hơn. +Biết cách lập bảng “tần số” từ bảng số liệu thống kê ban đầu và biết cách nhận xét. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi bảng 7/ 9 ... hiệu. +Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số của từng giá trị đó. III. Bài mới ( 37 ph) -ĐV : Nếu lập 1 bảng gồm 2 dòng, dòng trên ghi các giá trị khác nhau của dấu hiệu, dòng ... Bài 1: Từ bảng 5 ta có bảng tần số sau: Từ bảng 6 ta có bảng tần số sau: BT 6/11 SGK: a )Dấu hiệu: Số con của mỗi gia đình Bảng “tần số” HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng -Vài...

5
2,029
2

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Biểu đồ potx

... hoành biểu diễn 1 .Biểu đồ đoạn thẳng: ? 1: 0123456 7 828 30 35 50 -BT 10.14 SGK: Giá trị (x) 28 30 35 50Tần số (n) 2 8 7 3 N = 20 Biểu đồ A.Mục tiêu: Học sinh đạt được: +Hiểu ... 2.Chú : Ngoài ra còn biểu đồ hình chữ nhật. 051015201995 1996 19 97 1998 Hoạt động 3: Luyện tập củng cố -Hãy nêu ý nghĩa của việc vẽ biểu đồ? -ý nghĩa: Vẽ biểu đồ cho một hình ảnh ... 8/5 SBT: a)Nhận xét: HS của lớp học không đều. Điểm thấp nhất là 2 Điểm cao nhất là 10. Số HS đạt điểm 5, 6, 7 là nhiều nhất. b)Bảng “tần số : IV.Đánh giá bài dạy (2 ph). -Ôn lại bài. ...

5
1,358
3

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG ppsx

... CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I-MỤC TIÊU : -Hs hiểu được tính chất : cho hai đường thẳng và một át tuyến . Nếu có một cặp góc so le trong bằng nhau thì :Hai góc so ... thẳng ccắt hai đường thẳng tạo ra cặp góc slt bằng nhau thỉ hai góc trong cùng phía có tộng ntn? -Bài VN: 21;23sgk Bài 16,20-sbt /77 -Đọc bài : hai đường thẳng song song -Hs làm bài 22 ... động 1:Nhận biết cặp góc so le trong , cặp góc đồng vị -yêu cầu HS vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng , và đặt tên các đt, các góc Gv :giải thích : *hai đt // ngăn mp thành 2 giải : giải...

6
1,142
1

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG doc

... cạnh huyền –cạnh góc vuông của hai tam giác vuông . - Biết vận dụng các trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau , các góc bằng nhau . - Tiếp tục rèn ... động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Các trường hợp bằng nhau đã biết của hai tam gùiac vuông (kiểm tra bài cũ ) ? theo trường hợp bằng nhau c-g-c hai tam giác vuông có các yếu tố nào bằng ... CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG I- MỤC TIÊU : - HS nắm được các trường hợp bằng nhau của hai tam gáic vuông .Biết vận dung định lý Pi ta go...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Cộng trừ đa thức doc

... +21 Cộng trừ đa thức A.Mục tiêu: +HS biết cộng trừ đa thức. +Rèn kỹ năng bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “+” hoặc dấu “-”, thu gọn đa thức, chuyển vế đa thức. B.Chuẩn bị của giáo viên ... tử của đa thức M và bậc của mỗi hạng tử. -Yêu cầu HS làm tiếp bỏ ngoặc và tiến hành cộng trừ các đơn thức đồng dạng với nhau. -Ta nói 7 là bậc của đa thức M. 2 .Trừ hai đa thức: -VD: P = ... hỏi 1: +Thế nào là đa thức ? Cho ví dụ. +Làm bài tập 27/ 38 SGK. *Chữa bài 27/ 38 SGK: Thu gọn đa thức P l : P = 23xy2 - 6xy -Câu hỏi 2:+ Thế nào là dạng thu gọn của đa thức ? HĐ của Thầy...

