0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

KĨ NĂNG TỔ CHỨC GIỜ SINH HOẠT LỚP pot

KĨ NĂNG TỔ CHỨC GIỜ SINH HOẠT LỚP pot

NĂNG TỔ CHỨC GIỜ SINH HOẠT LỚP pot

... Tác dụng giáo dục của giờ SHL. KĨ NĂNG TỔ CHỨC GIỜ SINH HOẠT LỚP MỤC TIÊU:- Những yêu cầu cơ bản đối với giờ sinh hoạt lớp. - Các hình thức tổ chức giờ sinh hoạt lớp ở trường trung học.- ... trong lớp để thảo luận sôi nổi có hiệu quả. Cần tôn trọng ý kiến của các thành viên trong thảo luận.- Nếu gặp khó khăn cần gặp cố vấn hay GV để giải đáp. KĨ NĂNG TỔ CHỨC GIỜ SINH HOẠT LỚPHòa ... KHÔNG THÍCH GIỜ SHL:1. HS không được cùng nhau tổ chức, tham gia vào giờ SHL.2. Nội dung giờ SHL khô cứng, lặp đi lặp lại, không thực sự gắn với nhu cầu của HS. 3. Hình thức tổ chức giờ SHL...
  • 17
  • 589
  • 6
Để tổ chức giờ sinh hoạt hiệu quả cho học sinh

Để tổ chức giờ sinh hoạt hiệu quả cho học sinh

... ít quan tâm đến nhu cầu hoạt động vui chơi giải trí của học sinh trong giờ sinh hoạt, làm cho giờ sinh hoạt trở nên nhàm chán và mất ý nghĩa.Do đó, để cho giờ sinh hoạt trở nên có ý nghĩa và ... nghiên cứu:- Nhằm làm cho giờ sinh hoạt trở nên thú vị và có ích.- Giúp cho học sinh có được thời gian thư giãn hữu ích.- Giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy linh hoạt; bồi dưỡng tình cảm, ... học sinh lớp chủ nhiệm thì giáo viên có rất ít thời gian để tìm tòi, chuẩn bị những trò chơi hay những câu hỏi vui cho học sinh tham gia. Chính vì thế mà giờ sinh hoạt thường thiếu những hoạt...
  • 30
  • 923
  • 4
KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRẠI, SINH HOẠT TRẠI pdf

KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRẠI, SINH HOẠT TRẠI pdf

... của trại là các bài ca sinh KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRẠI, SINH HOẠT TRẠI. LÀM THẾ NÀO ĐỂ GÂY ĐƯỢC ẤN TƯỢNG SÂU SẮC NƠI CÁC BẠN TRẺ THAM DỰ TRẠI ? Như chúng ta cũng biết, sinh hoạt trại là 1 phần không ... người tham dự trại, sinh hoạt trại ? Đó là 1 kỹ năng, kỹ năng thật khó, nhưng chưa được chú ý đúng mức. Xin chia sẻ với các bạn bài viết của một bạn trong một lần sinh hoạt trại. Riêng mình ... nhiều trong việc đến gần Chúa. Chừng 7 phút sau, tất cả lại cùng đứng dậy sinh hoạt với Cha, linh hoạt viên. Tuy sinh hoạt trong mưa, ai nấy đều lạnh run người, nhưng điều ấy không thể nào làm...
  • 6
  • 858
  • 2
tổ chức dạy sinh học lớp 11 nâng cao theo phương pháp chương trình hóa với sự hỗ trợ của chương trình lectora

tổ chức dạy sinh học lớp 11 nâng cao theo phương pháp chương trình hóa với sự hỗ trợ của chương trình lectora

... sánh sinh sản hữu tính với sinh sản vô tính, sinh sản ở thực vật với sinh sản ở ñộng vật, nhằm làm nổi bật vấn ñề về chức năng sinh sản ở cấp ñộ cơ thể. 1.2.2.2. Sự phù hợp của chương trình Sinh ... việc xây dựng, sử dụng quy trình thiết kế và tổ chức bài học Sinh học 11 theo PPDH CTH Tổ chức cho HS tự học theo PPDH CTH với sự HD của GV Tổ chức cho HS tự học, tự KTĐG theo PPDH CTH ... tắc tổ chức GĐ 1. Thiết kế bài học Sinh học 11 theo PPDH CTH GĐ 2. Tổ chức bài học Sinh học 11 theo PPDH CTH Tự kiểm tra Tự ñiều chỉnh Luận văn thạc sĩ chuyên ngành LL&PPDH Sinh...
  • 94
  • 620
  • 1
kĩ năng tổ chức công sở vai trò của văn hóa công sở trong tổ chức hoạt động của cơ quan nhà nước

năng tổ chức công sở vai trò của văn hóa công sở trong tổ chức hoạt động của cơ quan nhà nước

... bộ, công chức) ; có cơ sở vật chất (nhà cửa, phòng làm việc v.v ) cho thấy văn hoá công sở rộng hơn, bao trùm lên cả văn hoá tổ chức. Xét trên ý nghĩa công sở là một tập hợp có tổ chức, có ... tổ chức hoạt động của công sở nói riêng. Do đó, Nhà nước cần phải xây dựng và phát triển một nền văn hóa công sở vững mạnh. 3. Thực trạng thực hiện văn hóa công sở trong tổ ... trong hoạt động của bản thân bộ máy hành chính. Có thể dễ dàng nhận thấy văn hóa công sở là một dạng đặc thù của văn hóa xã hội bao gồm tổng thể các giá trị, chuẩn mực, cách hành xử trong hoạt...
  • 8
  • 1,865
  • 21
Tài liệu giờ sinh hoạt lớp 3 - tuần 16

Tài liệu giờ sinh hoạt lớp 3 - tuần 16

... – Các hoạt động:1)Ổn định: hát2)Rút kinh nghiệm tuần qua: - Các tổ trưởng báo cáo theo 4 mặt: học tập, chuyên cần, vệ sinh kỷ luật, phong trào.- Các ý kiến đóng góp cho tổ, bình chọn tổ xuất ... Kế hoạch bài dạy tuần 15 SINH HOẠT LỚPI – Mục tiêu: - Giúp HS nắm được ưu, khuyết điểm trong tuần và tự đưa ra biện pháp khắc ... đóng góp cho tổ, bình chọn tổ xuất sắc, cá nhân điển hình.- Các tổ điều khiển văn nghệ, trò chơi, câu đố, thơ…- Ban cán sự lớp nhận xét chung.* GV nhận xét, rút kinh nghiệm.- Học tập: Các...
  • 2
  • 1,619
  • 14
Kỹ năng tổ chức tham gia hoạt động nhóm

Kỹ năng tổ chức tham gia hoạt động nhóm

... và tạo dựng mối quan hệ tốt. Bài 2: Kỹ năng tổ chức tham gia hoạt động nhóm PSD101_Bai_2_v1.0012103219 25 BÀI 2: KỸ NĂNG TỔ CHỨC THAM GIA HOẠT ĐỘNG NHÓM Mục tiêu Nội dung ... việc, kỹ năng sử dụng tin học văn phòng, Internet Tùy từng lĩnh vực làm việc của nhóm mà nhóm sẽ tổ chức và tham gia các chương trình đào tạo khác nhau. Bài 2: Kỹ năng tổ chức tham gia hoạt động ... nghiệm đã có;  Phối hợp mọi nguồn lực của tổ chức hữu hiệu hơn;  Tập trung vào mục tiêu và chính sách của tổ chức;  Nắm vững các nhiệm vụ cơ bản của tổ chức để phối hợp với các quản lý khác;...
  • 50
  • 4,321
  • 13
MỘT VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TIẾT SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM

MỘT VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TIẾT SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM

... . Qua hoạt động trong các tiết sinh hoạt lớp các em còn luyện được các năng cơ bản như : năng hoạt động tập thể , năng tự quản, ,kĩ năng giao tiếp ,kĩ năng đánh giá,tính trung thực ... giáo dục học sinh ở nhà trường tiểu học, tôi nhận thấy việc tổ chức tiết sinh hoạt lớp cho HS có ý nghĩa hết sức quan trọng . Tổ chức tốt hoạt động cho HS trong tiết sinh hoạt lớp sẽ giúp các ... cách tổ chức như trên qua từng tiết sinh hoạt lớp , tôi nhận thấy các em mạnh dạn hơn, chuẩn bị chu đáo hơn và có nhiều hình thức sinh hoạt phong phú hơn . Tất cả các em đều ý thức giờ sinh hoạt...
  • 7
  • 6,655
  • 72

Xem thêm

Từ khóa: tổ chức giờ sinh hoạt lớp có hiệu quảhoạt động 3 hình thức phương pháp tổ chức giờ sinh hoạt lớpcách thức tổ chức giờ sinh hoạt cho trẻ mầm nonlap ke hoach to chuc tiet sinh hoat lopxay dung ke hoach to chuc tiet sinh hoat lopke hoach to chuc tiet sinh hoat lopto chuc tro choi nhan ngay mung 83 trong gio sinh hoat lop truong thptsang kien kinh nghiem ve to chuc tot gio sinh hoat lop truong thcski nang to chuc hoat dongkĩ năng tổ chứckĩ năng tổ chức sự kiệnkế hoạch tổ chức tuần sinh hoạt tập thểbáo cáo tổ chức tuần sinh hoạt tập thểtổ chức tuần sinh hoạt tập thể đầu năm họctổ chức tuần sinh hoạt tập thểNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