5
2,163
6

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Cộng trừ đa thức một biến pptx

... biết cộng, trừ đa thức một biến theo hai cách: +Cộng, trừ đa thức theo hàng ngang. +Cộng, trừ đa thức đã sắp xếp theo cột dọc. -Rèn luyện kỹ năng cộng, trừ đa thức: bỏ ngoặc, thu gọn đa thức, ... nh : +Cần thu gọn, sắp xếp đa thức cần làm đồng thời theo cùng một thứ tự. +Khi cộng trừ đơn thức đồng dạng chỉ cộng hệ số, phần biến giữ nguyên. Cộng trừ đa thức một biến A.Mục tiêu: ... gọn các đơn thức đồng dạng, cộng, trừ đa thức. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I. ổn định lớp (1 ph) II. Kiểm tra bài cũ (7 ph) -Câu hỏi 1: Làm bài tập 40/43 SGK: Cho đa thức *Chữa BT...

6
4,051
6

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Cộng trừ đa thức ppt

... tử của đa thức M và bậc của mỗi hạng tử. -Yêu cầu HS làm tiếp bỏ ngoặc và tiến hành cộng trừ các đơn thức đồng dạng với nhau. -Ta nói 7 là bậc của đa thức M. 2 .Trừ hai đa thức: -VD: P = ... Các bước: +Bỏ dấu ngoặc +áp dụng t/c giao hoán và kết hợp của phép cộng. +Thu gọn hạng tử đồng dạng. Hoạt động 2: Trừ hai đa thức -Cho 2 đa thức: P và Q -Hướng dẫn cách viết phép trừ như ... IV. Đánh giá bài dạy (2 ph). -Cần nắm vững các kiến thức cơ bản của bài. -BTVN: số 32 (b), 33/40 SGK. 29, 30/13 SBT. -Ôn lại qui tắc cộng trừ số hữu tỉ. +Bậc của đa thức là gì? +Làm bài...

5
5,502
25

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Cộng, trừ số hữu tỉ doc

... SGK: 70 47 2 70 1 87 7042 70 175 70 30) a Cộng, trừ số hữu tỉ A.Mục tiêu: + HS nắm vững các qui tắc cộng trừ số hữu tỉ, biết qui tắc “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ. + ... tính cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi: + Công thức cộng, trừ số hữu tỉ trang 8 SGK. + Qui tắc “chuyển vế” trang 9 SGK và các bài ... -Câu 1:  Thế nào là số hữu tỉ? Cho ví dụ 3 số hữu tỉ (dương, âm, 0).  Làm BT 3 trang 8 SGK. -Câu 2: Làm BT 5 trang 8 SGK. -Vậy trên trục số, giữa hai điểm biểu diễn số hữu tỉ khác nhau...

6
1,644
5

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : đa thức pdf

... đúng vì đa thức M = x4y4 có bậc 8 IV. Đánh giá bài dạy (2 ph). -Cần nắm vững các kiến thức cơ bản của bài. -BTVN: số 25, 27/ 38 SGK. 24, 25/13 SBT và đọc bài “Cộng trừ đa thức . đa thức ... A.Mục tiêu: +HS nhận biết được đa thức thông qua một số ví dụ cụ thể. +Biết thu gọn đa thức, tìm bậc của đa thức. b.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi các bài tập, vẽ ... nào là một đa thức ? -Yêu cầu làm ?1 -Nêu chú ý. +Ta thường dùng các chữ cái In hoa để kí hiệu cho đa thức như : A, B, M, N, P Hoạt động 2: Thu gọn đa thức -Trong ví dụ đa thức N = x2y...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : đa thức một biến potx

... 2y Đa thức biến y C = 521 z – 8z3 + 2z2 Đa thức biến z *Đa thức một biến là tổng của những đơn thức có cùng một biến đa thức một biến A.Mục tiêu: +Biết kí hiệu đa thức một biến ... viết đa thức một biến theo nhóm -Yêu cầu các nhóm lên viết đa thức của nhóm mình. -Vậy thế nào là đa thức một biến ?. 1 .Đa thức một biến: a)Ví d : A = 3x2 – 3x + 21 Đa thức biến ... Hs đọc và làm nhanh. *Bài 43 SGK tr.43 a, Đa thức bậc 5 b, Đa thức bậc 1 c, Thu gọn đa thúc: x3 + 1, Đa thức bậc 3 d, Đa thức bậc 0 Hoạt động 2: Sắp xếp một đa thức -Yêu cầu HS tự đọc...

7
4,238
17

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : đa thức potx

... ? 3: Đa thức Q có bậc 4 -Chú : SGK HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Đa thức đa thức A.Mục tiêu: +HS nhận biết được đa thức thông qua một số ví dụ cụ thể. +Biết thu gọn đa thức, ... bảng -Yêu cầu làm ?2 . Hoạt động 3: Bậc của đa thức -Cho đa thức: -Hãy cho biết đa thức M có ở dạng thu gọn không? Vì sao? -Hãy chỉ rõ các hạng tử của đa thức M và bậc của mỗi hạng tử. -Bậc ... tìm bậc của đa thức. b.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi các bài tập, vẽ hình trang 36 SGK. -HS: Bảng nhóm, bút dạ. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I. ổn định lớp( 1 ph)...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : đại lượng tỉ lệ nghịch pptx

... IV. Đánh giá bài dạy (2 ph). -Nắm vững định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch. -BTVN: 15/58 SGK; 18  22/45 SBT. -Xem trước Đ4 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch. ... nói y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ a. -? 2: y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ –3,5  y = x5,3  x = y5,3 thì x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ –3,5 -Chú ý (SGK ): Khi ... đại lượng tỉ lệ nghịch A.Mục tiêu: +HS biết được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ nghịch. +Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ nghịch hay không....

6
1,173
5

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Làm tròn Số ppsx

... sau đó làm tròn. *Bài 73 /36 SGK. HS 1 HS 2 *7, 923  7, 92 * 17, 418  17, 42 *79 ,1364  79 ,14 *50,401  50,40 *0,155  0,16 *60,996  61,00 *Bài 74 /36 SGK: Điểm trung bình môn toán của ... trong bài. +Có ý thức vận dụng các qui ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi một số ví dụ thực tế các số liệu đã được làm tròn số, ... thước cuộn. Làm tròn Số A.Mục tiêu: +HS có khái niệm về làm tròn số, biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiễn. +Nắm vững và biết vận dụng các qui ước làm tròn số. Sử dụng đúng...

6
1,348
7

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Nhân, chia số hữu tỉ pps

... tắc nhân, chia số hữu tỉ.  HS có kỹ năng làm các phép tính nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi: +Công thức nhân, chia số hữu tỉ, ... biết mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số ba với a, b  Z, b  0. -Hỏi: Vậy để nhân, chia hai số hữu tỉ ta có thể làm như thế nào? -Trả lời: Để nhân, chia hai số hữu tỉ có thể ... của một số hữu tỉ.  Có kỹ năng làm các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số thập phân.  Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý. B.Chuẩn bị của giáo...

13
1,802
2

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Thu thập số liệu thống kê, tần số pot

... người điều tra là thu thập số liệu về vấn đề được 1 .Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu: -Ví dụ 1 (bảng 1 ): Số liệu thống kê ban đầu về số cây trồng được của mỗi lớp. HĐ ... trị là số. -Bảng có thể chỉ ghi giá trị. Thu thập số liệu thống kê, tần số A.Mục tiêu: +Làm quen với các bảng (đơn giản) về thu thập số liệu thống kê khi điều tra (về cấu tạo, về nội dung); ... khác nhau: 14; 16; 17; 18; 19; 20; 25. Tần số tương ứng của các giá trị trên lần lượt l : 3; 2; 1; 2; 1; 2; 1. IV. Đánh giá bài dạy (2 ph). Học thu c bài. -BTVN: 1 /7; 3/ 8 SGK; Số 1, 3/3,4...

7
1,431
6

Xem thêm